Press "Enter" to skip to content

ГДЗ по математике 6 класс

Darsning ta’limiy maqsadi:Bir xonali sonlarni o‘nlik orqali o‘tib ayirish. Sodda va tarkibli misol va masalalar yechich haqida bilim berish.

Matematika 1- sinf. Sonlarni o’nlikdan o’tib ayirish dars ishlanma

Darsning ta’limiy maqsadi:Bir xonali sonlarni o‘nlik orqali o‘tib ayirish. Sodda va tarkibli misol va masalalar yechich haqida bilim berish.

Darsning tarbiyaviy maqsadi: Barkamol avlodga xos odoblilik san’ati va madaniyatini o’rgatish.

Darsning rivojlantiruvchi maqsadi; O’quvchilarga berilgan topshiriqlarni individual bajarish jarayonida ularning aqliy faoliyati jalb etish, o’z bilimi, kuchi va qobiliyatiga bo’lgan ishonchni ortirish.

O`quv jarayoniga oid kompetetsiyalar: TK1 matematikaga oid turli axborotlarni tinglab, ko‘rib tushunish; sodda matematik matn ma’nosini so‘zlab bera olish.TK3 o‘qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqish.TK6 murakkab bo‘lmagan hisoblashlarda hisoblash vositalardan foydalana olish.FK2 o‘qituvchi bilan hamkorlikda o‘quv va amaliy masaladagi maqsadni ifodalay oladi, o‘z fikrini ifodalay oladi, boshqalar fikrini tinglab, tushuna oladi.

FK1 0 dan 100 gacha bo‘lgan sonlarni taqqoslay oladi, tartibga sola oladi, modellarda ko‘rsatib bera oladi.

Darsning turi: Aralash, savol-javob, o’yin

Darsning jihozi: a) 1-sinf «Matematika» darsligi; b) magnit taxtacha;

d) mavzuga mos plakat, rasm; e) misollar yozilgan kartochkalar.

Darsning borishi: Tashkiliy qism:

  1. O ‘quvchilar diqqatini darsga jalb etish.
  1. – 1 = 10
  1. 6 – bu 1 + 5 ekanligi ma’lum. 11 dan 1 ayi rildi, yana 5 ni ayirish kerak.

TUZUVCHI: ___________ O’IBDO’: ________________..

ГДЗ по математике 6 класс

В шестом классе школьники переходят к изучению дробей. Это одна из основополагающих тем, на которой построены более сложные упражнения и задачи в старших классах. Поэтому очень важно на первых этапах понять дроби и научиться их решать.

Мы собрали решебники более чем к 20-ти учебникам разных авторов для учащихся шестых классов. ГДЗ по математике помогают родителям и ученикам экономить время на поиск верного ответа, способствуют развитию критического мышления. Решебники нужны для самопроверки, если не уверен в правильности полученного результата. Для родителей это возможность проверить знания ребенка, особенно если папа или мама не сильны в математике или уже забыли школьную программу.

Преимущества ГДЗ по математике:

  • готовые ответы с решением на все упражнения из учебника;
  • экономия времени и сил;
  • самопроверка.

Мы хотим, чтобы домашнее задание выполнялось быстрее без потери качества учебного процесса. Пользуйтесь решебниками с умом, не списывайте решения бездумно. Так вы сможете понять тему урока, улучшить знания и хорошо подготовиться к контрольным и проверочным.

7-sinf Algebra 6-dars

O‘tilgan mavzu tezkor savol javob usulida yodga olinadi. Har bir guruhning to‘plagan ballari hisoblab boriladi.

III. Yangi mavzu bayoni:

  1. Uyni isitish uchun p tonna ko‘mir g‘amlandi; shu zaxira q tonna sarf qilindi. Necha tonna ko‘mir qoldi? 1) p=20, q=15 bo‘lganda hisoblang. 2) q son p sondan katta bo‘lishi mumkinmi? p ga teng bo‘lishi-chi?

1) p-q 20-15=5 tonna qoladi

2) Bo‘lishi mumkin emas. Chunki g‘amlangan ko‘mirdan ortiq sarflashning iloji yo‘q

  1. Kurah musobaqasida har biri 400 so‘mdan n ta chipta va har biri 500 so‘mdan m ta chipta sotildi. Hamma chiptalar uchun qancha pul olingan? n=200, m=150; n=100,m=230 bo‘lganda hisoblang.
  1. Bitta albomning bahosi 200 so‘m, bitta daftarning bahosi 40 so‘m bitta ruchkaning bahosi 60 so‘m. c ta albom, a ta daftar va b ta ruchkaning umumiy (so‘mlardagi) bahosini p harfi bilan belgilab, uni formula shaklida yozing. Agar c=9, a=21, b=4 bo‘lsa, bu formula bo‘yicha p ni hisoblang.

Javob: Formulasi: p=200c+40a+60b

Qiymatlarini o‘rniga qo‘yib hisoblasak so‘m hosil bo‘ladi.

  1. Yangi mavzuni mustahkamlash

Mavzuni mustahkamlash uchun quyidagi boshqotirmani to‘ldirish vazifasi beriladi. Har ikkala guruh o‘quvchilari alohida ishlashadi va to‘la hal etishlari uchun 5 minut vaqt ajratiladi.

A
L
G
E
B
R
A
I
K
K
A
S
R

Matematika faniga oid atamalar bilan to’ldiring.

  1. Issiqlik uzatish stansiyasi uchun mo‘ljallangan gaz quvuri orqali har minutda 26 kub metr gaz o‘tadi. 5 sutkada; m sutkada quvurdan necha kub metr gaz o‘tadi?

1 sutka = 24 soat = 86400 minut

5sutka = 432000 minut

5 sutkada à 11232000 kub metr gaz

m sutkada à 432000m kub metr gaz

  1. O‘quvchilarni baholash:

O‘quvchilarning mavzu bo‘yicha savollariga javob berish, ularning o‘zlashtirganlik darajasini aniqiash. Darsda faol qatnashgan o‘quvchilarni tilga olish va baholash;

O‘IBDO‘: I. Qodirov

Fan o‘qituvchisi: M. Kamolov