Onatili fanidan testlar. 4-sinf
View full document
Rus tilidan test savollar 4 sinf uchun
А. Не перебивай говорящего. Б. Не садись раньше старшего. В. Держи руки в карманах.
- Найдите подходящие слова: … брюки, … юбка, … шарф.
А. зимние, новая, длинный. Б. тяжелый, меховая, летное. В. Красный, теплые, новая.
- Кому сказала белка следующие слова? -Тебе скучно потому, что ты злой. А мы веселы оттого, что мы добры и никому зла не делаем. (Из текста «Волк и Белка»)
А. лисе. Б. волку. В. Зайцу.
- Какое окончание можно вставить в следующие слова?
Я утром вста…, завтрака…, ид… в школу.
А. –ет, -ит, -у. Б. –ю, -ет, -у. В. –ю, -ю, -у.
- Дядя Рахим школьный учитель. Где он работает?
А. В школе, Б. В аптеке. В. На заводе.
- Вставьте пропущенные окончания: Мы на бахче собира… арбузы, дыни. Они собира… яблоки, груши, айва.
А. –ем, -ют. Б. –ем, -ут. В. –ют, -ят.
А. хлопок, капуста, лук. Б.арбузы, тыква, помидор. В. Яблоки, айва, гранаты.
А. помидоры, морковь, тыква, капуста. Б. Дыни, клубника, гранат, урюк.
В. Черешня, вишня, урюк, картошка.
А. весной Б. зимой, В. Осенью.
- Кто является автором следующих строчек?
Цветут сады урюка
И вьётся виноград
И в школу наши внуки
Счастливые спешат.
А. С. Маршак. Б. И. Муслим. В. Н. Ахунди.
- Вставьте окончания слов: Наташа и Нина шл… по улице. Вдруг они увидел… старенькую бабушку.
А. –а, -а. Б. –и, -и. В. –ись, -ись.
- Как Серёжа нашёл аппетит? (Из текста «Аппетит»)
А.Серёжа полил морковь, потом помог дедушке в других делах.
Б. Лёг спать, отдохнул. B.Читал интересную книгу.
- На какой вопрос дан ответ? В семь часов утра. В час дня.
А. где? Б. кто? В. Когда.
- Укажите правильный перевод выражения: Iltimos, o’tkazib yuboring.
А. Разрешите, пожалуйста, выйти. Б. разрешите, пожалуйста, войти.
В. Разрешите, пожалуйста, пройти.
- Вставьте пропущенные окончания: Поздравляем мам…, бабушк…, сестр…
А. дерево. Б. стул. В. Дети
- Употребите данные слова со словом «мой» в нужной форме: ручка, портфель, письмо.
А. моя, мой, моё. Б. моя, моё, моё. В. Моя, мой, моя.
- О каком цветке идёт речь?
У него чудесный, золотистый цвет. Он большого солнца, маленький портрет.
20. Переводите выражения: Tabiatni asrang! - Напишите нужные окончания: Брат ест кашу ложк… Хлеб режут нож…
- Найдите правильный ответ на вопрос: Чем моют руки?
- На какой праздник к нам придёт Дед Мороз?
- Найдите пропущенное слово: Моя сестра студентка. Она учится …
25.Дополните пословицу: Рыбам – море, птицам – воздух. А человеку – …
Matnda xato topdingizmi? Xato matnni belgilang va Ctrl+Enter ni bosib habar bering! Oldindan rahmat!
Onatili fanidan testlar. 4-sinf
2. Gul so`ziga o`zakdosh bo`lgan so`zlar qatorini toping.
A) gulli,gulsiz, guldon,gulla. B) Gulchi, gulzor, ishchi D) gulzor, hosildor.
3. Topishmoqni javobini toping.
Undan borliq yashnaydi.
A) gul B) paxta D) quyosh.
4. Mevali so`zining asosini toping.
A) meva B) mevali D) mevasiz
5.Ot so`z turkumi qanday so`roqlarga javob bo`ladi?.
A) qanday? B) kim? nima? D)nima qildi?
6. Chiziqlar o`rniga kerakli so`zni qo`yib o`qing..
________ so`z shakardan shirin.
A) odobli B) yaxshi D) shirin.
7 Anvoiy so`zining ma`nosini toping..
A) turli-tuman, rang-barang. B) har-xil D)bir xil.
8. Egalik qo`shimchasi yozilgan qatorni toping.
A) –ning,-ni,-ga,-da,-dan B)-dor,-zor,-kor D) -m,-im,-ng,-ing,-si,-i, -miz,-imiz, -ingiz, -ngiz.
9.Tilda nechta shaxs bor?
A) 4 ta B)3 ta D) 2 ta
10. I shaxs egalik qo`shimchalarini toping..
A) –m, -im, -miz, -imiz B) –ing,- ng, -ingiz ,ngiz D) –i,-si,-lari.
11. II shaxs egalik qo`shimchalarini toping
A) –m, -im, -miz, -imiz B) –ing,- ng, -ingiz ,ngiz D) –i,-si,-lari.
12. III shaxs egalik qo`shimchalarini toping
A) –m, -im, -miz, -imiz B) –ing,- ng, -ingiz ,ngiz D) –i,-si,-lari.
13. Egalik qo`shimchalari birlik ma`nosini bildirgan qo`shimchalarni toping.
A) -m, -im, -ng, -ing, -si, -i B) –miz, -imiz, -lari D) –ingiz, -ngiz.
14. Suruv so`zining ma`nosini toping.
A) qo`y-echki podasi B) qo`ylar yashaydigan joy D) o`tloq.
15. Mevasi so`zi nechanchi shaxsda qo`llanilgan?
A) I shaxs B) II shaxs D) III shaxs.
16. Egalik qo`shimchalari ko`plik ma`nosini bildirgan qo`shimchlararni toping.
A) -miz,-imiz,-ingiz,-ngiz,-lari. B) zor, -kor D) –li,-siz,-ser.
17. Qachon o`zbek tiliga Davlat tili maqomi berilgan?
A) 1991-yil 1-sentyabr B) 1991-yil 8-dekabr D)1989-yil 21-oktyabrda.
18. O`zbek tilida nechta kelishik bor?
A) 5 ta B) 6 ta D) 8 ta
19. Bosh kelishikning so`rog`ini toping?.
A) Kim? Nima? Qayer? B) kimning ? nimaning? D) kimga? Nimaga?
20. Tushum kelishigi otni nimaga bog`laydi?
A) otga B) fe`lga D) sifatga.
21. Undalma yozuvda qaysi belgi bilan ajratiladi?
A) vergul va undov. B) ikki nuqta D) ko`p nuqta.
22. Oyi, Farxod juda qo`rqoq ekan. – dedi Rustam. Undalma gapning qayrida kelyapti?
A) o`rtasida B) oxirida D) boshida.
23. Nutq nima orqali ifodalanadi?.
A) gap orqali B) so`z orqali D) so`roq gap orqali.
24. Nutq qanday shakllarda bo`ladi?
A) og`zaki B) og`zaki va yozma D) yozma
25. Qaysi belgi so`z ma`nosini farqlaydi?
A) Tutuq belgisi B) unli harflar D) undosh harflar.
Matematika fanidan 4 – sinflar uchun test.
Bo`yi 8 sm, eni 10 sm bo`lgan to`g`ri to`rtburchakni yuzini toping
a) 36 b) 80 c) 55 d) 45
2. Ko` paytmani qiymatini toping. 783 • 80 = …
a) 62640 b) 626400 c) 602604 d) 60264
3. Taqqoslang: 42 soat * 2 sutka 15 soat
a) 42 soat = 2 sutka 15 soat b) 42 soat > 2 sutka 15 soat c) 42 soat 7. Qarama – qarshi tomonlari teng bo`lgan to`rtburchak qanday ataladi?
a) kvadrat b) to`g`ri to`rtburchak c) to`rtburchak d) romb
8. Maktab bog`ida o`quvchilar 6 kun 100 tupdan, 5 kun 150 tupdan ko`chat o`tqazishdi. 2 kunda hammasi bo`lib nechta ko`chat o`tqazishgan?
a) 1350 tup b) 600 tup c) 400 tup d) 750 tup
9. Matematika faniga asos slogan olimlar qatorini toping.
a) Alisher Navoiy, Abdulla Oripov b) Umar Xayyom, Xorazmiy c) Xorazmiy, Beruniy d) Cho`lpon
10. Tenglamaning javobini toping: 28 : x = (100 – 96)
a) 9 b) 8 c) 7 d) 6
11. Bir haftada necha soat bor?
a) 24 b) 134 c) 48 d) 168
12. 207 : 3 = ifodani qiymatini toping
a) 69 b) 96 c) 54 d) 27
13. Noma`lum qo`shiluvchini toping x + 79 = 110
a) 13 b) 31 c) 189 d) 180
14. 100 kg paxtadan 35 kg ip olinsa, 300 kg paxtadan necha kg ip olinadi?
a) 125 b) 70 c) 10500 d) 135
15. Tomoni 8 dm bo`lgan kvadrat yuzini toping.
a) 16 b) 32 c) 64 d) 48
16. Nechta arifmetik amallar bor?
a) 3 b) 5 c) 4 d) 6
17. Sobir 1200 so`m puliga 150 so`mlik daftardan qancha olishi mumkin?
a) 10 ta b) 7 ta c) 8 ta d) 6 ta
18. Agar a = 58072 bo`lsa, 100000 – a ifodaning qiymatini toping
a) 41982 b) 41928 c) 41892 d) 41289
19. Amallarni bajaring: 7590 : 30 + 24700 : 100
a) 500 b) 247 c) 253 d) 500
20. O`ylangan sonni 81 ga ko`paytirilsa, 21708 chiqadi. O`ylangan son nechaga teng?
a) 268 b) 21789 c) 217 d) 21627
21. a = 78 bo`lganda a + 840 ifodani qiymatini toping
a) 918 b) 981 c) 198 d) 891
22. 409 : 9 qoldiqni toping.
a) 45 (4q ) b) 65 (4q ) c) 35(4q ) d) 75 (3q )
23. 394056 + 108712 yig`indini toping.
a) 548608 b) 502768 c) 328971 d) 412687
24. 16031 – 9874 ayirmani toping
a) 76402 b) 64860 c) 6157 d) 6571
25. 14 km = ? m
a) 14000 m b) 140 m c) 1400 m d) 14 m
4 sinf ona tili test 2 chorak
O’zingiz tayyorlagan ko’rgazmalar bo’lsa bizga yuboring! Sizni ko’rgazmalaringizni kanalimizda yoritib beramiz.
About
Blog
Apps
Platform
KO’RGAZMALAR_TARQATMALAR
1.38K subscribers
1- iyun Bolalarni himoya qilish kuniga videoroliklar.
����������
@Akbarjon_admin
+998911098909
@Zafarbek_admin
+998913982776
Kanalga obuna bo’lish uchun
�������������� ://t/joinchat/AAAAAEPOVqHKFHKTugKY_Q
18.4K views 12:21
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ҳеч ўйлаб кўрганмисиз��
Barcha ustozlarni metodik yordam kanaliga taklif qilamiz.
��������������
✅ YILLIK KONSPEKTLAR VA DARS ISHLANMALAR
✅ SLAYD VA VIDEOROLOKLAR
✅ TESTLAR ✅ TAQDIMOTLAR
✅ MULTIMEDIA. ✅ SSENARIYLAR
✅ OCHIQ DARSLAR
Murojat uchun
����������
@Akbarjon_admin
+998911098909
@Zafarbek_admin
+998913982776
Kanalga obuna bo’lish uchun
�������������� ://t/joinchat/AAAAAEPOVqHKFHKTugKY_Q
22.7K views 19:27
Barcha fan va mavzulardan slayd va taqdimodlar hamda videoroliklar tayyorlab beramiz .
Murojat uchun: ����������
Kanalga obuna bo‘lish uchun.
���������������� ://t/joinchat/AAAAAEPOVqHKFHKTugKY_Q
20.2K views 07:53
Barcha fan va mavzulardan slayd va taqdimodlar hamda videoroliklar tayyorlab beramiz .
Murojat uchun: ����������
все посты 4-sinf Fayllar Bazasi
Savolni qanday berish kerak? “Yetarlicha tushuntira olyapmanmi?” Siz mavzuni tushuntiryapsiz va oʻquvchilardan har zamonda “tushunyapsizlarmi” deb soʻrab turasiz. Ammo bu savolni berganingizda butun sinf sukut saqlaydi? Axir hech boʻlmaganda sinfdan 4-5 oʻquvchi tushunmay qolgan boʻlishi mumkin edi-ku? “Tushundingizmi” tarzida savol berishda bor masʼuliyat oʻquvchining zimmasiga yuklatiladi. Bu ularga “agar tushunmasangiz bu sizning aybingiz” – deb taʼkidlayotgandek tuyuladi. Biroq, agar siz “men yetarlicha tushuntira olyapmanmi?” deb soʻrasangiz, oʻquvchilar tushunmaganliklari uchun oʻzlarini aybdor his qilmaydilar va tushunmaganlarini soʻrashda erkin boʻladilar.
Показать полностью .
~27 янв., 02:09
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
2-mavzu ( tig’izlashtirilgan holda)Yo’l harakati qoidalari
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
�� 14-YANVAR VATAN HIMOYACHILARI KUNI 1-mavzu
file
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
2_5444948092333855235.pdf
mantiq topshiriq.pdf
MANTIQ KITOBI.pdf
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
Test sinovi ona tili 1. Shaxs va narsaning sanog’ini bildirgan so’zlar qaysi so’roqlarga javob bo’ladi? A) nechanchi? B) qancha?, nechta? C) nechta? 2. Shaxs va narsaning tartibini bildirgan so’zlar berilgan javobni belgilang. A) oltita, besh yuzta B) ikkinchi, o’n to’rtinchi C) ming, o’ttiz uch 3. 1991 soni so’z bilan to’g’ri yozilgan qatorni ko’rsating. A) birming to’qqizyuz to’qson bir B) bir ming to’qqiz yuz to’qson bir C) bir ming to’qqiz yuzi to’qson bir 4. Gap haqida berilgan fikrlardan qaysi biri to’g’ri emas? A) Gap tugallangan fikrni bildiradi. B) Gapning oxiriga nuqta, so’roq, undov, vergul belgilari qo’yiladi. C) Gap so’zlardan tuziladi. 5. So’rash mazmunini bildirgan gapni aniqlang. A) Yozdan keyin qaysi fasl keladi B) Tog’ tabiati naqadar go’zal C) Gulzor anvoyi gullar bilan to’la 6.Gapning asosini bildirgan so’zlar qanday belgilanadi? A) to’lqinsimon chiziq bilan B) bitta to’g’ri chiziq bilan C) bitta va ikkita to’g’ri chiziqlar bilan 7. “Intizomli lashkar aslo yengilmas.” gapida intizomli so’zi qaysi so’z bilan bog’langan? A) yengilmas B) lashkar C) aslo 8. Kimlar? so’rog’iga javob bo’ladigan so’zlar qatorini toping. A) rassomlar, shoir B) kitobxonlar, hunarmandlar C) hokimlar, darslik 9. “Atrofga yoqimli hid tarqaldi.” gapida qaysi so’z nima? so’rog’iga javob bo’ladi? A) atrofga B) yoqimli C) hid 10. “Daraxtlarni zararli hasharotlardan qushlar saqlaydi.” gapining asosini bildirgan so’zlarni aniqlang. A) daraxtlar, saqlaydi B) hasharotlar, saqlaydi C) qushlar, saqlaydi
Показать полностью .
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
Shkalalar mavzusiga
Video_373054525_73.mp4
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
Matematika
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
4-sinf.Ona tili 199- 201-mashqlar.pptx
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
Shkalalar mavzusiga
Video_373054525_73.mp4
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
1_4_синф_Матем_Чизгичдаги_шакллар_оркали_топиш.pptx
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
4(sinf matematika fanidan test javoblari 1.b 2.a 3.a 4.a 5.d 6.a 7.b 8.a
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
4- sinf ona tili fanidan test javoblari 1.b 2.a 3.a 4.b 5.b 6.b 7.a
29.7k 13.3k 44.72%
Скопировано!
4-sinf.Oʻqish fanidan 3-chorak uchun testlar. 1.Sulton Mahmud G’aznada Ming chinor bogʻidagi qasrining boloxonasida vazirlar, olimlar, shoirlar bilan o’tirib, birdan kimga nazari tushibdi ? A)Abu Rayhon Beruniyga; B)Al – Xorazmiyga; D) Abu Ali ibn Sinoga; E) Sohibqiron Amir Temurga; 2. “Abu Rayhon usturlobni qo’liga oldi” nimani keltirishlarini buyurdi? A) kitob va qalamni; B) qog’oz va ruchkani; D) bo’r va qalamni ; E) bo’r va taxtachani 3. Abu Rayhon Beruniy nimaning balandligini o’lchadi? A) bolaxonaning; B) oftobning; D) devorning ; E) daraxtning: 4.Sulton xunibiyron bo’lib, Abu Rayhonni nima qilishni buyribdi ? A) to’n kiydirishni; B) she‘r o’qishini ; D) yerga uloqtirishni ; E) kitob yozishini: 5. Abu Rayho Beruniy nimaning ustiga tushdi? A)soyabonnimg; B) yerning ; D) tomning ; E) xashakning; 6. Pahlavon Mahmud qayerga keldi? A) Dehliga B)Amerikaga D) Buxoroga E) Samarqandga 7. Nima uchun kurash tushishdan voz kechdi? A) qo’rqqanligi uchun B) raqibi yosh yigit bo’lgani uchun D) kasalligi uchun E) yoshi katta bo’lgani uchun 8. Pahlavon Mahmud changalzorda qanday mardlik ko’rsatdi? A) xalqini asirlikadan qutqardi B) filni o’limdan qutqardi D) sulton o’tirgan filni botqoqlikdan qutqardi E) bolani qutqardi 9. Mardligi evaziga Pahlavon Mahmud sultondan qanday ehson so’radi? A) 200dan ortiq yurtdoshlarini asirlikdan ozod qilinishini B) bo’y baravar oltin so’radi D) bir shaharga hokimlikni so’radi E) filni so’radi 10. Pahlavon Mahmud vatandoshlari bilan qayerga yo’l oldi? A) Buxoroga B) Samarqandga D) Dehliga E) Xorazmga 11. Hindistonda barpo qilingan bog’ga nima deb nom berildi? A)Bog’i Boburiy B)Hindiston bog’i D)Mo’jiza bog’i E)Fargʻona bogʻi 12. «Bog’i Boburiy» da qaysi ekinlar bitmabdi? A) Piyoz B)Qovun Handalak D)Qovun Tarvuz E) Handalak 13. Bog’bonlar qovunni qayerdan keltirishibdi? A) Hindistondan B)Farg’onadan D)Toshkentdan E)Andijondan 14. Boburshoh qovunni «Bog’i Boburiy» dan emasligini qanday bildi? A) Ko’rinishidan B)Uzunligidan D)Hididan E) Kattaligidan Testni tayyorladi:Surxondaryo viloyati Qumqoʻrgʻon tumanidagi 9-maktabning Boshlangʻich sinf oʻqituvchisi Mustafaqulov Gʻulomjon. Javoblari: 1 A. 2 D.3 B. 4 D.5 A.6 A.7 B.8 B.9 A .10 E. 11 A. 12 B. 13 B. 14 D.
4-SINF Ona tili.pdf – ONA TILI (haftasiga 4 soatdan, jami.
Course Hero uses AI to attempt to automatically extract content from documents to surface to you and others so you can study better, e.g., in search results, to enrich docs, and more. This preview shows page 1 – 3 out of 4 pages.
View full document
Darslar tartibi Mavzu nomi Soat Taqvimiy muddat 1-dars Takrorolash. 1-3mashqlar 1 2-dars Tovushlar va harflar. 4-6 mashqlar 1 3-dars So‘zlardagi tovushlar va harflar munosabati. 7-9-mashqlar 1 4-dars Unli tovushlar va harflar. 10-12-mashqlar 1 5-dars I va U unli tovushlari va harflar. 13-15-mashqlar 1 6-dars Yonma-yon kelgan unli tovush va harflar. 16-18-mashqlar 1 7-dars Undosh tovushlar va harflar. 19-21-mashqlar 1 8-dars Jarangli va jarangsiz undosh tovushlar. 22-24-mashq 1 9-dars Talaffuzi va imlosda farq qiladigan undosh tovushli so‘zlar. 25-27- mashq 1 10-dars 1-nazorat ishi. Diktant 1 11-dars X va h undosh tovushlari. 28-30-mashqlar 1 12-dars So‘z oxirida ketma-ket kelgan har xil undoshli so‘zlarning talaffuzi va imlosi. 31-33-mashqlar 1 13-dars Yonma-yon kelgan bir xil undoshli so‘zlarning talaffuzi va imlosi. 34- 36-mashqlar 1 14-dars So‘zlarni bo‘g‘inga bo‘lish va bo‘g‘inlab ko‘chirish. 37-39-mashqlar 1 15-dars Rasm asosida matn tuzish. 40-42-mashqlar 1 16-dars Harf birirkmali so‘zlarni bo‘g‘inga ko‘chirish. 43-45-mashqlar 1 17-dars Tutuq belgili so‘zlarni bo‘g‘inga ko‘chirirsh. 46-48-mashqlar 1 18-dars 2-nazorat ishi . Bayon 1 19-dars Bayon tahlili. Bilimingizni tekshiring 1 20-dars So‘zning ma’nosi va uning turlari. 49-51-mashqlar 1 21-dars Ma’nodosh so‘zlar. 52-54-mashqlar 1 22-dars Zid ma’noli so‘zlar. 55-57- mashqlar 1 23-dars Shakldosh so‘zlar. 58-60- mashqlar 1 24-dars Mustahkamlash. 61-63-mashqlar 1 25-dars So‘z va uning tarkibiy qismi. 64-66-mashqlar 1 26-dars So‘z yasovchi qo‘shimchalar. 67-69-mashqlar 1 27-dars So‘zlarni o‘zaro bog‘lovchi qo‘shimchalar. 70-72-mashqlar 1 28-dars So‘z yasovchi qo‘shimchalarni qo‘shib, asosdosh so‘zlarni hosil qilish. 73-75-mashqlar 1 29-dars So‘z yasovchi qo‘shimchalarni qo‘shib, yangi so‘zlarni hosil qilish. 76- 78-mashqlar 1 30-dars “Ijodkor bolalar” mavzusida kichik matn yaratish. 79-81-mashqlar 1 31-dars Asos va qo‘shimchalarni aniqlash. 82-84-mashqlar 1 32-dars Asosdosh so‘zlarni ajrata olish. 85-87-mashqlar 1 ONA TILI (haftasiga 4 soatdan, jami 136 soat) IV SINF I CHORAK
View full document
View full document
View full document
Share this link with a friend:
Students also studied
- Download the iOS
- Download the Android app
Similar
Company
Get Course Hero
Careers
Help
Legal
- Copyright Policy
- Academic Integrity
- Our Honor Code
- Privacy Policy
- Terms of Use
- Attributions
Connect with Us
Copyright © 2023. Course Hero, Inc.
Course Hero is not sponsored or endorsed by any college or university.