Press "Enter" to skip to content

Ingliz tili fanidan 2019-2020 o quv yili uchun yillik ish rejalar

эксперт-юристимиз Сардор ЖУМАШОВ

Ўқитувчилар учун намунавий йиллик иш режаси тасдиқланди

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази, Меҳнат ва аҳолини ижтимоий муҳофаза қилиш вазирлигининг қўшма қарори (Адлия вазирлиги томонидан 2015 йил 23 сентябрда 2715-сон билан рўйхатдан ўтказилган) билан Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаларининг ўқитувчилари учун намунавий йиллик иш режаси тасдиқланди.

Ҳужжат билан, хусусан, қуйидагилар тасдиқланди:

Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаларининг умумтаълим фанлари ўқитувчилари учун намунавий йиллик иш режаси;

Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаларининг умумкасбий ва махсус фанлари ўқитувчилари учун намунавий йиллик иш режаси;

Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими ўқитувчиларининг асосий фаолият турларига сарфланадиган вақт меъёрлари;

Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари ўқитувчиларининг намунавий шахсий йиллик иш режаси.

Белгиланишича, шахсий йиллик иш режаларини ишлаб чиқишда таълим муассасаси раҳбарияти намунавий йиллик иш режаларида кўрсатилган умумий соатлар доирасида бўлимлар (ўқув ишлари; ўқув-методик, илмий ва илмий-методик ишлар; ташкилий-методик ва ташкилий-педагогик ишлар; маънавий-маърифий ишлар) бўйича соатлар ҳажмини 30 фоизгача камайтириши ёки кўпайтириши мумкин. Шунингдек таълим муассасасининг йўналишини инобатга олган ҳолда унинг раҳбарияти муайян ишлар бўйича иш вақти меъёрларини ушбу турдаги бошқа ишлар учун белгиланган соатлар ҳисобига 20 фоизгача кўпайтириши мумкин.

Ўрнатилишича, иш вақти меъёрлари педагог ходимлар фаолияти ҳажмини аниқлаш учун асос ҳисобланади. Вақт меъёрларига кўра ҳисоблаб чиқилган ўқув юкламаси таълим муассасасининг штатлар бирлигини аниқлаш учун асос бўлмайди.

Шунингдек аниқлаштирилишича, бир ставка дарс соати ҳажми 800 академик соатни ташкил этади.

Ҳужжат давлат тилида қабул қилинган.

Қарор Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўпламининг 2015 йил 28 сентябрдаги 38-сонида расмий эълон қилинган кундан эътиборан кучга киради.

Мазкур ҳужжатнинг матни билан, у билан боғланган бошқа қонун ҳужжатларига шарҳлар ва изоҳлар билан «Ўзбекистон Республикаси қонунчилиги» ахборот-қидирув тизимида танишиш мумкин.

«Ўзбекистон Республикаси қонунчилигида янги» шарҳини

эксперт-юристимиз Сардор ЖУМАШОВ

тайёрлади.

Ingliz tili fanidan 2019-2020 o’quv yili uchun yillik ish rejalar

2019-2020 o’quv yili uchun rejalarni o’zingizga yuklab olishingiz mumkin. Ayrim yillik ish rejalarni yaratgan Andijon viloyati, Buloqboshi xtb tasarrufidagi 21- maktab oʻqituvchisi E.Sultonovga o’z minnatdorchiligimni bildiraman. Mazkur ish rejalarni uning ruxsatisiz chop etganim uchun uzr so’rayman.

Attachment:

Mavzuga oid

Ginnes.Uz

Facebook guruh:

При публикации информации из моего веб сайта на другие сайты обязательно указывать адрес сайта www.sadikov.uz. © Sadikov.Uz

Аудио, видео и документальная информация в моем сайте принадлежат своим владельцам. Они сохраняют свои авторские права. Информация размещена на сайте с целью ознакомления. Пожалуйста, уважайте работу авторов. Если Вы являетесь автором материала или обладателем авторских прав на него и против его использования или Ваше авторство не было указано на сайте, пожалуйста свяжитесь с по адресу uzbeknasim@yahoo.com

Предложения рекламы или обмен баннеров: @sadikov_uz

Для контактов: uzbeknasim@yahoo.com

Telegram: @sadikovuz

ESN:STT – ingliz tili o’qituvchilari uchun AQSh elchixonasidan malaka oshirish dasturi!

English Speaking Nation: Secondary Teacher Training (ESN:STT) dasturi AQShning O’zbekistondagi elchixonasining Jamoatchilik bilan aloqalar bo’limining dasturi va Xalqaro Ta’lim bo’yicha Amerika Kengashlari tomonidan Xalq ta’limi vazirligi bilan yaqin hamkorlikda amalga oshiriladi. Dastur O’zbekistondagi ingliz tili o’qituvchilari trenerlari va o’rta maktab ingliz tili o’qituvchilari uchun malakasini oshirishning yaxlit imkoniyatini taklif etadi. ESN dasturi 15000 dan ortiq o’rta maktab ingliz tili o’qituvchilarini va 1000 dan ortiq o’qituvchi murabbiylarni o’quvchilarning tilini o’rganishni yaxshilaydigan o’qitish va malaka oshirish amaliyotidan foydalanishga tayyorlash orqali ingliz tili bo’yicha bilim va ko’nikmalarni yaxshilaydi.

Ushbu dastur uch boshqichda amalga oshiriladi. Birinchi bosqichda tayyorgarlikdan o’tgan o’qituvchilar TESOL Core certificate program dasturi hamda dars metodikasini o’rgatuvchi qo’shimcha 2 haftalik treningdan o’tadilar. Birinchi bosqich uchun tanlab olingan o’qituvchilar TESOL sertifikatiga ega bo’lishlari mumkin bo’ladi. ESN:STT dasturining ushbu birinchi bosqichi Core Teacher Trainer program deb ataladi, chunki bu treningdan o’tgan o’qituvchilar boshqa o’qituvchilarga o’zlari dasturda o’rgangan bilimlarni o’rgatishlari kerak bo’ladi. Hozirda Core Teacher Trainers dasturiga arizalar qabul qilinmoqda. Dastur haqida batafsil

Grant kimlar uchun?

Ingliz tili o’qituvchilari va malaka oshirish murabbiylari uchun

Batafsil ma’lumot uchun link

Grantning manfaatli jihatlari:

Dasturga qabul qilingan o’qituvchilar:

  • TESOL Core Certificate dasturida ishtirok etish;
  • TESOL va George Mason universiteti hamkorligida tayyorlangan 2 haftalik treningda ishtirok etish;
  • Ingliz tilini va ingliz tili o’qituvchilarini o’qitish bo’yicha kuchli va intensiv malaka oshirish dasturi natijasida o’z mahoratlarini oshirish imkoniyatiga ega bo’ladilar. Batafsil

Dasturda eng yaxshi natijalarni qayd etgan o’qituvchilar ESN Master Trainer dasturida ishtirok etish imkoniyatini qo’lga kiritadilar. ESN Master Trainer’ga aylangan o’qituvchi ESN Core Teacher Trainers dasturini amalga oshirishda ishtirok etadilar.

Talablar:

  • Nomzod O’zbekiston fuqarosi bo’lishi kerak.
  • Nomzod malaka oshirish instituti yoki maktabda ingliz tili o’qituvchisi, ingliz tili o’qituvchilari uchun murabbiy yoki kafedraning to’liq a’zosi sifatida faoliyat yuritayotgan bo’lishi kerak.
  • Nomzod og’zaki va yozma ingliz tilini yaxshi bilishi kerak.
  • Core Teacher Training dasturini tamomlagach, kamida 3 yil davomida boshqa ingliz tili o’qituvchilariga murabbiylik qilishi kerak.
  • Quyidagi ro’yxatdagi barcha kerakli ma’lumotlarni taqdim etishi kerak.
  • Nomzod kamida bakalavr darajasiga va maktab o’qituvchilari malakasini oshirishda kamida 3 yil ish tajribasiga ega bo’lishi kerak.

Dasturga qabul jarayoni:

Dasturga arizalar 2020-yil 15-oktyabrgacha bu yerda topshiriladi. Ariza topshirish oldidan hujjat topshirish yo’riqnomasi bilan tanishib chiqing. Agar onlayn ariza to’ldirishda muammolar bo’lsa, esn@americancouncils.org elektron manzili orqali American Councils bilan bog’laning. Manzil:

American Councils for International Education

English Speaking Nation Program

12 Shota Rustaveli Street

Grand Business Center, Office #208

Yakkasaroy District

100070 Tashkent, Uzbekistan

Tel: +998 78 150 71 50

Dastur bo’yicha savollaringizga ko’p so’raladigan savollar sahifasidan javob olishingiz mumkin.

1 sinf ingliz tili ish rejasi

Saytimizdagi elektron kitoblarni 3 usulda o’qish mumkin: kitobxon mobil ilovasi, kitobxon windows dasturi yoki onlayn sayt orqali

Kitobni qanday sotib olish mumkin?

Ketma-ketlik bo‘yicha tavsiya: saytda qanday ro’yxatdan o’tish, saytdagi shaxsiy hisobni qanday to’ldirish mumkin, kerak bo’lgan kitob uchun qanday to’lovni amalga oshirish

Siz muallifmisiz?

Hurmatli mualliflar: Saytimizda asarlaringiz joylashtirilishini (yoki saytdan o‘chirilishini) istasangiz biz bilan shartnoma tuzish uchun bog‘lanishingizni so‘raymiz.

Savol-javoblar

Agar men O‘zbekistonda bo’lmasam, qanday qilib kitob sotib olishim mumkin?
Nima uchun PDF formatini yuklab ololmayman?
Internetsiz kitobni qanday o‘qish mumkin?
va boshqa savollaringizga bizning javoblarimiz.

Ingliz tili darslarida o‘yinlar

Ko‘rganlar, jami:
Nashr yili:

O’zbek (kir), Ingliz

Kitob mahsulotlarining xarakteristikalari, yetkazib berish shartlari, tashqi ko’rinishi va rangi haqidagi ma’lumotlar faqat ma’lumot uchun mo’ljallangan va joylashtirilgan paytda mavjud bo’lgan eng so’nggi ma’lumotlarga asoslanadi.

Elektron kitob
E’tibor bering “Sotib olingan kitoblar qanday o’qiladi?” bo’limi bilan tanishib chiqing!

Buyurtma berish uchun, avtorizatsiyadan o’ting

Do‘stlarizga tavsiya eting

  • Annotatsiya
  • Kitobidan parcha
  • Fikr va mulohazalar

Мазкур қўлланмада инглиз тилини бошланғич босқичларда ўргатишда қўлланиши мумкин бўлган ўйинлар ва уларнинг сценарийлари ҳамда услубий кўрсатмалари берилган. Қўлланмадаги материаллар инглиз тилини бошланғич босқичларда ўргатилувчи мавзулар тартиби бўйича жойлаштирилган бўлиб, унда 100 дан ортиқ ўйин сценарийлари жамланган. Қўлланма инглиз тили ўқитувчилари учун инглиз тилини ўрганувчи ўқувчилар билан синфда ва синфдан ташқари ишларни ташкил қилиш учун мўлжалланган.

Ранглар
(Colours)

1. Кийимлардўкони-1 (A Clothes Shop-1)

Ўйинмақсади: Рангларни эслаб қолиш (кўриш аъзолари орқали).

Ажратилганвақт: 5—7 дақ.

Заруржиҳозлар: Иккита бир ҳил, аммо турли рангдаги кийимлар (ҳақиқий ёки ўйинчоқ), масалан кўк ва қора шим, жигарранг ва кулранг юбка ва ҳ.к.

Хонани тайёрлаш:

а) агар кийим ҳақиқий бўлса, уларнинг ярми ўқитувчининг ўнг тарафида қолган ярми ўнг тарафида жойлаштирилади, бунда бир ҳил турдаги кийимлар битта жойга жойлаштирилмаслиги зарур;

б) агар кийимлар қоғоздан ясалган ёки ўйинчоқ бўлса, улар доскага магнит билан ёки стендга тўғнағич билан маҳкамланади: бир қисми доска (стенд)нинг ўнг томонига қолган қисми чап томонига.

Ingliz tili kafedrasi

1997-yili fakultetda ingliz tili kafedrasi tashkil etilib, unga dotsent Z.V.Sattarova mudirlik qila boshladi. Ingliz tilini o‘qitish ishiga o‘zlarining munosib hissalarini qo‘shgan S.G.Shodieva, M.T.Shahidova, T.T.Salimova va V.M.Rahimovalar nomzodlik dissertatsiyalarini yoqlab, dotsent lavozimiga ega bo‘ldilar. 1981 yildan boshlab kafedraga I.B.Martinovskiy mudirlik qila boshladi va bir yildan so‘ng Igor Borisovich pedagogika fanlari dotori, professor unvoniga ega bo‘ldi.

ToshDU tarkibidagi sharq fakulteti negizida 1991 yili mustaqil institut, ya’ni Toshkent davlat sharqshunoslik instituti tashkil etilganidan keyin uning tarkibida ingliz tili kafedrasi shakillantirildi. 1996 yili mazkur kafedradagi bir guruh o‘qituvchilar Xalqaro iqtisod va munosabatlar fakultetiga o‘tdilar. Kafedraga 1995-2009 yillarda filologiya fanlari nomzodi, dotsent V.M.Rahimova rahbarlik qildi. 2009 yildan boshlab kafedraga K.S.Rahmonberdieva mudirlik qilib kelgan.

2014-yildan to hozirgi kunga qadar U.A.Maksumova kafedra mudiri lavozimida o‘z faoliyatini olib bormoqda. 2015-2016 o‘quv yilida quyidagi o‘qituvchilardan: P.f.n, docent S.A.Karimbekov, S.S.Tursunova, A.S.Alimjanova, N.A.Yusupova, D.Sh.Maratova, F.F.Mahmudova, stajor-o‘qituvchilar: D.A.Salihova, Z.K.Jurayevalar instutut miqyosida ingliz tilini mukammal darajada o‘rganishni targ‘ib qilib kelishdi.

2016-2017 o‘quv yilida kafedra tarkibida bir qancha o‘zgarishlar bo‘lib o‘tdi. Jumladan, yangi pedagog-o‘qituvchilar Irgasheva Z.Sh., Fayzieva A.H., Hudayarova Z.S., Jabborova Z.T., Azodova M.N., Akbarova M.B., Panferova I.V. faoliyatlarini olib borishmoqda.

Kafedra bakalavriyat ta’lim yo‘nalishlari:

  • 5120100 – Filologiya va tillarni o‘qitish (sharq tillari bo‘yicha);
  • 5120100 – Filologiya va tillarni o‘qitish (xitoy filologiyasi);
  • 5120100 – Filologiya va tillarni o‘qitish (mumtoz tillar bo‘yicha);
  • 5120200 – Tarjima nazariyasi va amaliyoti (sharq tillari bo‘yicha);
  • 5120300 – Tarix (Sharq mamlakatlari va mintaqalari bo‘yicha);
  • 5120700 – Jahon siyosati (Xitoy Xalq Respublikasi);
  • 5231000 – Xorijiy mamlakatlar iqtisodiyoti va mamlakatshunoslik (Xitoy Xalq

Respublikasi).

Kafedra magistratura mutaxassisligi:

  • 5A120101 – Adabiyotshunoslik (sharq tillari va tadqiqot yo‘nalishlari bo‘yicha);
  • 5A120102 – Lingvistika (sharq tillari bo‘yicha);
  • 5A120103 – Mumtoz filologiya (turlari bo‘yicha);
  • 5A120104 – Matnshunoslik va adabiy manbashunoslik;
  • 5A120201 – Qiyosiy tilshunoslik, lingvistik tarjimashunoslik (sharq tillari
  • 5A231000 – Xorijiy mamlakatlar iqtisodiyoti va mamlakatshunoslik (mamlakatlar

va mintaqalar bo‘yicha).

Kafedrada o‘qitiladigan fanlar

Bakalavriyat yo‘nalishi:

Magistratura mutaxassisligi:

Kafedra professor-o‘qituvchilari:

  1. Habibullayeva Mahliyo Erkinovna – o‘qituvchi
  2. Xudayarova Zamira Samadovna – o‘qituvchi
  3. Fayzieva Adiba Husnutdinovna – o‘qituvchi
  4. Yergeshova Nazira Turalbayevna – o’qituvchi
  5. Abduqahhorova Umida Mahmudovna – o’qituvchi
  6. Bahodirova Dildora Azodovna – o’qituvchi
  7. Ibratov Bahrom Bayzakovich – o’qituvchi
  8. Akbarova Malika Bahramovna – stajor o‘qituvchi
  9. Jabborova Zuhra Tursunaliyevna – stajor o‘qituvchi

Kafedraning hamkor tashkilotlari

  1. Toshkent davlat sharqshunoslik instituti qoshidagi Yunusobod akademik litsey.

Kafedra professor-o‘qituvchilarining nashrlari

  1. Maksumova U.A. Языковая картина Великого шелкового пути //Хитойшуносликнинг долзарб масалалари: филология, фалсафа, тарих, иқтисод ва маданият. – 2016 йил С. 63-71. The language picture of the silk road.
  2. Maksumova U.A. Преемственность управления подготовкой учителя в усповиях введения двух ступенчатого высшего образования: методологический аспект // Гармонично развитое поколение ‒ условие стабильного развития Республики Узбекистан. 2016. С. 319-321. Continuity in the management of teacher training in the context of the introduction of a two level higher education.
  3. Maksumova U.A. Виртуал таълим мухитида ўқув жараёнини ташкиллаштириш. // Ёш олимлар Республика илмий амалий конференцияси. 2017 – йил С. 288-289. Organizing educational process in virtual learning environment.
  4. Maksumova U.A. Метод проекта в организации самостоятельной работы студентов по анг. языку. // Хитойшунослик: кеча ва бугун. 2017 – йил С. 22-25. Method of the project in the organization of self-study of students in English language.
  5. Habibullayeva M.E. Шоира Зулфия ижодида она ва фарзанд образларининг акс эттирилиши // Аёл ва замон // 2017. Б. 146 – 149. Expression of mother and son’s heroism in Zulfia’s work.
  6. Fayziyeva A.K. Relationship between culture and language // Тил ва тафаккур: маданият фалсафасининг долзарб масалалари. 2017 – йил С. 147
  7. Fayziyeva A.K. Using information technologies in teaching a forein language ⁄⁄ Гармонично развитое поколение ‒ условие стабильного развития Республики Узбекистан. ‒2017-йил С. 435
  8. Akbarova M.B. Обучение странаведению и формерование иноязычной коммуникативной компетенции студентов языковых вузов ⁄⁄ Гармонично развитое поколение ‒ условие стабильного развития Республики Узбекистан ⁄⁄ ‒2016 С. 53-56. Educating and formulating communication competence students of foreign language universities.
  9. Xudayarova Z.S. Aspects of developing the communicative competence of students ⁄⁄ Young scholars’ Republican Scientific ‒ practical conference ⁄⁄ ‒ 2017 С. 287-289.
  10. Xudayarova Z.S. Evaluating student achievement in foreign language education. ⁄⁄ Научнопрактический семинар “Конституция Республики Узбекистан: Наука, образование и воспитание молодёжи “ ⁄⁄ 2016 С. 204 – 207.
  11. Jabborova Z.T. Маънавиятнинг янги куйчиси // Аёл ва замон // 2017 йил Б. 32 – 35. New volunteer of spiritual.
  12. Jabborova Z.T. Methods of making speech in Foreign languages // Хитойшунослик: кеча ва бугун. 2017 – йил. С. 18-21.
  13. Yergesheva N.T. Politeness category in the context of cross-cultural communication. Horijiy tillarni o’qitishda madaniyatlararo muloqotni shakllantirish masalalari. 62 bet 2017 yil

Kafedraning ilmiy yo‘nalishlari

  1. Ingliz tilini o‘qitishda integrativ darslarni ishlab chiqish

Fotolahvalar

If you have found a spelling error, please, notify us by selecting that text and pressing Ctrl+Enter.

© 2022 Toshkent davlat sharqshunoslik universiteti. Barcha huquqlar himoyalangan. TDSHU saytidagi ma’lumotlardan foydalanilganda, manbaga havola qilish majburiy.

100060, Toshkent shahri, Amir Temur ko‘chasi 20

+998 71 233 34 24

+998 71 233 52 24

Matnda xatolikni ko‘rsangiz, uni belgilab Ctrl+Enter ni bosing.