Варианты ЕГЭ по биологии
Цель занятия: формирование у обучающихся представления о роли педагога в становлении личности каждого человека; формирование у обучающихся чувства благодарности и уважения к родителям, педагогам и наставникам; представления о качествах, которые необходимы тому, кого можно назвать наставником.
Разговоры о важном 5-7 класс 6 марта 2023 Год педагога и наставника
Разговоры о важном 6 марта 2023 года на тему «Год педагога и наставника» все материалы для 5, 6, 7 класса. Сценарий, презентация, видеоролик, плакат, интерактивное задание, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа 6 марта (в понедельник) проекта разговоры о важном цикл внеурочной деятельности.
Сценарий занятия разговоры о важном 5-7 класс 6 марта 2023
Презентация для классного часа
Видео Я Учитель
Видео Такая, брат, у нас с тобой работа
Видео К.Д. Ушинский «Наше Отечество»
Видео К.Д. Ушинский
Видео В.В. Путин о Годе педагога и наставника
Видео Благодарим!
Цель занятия: формирование у обучающихся представления о роли педагога в становлении личности каждого человека; формирование у обучающихся чувства благодарности и уважения к родителям, педагогам и наставникам; представления о качествах, которые необходимы тому, кого можно назвать наставником.
Формирующиеся ценности: служение Отечеству, социальное служение. Продолжительность занятия: 30 минут. Рекомендуемая форма занятия: беседа, демонстрация видеороликов и цитат с последующим обсуждением.
Комплект материалов: сценарий, методические рекомендации, видеоролики, интерактивное задание, презентационные материалы.
Структура занятия
Часть 1. Мотивационная Вводное слово педагога. Демонстрация видеоролика и последующее обсуждение качеств учителя, педагога, наставника. Раскрытие значения понятия «наставник».
Занятие начинается со вступительного слова учителя и краткой беседы с обучающимися. Демонстрация видеоролика и последующее обсуждение качеств учителя, педагога, наставника позволяет мотивировать обучающихся к дальнейшему изучению материалов занятия «Год педагога и наставника». Той же цели служит обсуждение цитаты А. П. Чехова об учителе. Еще один видеоролик на песню «Такая, брат, у нас с тобой работа» (муз. П. Кайро, сл. В. Белякова) позволяет обсудить с обучающимися роль учителей и наставников в спорте, искусстве и других областях деятельности человека.
Часть 2. Основное содержание занятия Знакомство с вкладом К. Д. Ушинского в развитие педагогики. Обсуждение роли наставников в разных сферах жизни человека.
Учитель через систему вопросов и обсуждения роли учителя и наставника в жизни каждого человека подготавливает обучающихся к обсуждению творчества К.Д. Ушинского. Демонстрация нескольких видеороликов и следующие за ними беседы ближе знакомят обучающихся с личностью выдающегося педагога и его произведениями для детей, родителей и учителей. Выполнение интерактивного задания «Высказывания К.Д. Ушинского» закрепляет полученные на занятии знания.
Часть 3. Заключение Подведение итогов занятия. Выражение благодарности родителям, педагогам, наставникам.
Подводя итоги занятия, учитель напоминает о признании большой роли педагога в жизни общества и демонстрирует в подтверждение видеозапись выступления Президента Российской Федерации В. В. Путина с ежегодным Посланием к Федеральному Собранию 21 февраля 2023 г. В своем выступлении он особенно подчеркивает высочайшую общественную значимость профессии учителя. Говоря о наставниках, нельзя забывать и о родителях. Для нас они первые учителя, они открывают нам мир, передают традиции и ценности, бережно хранимые в каждой семье, в нашем обществе. Завершает обсуждение роли педагога и наставника еще один видеоролик и обсуждение благодарности своим наставникам.
При наличии возможности рекомендуется предусмотреть ведение обучающимися дневника внеурочных занятий «Разговоры о важном».
В таком «дневнике» могут отмечаться: тема занятия; ценности, обсуждаемые в ходе занятия; основные выводы обучающегося, сделанные по итогам занятия; ссылки на полезные медиаресурсы и образовательные проекты по тематике занятия; творческие задания и темы для обсуждения с родственниками и друзьями; любая другая информация по теме занятия. Структура такого «дневника» и организация его ведения определяются образовательной организацией самостоятельно.
- Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2022-2023
Варианты ЕГЭ по биологии
В этой категории 1563 задания и 381 видео.
СтатГрад
Подготовили разбор пробника СтатГрад №3 по биологии от 13.02.2023 (Вариант 1).
Вариант БИ2210301 29 заданий
Вариант БИ2210302 29 заданий
Вариант БИ2210201 29 заданий
Вариант БИ2210202 29 заданий
Вариант БИ2210203 30 заданий
Вариант БИ2210204 29 заданий
Вариант БИ2210101 28 заданий
Вариант БИ2210102 28 заданий
Вариант БИ2110101 28 заданий
Вариант БИ2110102 28 заданий
Вариант БИ2110201 28 заданий
Вариант БИ2110202 28 заданий
Вариант БИ2110301 28 заданий
Вариант БИ2110302 28 заданий
Вариант БИ2110401 28 заданий
Вариант БИ2110402 28 заданий
Вариант БИ2110501 28 заданий
Вариант БИ2110502 28 заданий
Вариант БИ2110503 28 заданий
Вариант БИ2110504 28 заданий
ФИПИ
Посмотрев разбор демо-варианта ЕГЭ-2023 по биологии от Ирины Коноваловой, вы узнаете, какие изменения в заданиях произошли по сравнению с прошлым годом.
Досрочный экзамен проходит весной, его сдают выпускники прошлых лет. Летом для выпускников текущего года проходит экзамен основной волны. Те, кто по объективным причинам не смог присутствовать на экзамене основной волны, сдают ЕГЭ в резервные дни. Варианты всех этих этапов имеют одинаковую сложность, но не повторяются.
Перспективная модель и демоверсия варианта ЕГЭ по биологии содержат больше вопросов, чем стандартный вариант, потому что включают в себя альтернативные примеры заданий. Это открытые варианты, которые ФИПИ публикует в течение учебного года.