Ona tili, 5 sinf, Mahmudov N, 2020
☝️Biz siz uchun online dars tayyorladik!
Siz biz uchun uyda bo’ling!☺️
Таълим / Образование
Ўқитувчи болага таълим бериш жараёнида ҳар бир фаннинг оддийликдан мураккаблик сари изчил давом этган асосларига таянади. Бу асослар эса ўқув адабиётлари – дарсликларда муфассал акс эттирилади.
Таъкидлаш ўринлики, истиқлол йилларида умумий ўрта таълим мактаблари учун дарсликларнинг янги авлодини яратиш давлат миқёсидаги вазифага айланди. Чиндан ҳам ҳар бир ўқувчининг дарсликлар билан тўлиқ таъминланиши таълим сифатини оширишда муҳим аҳамият касб этади. Ушбу саҳифа ёрдамида 6 синф ўқувчиларига мўлжалланган дарсликларнинг электрон нусхасини кўчириб олишингиз мумкин.
| Ўзбек тилида | На русском языке |
|---|---|
| Адабиёт 1-қисм (2017) Адабиёт 2-қисм (2017) Адабиёт (2022) |
Литература 1-часть (2017) Литература 2-часть (2017) Литература (2022) |
| Ботаника (2017) | Ботаника (2017) |
| Физика (2017) Физика – ИДУМ учун (2019) |
Физика (2017) |
| Француз тили – дарслик (2018) Француз тили – методика (2018) |
Французский язык – учебник (2018) Французский язык – методика (2018) |
| География (2017) | География (2017) |
| Табиий фанлар (2022) | Естественные науки (2022) |
| Информатика (2017) Информатика (2021) Информатика (2022) Cambridge |
Информатика (2017) Информатика (2021) |
| Инглиз тили – дарслик (2018) Инглиз тили – методика (2018) |
Английский язык – учебник (2018) Английский язык – методика (2018) |
| Математика (2017) Математика (2022) |
Математика (2017) Математика (2022) |
| Мусиқа (2017) | Музыка (2017) |
| Немис тили (2018) | Немецкий язык (2018) |
| Тарбия (2020) | Воспитание (2020) |
| Она тили (2017) Она тили (2022) |
Узбекский язык (2017) Узбекский язык (2022) |
| Қадимги дунё тарихи (2017) Қадимги дунё тарихи (2022) |
История древнего мира (2017) История древнего мира (2022) |
| Рус тили (2017) Рус тили (2022) |
Русский язык (2017) Русский язык (2022) |
| Тасвирий санъат (2017) Тасвирий санъат (2022) |
Изобразительное искусство (2017) Изобразительное искусство (2022) |
| Технология (2017) Технология (2021) |
Технология (2017) Технология (2021) |
Ona tili, 5 sinf, Mahmudov N., 2020
Учебник по родному языку для 5 класса на узбекском языке.
Siz 1–4-sinfl arda ona tili fanining dastlabki tushunchalari haqida ma’lumotlar oldingiz. Yetuk matematik, biolog, shifokor, muhandis, diplomat yoki boshqa kasb egalari bo‘lish uchun, birinchi galda, ona tili va adabiyotni mukammal bilish darkor. Sizlar 5-sinfda so‘zlarning tovush qurilishi, to‘g‘ri yozilishi (imlo qoidalari), leksikologiya (so‘z ilmi), lug‘atshunoslik bo‘limlari, tinish belgilarining ishlatilish o‘rinlari haqida ma’lumotlarga ega bo‘lasiz, ba’zi ish qog‘ozlari bilan tanishasiz. Bundan tashqari, matn bilan tanishasiz. Matnlarni tahlil qilish jarayonida lug‘at bilan ishlaysiz va so‘zlarning ma’nosiga, qo‘llanishiga diqqatingizni qaratasiz.
TILNING IJTIMOIY AHAMIYATI.
Shoir To‘ra Sulaymonning fi krlarini tinglang.
“Til – millatning ko‘zgusi”, deydilar. Bu ko‘zguni gard-g‘ubor lardan, chang-to‘zonlardan soniya sayin tozalay borish har birimiz ning farzandlik, fuqarolik burchimizdir. Til o‘zagimiz ning, o‘zligimizning, o‘ziga bekligimizning bosh belgisidir. “Til – millatning ruhi, deyiladi. Til yo‘qolsa, millat ham tamom bo‘ladi. Til yashasa, millat ham yashaydi”.
Matnni diqqat bilan o‘qing.
Ko‘pchilik o‘zbek tilini nega o‘rganganimga qiziqadi. Bundan bir necha yil avval tasodifan juda ajoyib qo‘shiq eshitib qol – dim. Aniqlashtirib, uning o‘zbek tilida kuylanganini bildim. Shu tariqa dunyoda o‘z – bek tili borli gini bilib oldim va O‘zbekiston – ga qiziqib qoldim. Yaponiyada o‘zbek tilini o‘rgatadigan maxsus institutni topib, unda ta’lim oldim. 2016–2017-o‘quv yilida Toshkent davlat Sharqshunoslik institutida o‘qidim. O‘zbekistonda o‘tgan bir yilim menda juda katta taassurot qoldirdi. Bugunga qadar ushbu go‘zal va boy tilni o‘rganishda davom etmoqdaman. Eng katta or – zum – o‘zbek tilidagi go‘zal qo‘shiqlarni yapon tiliga tarjima qilib, Yaponiya va O‘zbekistonning madaniy hamda turizm aloqalarini yanada kuchaytirish.
MUNDARIJA.
KIRISH.
1-dars. Tilning ijtimoiy ahamiyati.
2-dars. O‘zbek til – davlat tili.
TAKRORLASH.
3-dars. Mustaqil so‘z turkumlarini takrorlash. Ot so‘z turkumi.
4-dars. Sifat so‘z turkumini takrorlash.
5-dars. Son va olmosh so‘z turkumlarini takrorlash.
6-dars. Fe’l so‘z turkumini takrorlash.
FONETIKA. GRAFIKA.
7-dars.Tilshunoslik va uning bo‘limlari. Fonetika.
8-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
11-dars. Nutq tovushlari va harf.
12-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
13-dars. Unli tovushlar.
14-dars. Undosh tovushlar.
15-dars. Nutq a’zolari.
16-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
18-dars. Nutq tovushlarining aytilishi va yozilishi.
19-dars. Nutq tovushlarining ma’no farqlash vazifasi.
20-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
21-dars. Fonetik hodisalar. So‘zlarda tovush ortishi.
22-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
23-dars. So‘zlarda tovush tushishi.
24-dars. So‘zlarda tovush almashishi.
25-dars. Bo‘g‘in va uning ahamiyati.
26-dars. Mustahkamlash.
27-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
29-dars. Urg‘u va uning ahamiyati.
30-dars. Urg‘u va uning ahamiyati (davomi).
31-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
32-dars. Yozuvlar tarixi.
33-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
34-dars. Lotin yozuviga asoslangan o‘zbek alifbosi.
36-dars. Mustahkamlash.
TALAFFUZ VA IMLO ME’YORLARI.
37-dars. Ayrim unlilar imlosi. A va O unlilarining talaffuzi va imlosi.
38-dars. I va U unlilarining talaffuzi va imlosi.
39-dars. E va O‘ unlilarining talaffuzi va imlosi.
40-dars Matn va lug‘at ustida ishlash.
41-dars. Yonma-yon kelgan unlilar talaffuzi va imlosi.
43-dars. G va K undoshlarining talaffuzi va imlosi.
44-dars. Q va G‘ undoshlarining talaffuzi va imlosi.
45-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
46-dars. D va T undoshlarining talaffuzi va imlosi.
47-dars Matn va lug‘at ustida ishlash.
48-dars. J,Dj undoshlarining talaffuzi va imlosi.
49-dars. F va V undoshlarining talaffuzi va imlosi.
51-dars. X va H undoshlarining talaffuzi va imlosi.
52-dars. Z va S undoshlarining talaffuzi va imlosi.
53-dars Matn va lug‘at ustida ishlash.
54-dars. Sh, sh va Ch, ch harfl ar birikmasi va ularning vazifalari.
55-dars. Ng, ng harfl ar birikmasi va uning vazifasi.
56-dars Matn va lug‘at ustida ishlash.
59-dars. Qo‘sh undoshlar talaffuzi va imlosi.
60-dars. Qator undoshlar talaffuzi va imlosi.
61-dars. Asos va qo‘shimchalar imlosi.
62-dars. Asos va qo‘shimchalar imlosi (davomi).
64-dars. Mustahkamlash.
65-dars. Qo‘shib yozish.
66-dars. Ajratib yozish.
67-dars. Bosh harfl ar imlosi.
68-dars. Chiziqcha bilan yozish.
69-dars. Ko‘chirish qoidalari.
LEKSIKOLOGIYA.
70-dars. O‘zbek tilining lug‘at boyligi.
71-dars. So‘zlarning shakl va ma’no munosabatiga ko‘ra turlari.
72-dars. Sinonimlar. Sinonimik qatorda bosh so‘z.
73-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
74-dars. Omonimlar. Nutqda omonimlardan foydalanish.
75-dars. Antonimlar.
76-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
78-dars. Paronimlar.
79-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
80-dars. O‘zbek tili leksikasining boyish manbalari. O‘z va o‘zlashgan so‘zlar.
81-dars. Yangi paydo bo‘lgan so‘zlar.
82-dars. Tarixiy va arxaik so‘zlar.
83-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
84-dars. Joy nomlari tarixi.
85-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
88-dars. Ismlar ma’nosi va imlosi.
89-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
90-dars. Mustahkamlash.
91-dars. Terminlar. Kasbiy terminlar.
92-dars. Iqtisodiyotga oid terminlar.
93-dars. Internetga oid terminlar.
94-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
95-dars. Aniq fanlarga oid terminlar.
96-dars. Ijtimoiy-gumanitar fanlarga oid terminlar.
97-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
98-dars. Qavm-qarindoshlik bilan bog‘liq so‘zlar.
99-dars. Mustahkamlash.
101-dars. Iboralar.
102-dars. Iboralar (davomi).
103-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
105-dars. Maqollar.
106-dars. Maqollar (davomi).
107-dars. Hikmatli so‘zlar.
108-dars. Hikmatli so‘zlar (davomi).
109-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
LUG‘ATSHUNOSLIK.
110-dars. Lug‘at va uning turlari.
111-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
114-dars. Izohli lug‘at.
115-dars. Izohli lug‘at (davomi).
116-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
117-dars. Imlo lug‘ati.
118-dars. Imlo lug‘ati (davomi).
119-dars. Matn va lug‘at ustida ishlash.
120-dars. Mustahkamlash.
PUNKTUATSIYA.
122-dars. Punktuatsiya bo‘limi haqida ma’lumot.
123-dars. Nuqta va vergulning ishlatilishi.
124-dars. So‘roq belgisining ishlatilishi.
125-dars. Undov belgisining ishlatilishi.
126-dars. Qo‘shtirnoqning ishlatilishi.
Asosiy atamalar lug‘ati.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Ona tili, 5 sinf, Mahmudov N., 2020 – fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу
6 sinf ona tili 97 mashq javobi
�� Hurmatli o’quvchilar! Bugundan darslarimizni boshlaymiz! Barchangiz tayyor turing.
�� Online darslarimizda faol ishtirok etgan o’quvchilarimiz pul ishlab olishlari va bu pullarga magazinimdan turli xil o’quv qurollar, o’yinchoqlar, boshqotirmalar sotib olishi mumkin.
�� Ta’tilni biz bilan o’tkazing!
☝️Biz siz uchun online dars tayyorladik!
Siz biz uchun uyda bo’ling!☺️
�� Bolajonlarimiz uchun bepul online darslar:
1️⃣ 1-mashg’ulotimiz – grafik diktant.
��Grafik diktant – bu kataklarda chiziqlarni berilgan xarita yordamida chizish orqali hosil bo’luvchi qiziqarli shakl yoki rasmlar.
✅Yo’riqnoma:
Xaritadagi yo’nalish bo’yicha start nuqtasidan boshlab harakatlanasiz va oxirida siz yashirin tasvirni (it, mashina va boshqalar) hosil qilasiz. Jarayonning o’zi juda hayajonli, chunki rasm sizning ko’zingiz oldida tug’iladi, bola shifrlangan narsani ko’rish uchun tezroq topshiriqni bajarishni istaydi, lekin shoshqaloqlik bilan u noto’g’ri qilishi mumkin va keyin tasvir hosil bo’lmaydi.
��Grafik diktant maktabgacha va undan katta yoshdagi bolalar uchun juda foydali. Bolada juda muhim ko’nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi – diqqat, qat’iyatlilik, harakatni muvofiqlashtirish, barmoqlarning nozik harakatlantirish qobiliyati.
10.0K views 07:41
�� Bugungi darsimizni 1-mashg’uloti uchun kerak bo’ladigan narsalar.��
1.�� ruchka yoki qalam.
2. �� rangli qalamlar.
3. �� kattakli daftar.
4. ✅ yuqoridagi jadval.
⛔ Yo’riqnoma!
��Daftaringizga ko’rsatilgan tartibda nuqtani belgilang.
��Ko’rsatilgan yo’nalish bo’yicha (sonlarni e’tiborga olib) ruchka (qalam) ni yurgizib boring.
�� Hosil bo’lgan rasmni bo’yang.
�� Tugatilagan vazifangizni rasmga olib https://t.me/My_name_is_Shohruh jo’nating!
�� Mashg’ulotimizda faol ishtirok eting va pullarni ishlab oling.
⏳ Natijalar 22:00 gacha qabul qilinadi va hisobga olinadi!
10.5K views 07:41
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
�� “MOHIR KUBIK RUBIKCHI” sovrinli tanlovi!
��IQROKIDS Intellektni Rivojlantirish Markazi bolalarni ta’til payti uyda bo’lishini va vaqtini mazmunli o’tishini ta’minlash maqsadida kubik rubik tanlovini e’lon qiladi!
Tanlov g’oliblari:
– ��1-o’rin — 100 000 so’m;
– ��2-o’rin — 50 000 so’m;
– ��3-o’rin — 30 000 so’m;
❗️Tanlov uchun o’z natijalaringiz aks etgan videoni telegram orqali @iqrokids_admin ga yuboring! (albatta videoda sekundomer bo’lishi va terishdan oldin kubik rubik yuqoridagi videodagidek yopiq holatda bo’lishi shart)
⚠️ Eng yaxshi 3ta natija egasi g’olib hisoblanadi. Tanlov g’oliblari 2020-yil 10-aprel kuni soat 20:00da g’oliblar aniqlanadi va sovg’alar o’z egalariga topshiriladi!
����♂️Ushbu tanlovda butun O’zbekiston bo’yicha 16-yoshgacha bolalar qatnashishi mumkin!
�� Ishtirokchilar o’z video natijalarini ijtimoiy tarmoqdagi sahifalarida #uydabol #vahimasizkarantin #iqrokidsuz #kubikrubikuz heshteglari bilan ulashishi lozim!
Batafsil����
11.2K views 07:41
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
��1- DARS | KUBIK RUBIK 3х3
•┈•┈•┈•┈•┈•┈•┈•┈•
��Endi sizda ta’til vaqtida 3х3 KUBIK RUBIK yig’ishni ONLINE o’rganish imkoni bor!
Yaqinlaringizga ham bo’lishing��
��Aziz o’quvchilar! Ushbu 1-darsmizni yaxshilab o’rganib ko’rib chiqing. Iloji bo’lsa ko’p marotaba ko’ring. Birgalikda bir necha marta yig’ing. Kim agar 1-darsni yaxshi o’rgangan bo’lsa, o’rgatilgan joyigacha terib so’ngra RASMga olib https://t.me/My_name_is_Shohruh ga jo’nating. Savollaringiz va tushunmagan bo’lsangiz ham bemalol murojat qilishingiz mumkin!
11.9K views 07:41
�� Bugungi darsimizni 1-mashg’uloti uchun kerak bo’ladigan narsalar.��
1.�� ruchka yoki qalam.
2. �� rangli qalamlar.
3. �� kattakli daftar.
4. ✅ yuqoridagi jadval.
⛔ Yo’riqnoma!
��Daftaringizga ko’rsatilgan tartibda nuqtani belgilang.
��Ko’rsatilgan yo’nalish bo’yicha (sonlarni e’tiborga olib) ruchka (qalam) ni yurgizib boring.
�� Hosil bo’lgan rasmni bo’yang.
�� Tugatilagan vazifangizni rasmga olib https://t.me/My_name_is_Shohruh jo’nating!
�� Mashg’ulotimizda faol ishtirok eting va pullarni ishlab oling.
⏳ Natijalar 22:00 gacha qabul qilinadi va hisobga olinadi!
12.8K views 07:41
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
��Ko’cha xavfli, uyga kiring, sizga ajoyib topshiriq bor ☀️��
��Bolajonlar, keling salqin xonangizga kiringda, dars stolingizga yaxshilab joylashib olib, ushbu flesh kartalar bilan bog’liq topshiriqni bajaring����♂����♀����♂����♀
�� Bugungi darsimizni 2-mashg’uloti uchun kerak bo’ladigan narsalar.��
1. ��Yuqoridagi video.
2. ��Ota-onangiz.
❗Yo’riqnoma.
1. ����♂️��♀️��Videodagi har bir flash karta nechi sonini ko’rsatayotganini ota-onangizga ayting.
2. ������Ota-onangiz aytganlaringiz yozib olsin.
�� Mashg’ulotimizda faol ishtirok eting va pullarni ishlab oling.
⏳ Natijalar 22:00 gacha qabul qilinadi va hisobga olinadi.
14.4K views 07:41
Forwarded from Grant_time o’quv markazi
Ona tili 6-sinf .pdf
ONA TILI 6-SINF 2017
12.3K views 10:13
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Азиз ўқувчилар, ҳурматли ота-оналар!
Қадрли педагоглар!
Душанба, 30 март, кунидан бошлаб хар куни соат 8:30дан Ўзбекистон миллий телерадиокомпанияси билан ҳамкорликда тайёрланган дарсларимиз 3 та канал орқали намойиш этилади (1-4, 5-8, 9-11 синфлар учун биттадан канал). Юртимизда коронавирус пандемиясига қарши курашиш бўйича кучайтирилган чора-тадбирлар амалга оширилмоқда. Шу билан биргаликда, фарзандларимизнинг уйда бўлишига қарамай, уларнинг 4-чорак ўқишларини телевидение ва интернет орқали бошлашимиз керак.
Карантин даврида фарзандларимиз ўқишини давом эттириши учун Ўзбекистон миллий телерадиокомпанияси билан ҳамкорликда 100 дан ортиқ фидоий педагоглар иштирокида телевизион дарслар тасвирга олинди. Улар орасида давлат мукофоти соҳиблари, дарслик муаллифлари, йилнинг энг яхши фан ўқитувчилари ҳам кўпчиликни ташкил этади.
Ушбу жараёнда иштирок этаётган барча педагогларимизга, Миллий телерадиокомпанияси раҳбарияти ҳамда ижодий жамоасига ўз миннатдорчилигимизни билдирамиз.
15.0K views 16:11
30 мартдан Ўзбекистонда мактаб ўқувчилари учун масофавий таълим бошланади
1-4-синф – «Ёшлар» телеканалида
5-8-синф – «Оилавий» телеканалида
9-11-синф – «Маданият ва маърифат» телеканалида
Барча амалий фанлар – «Дунё бўйлаб» телеканали
(Телевизион дарслар ўзбек ва рус тилларида берилади)
ANNISA HAND MADE
Ma’lumotlarni kanalda yoritish uchun tel;
+998881716226
Telegramm takliflar uchun:
@AnnisaLCS