6 sinf tarbiya darslik kitobi

25-mavzu. Ishonchli va ishonchsiz axborotlar.

BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA TARBIYA DARSLARI ORQALI VATANGA MUHABBAT HISLARINI OSHIRISH TEXNOLOGIYASI Текст научной статьи по специальности «Науки о Земле и смежные экологические науки»

Аннотация научной статьи по наукам о Земле и смежным экологическим наукам, автор научной работы — Samariddin Barakayevich Qorayev, Muhayyo Zohir Qizi Fayzullayeva

Maqolada tarbiya fanining maqsadi, tarbiya fanini o‘qitishda o‘qituvchi uchun adabiyotlar ro‘yxati, boshlangʼich sinf oʼquvchilarini vatanparvarlik hislarini oshirishda tarbiya fanida qo‘llaniladigan metodlar to‘g‘risida fikrlar keltirilgan.

i Надоели баннеры? Вы всегда можете отключить рекламу.

Текст научной работы на тему «BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA TARBIYA DARSLARI ORQALI VATANGA MUHABBAT HISLARINI OSHIRISH TEXNOLOGIYASI»

BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA TARBIYA DARSLARI ORQALI VATANGA MUHABBAT HISLARINI OSHIRISH

Samariddin Barakayevich Qorayev

Chirchiq davlat pedagogika instituti (PhD)

Muhayyo Zohir qizi Fayzullayeva

Chirchiq davlat pedagogika instituti fayzullayevamuhayyo23121997@gmail. com

Maqolada tarbiya fanining maqsadi, tarbiya fanini o’qitishda o’qituvchi uchun adabiyotlar ro’yxati, boshlang’ich sinf o’quvchilarini vatanparvarlik hislarini oshirishda tarbiya fanida qo’llaniladigan metodlar to’g’risida fikrlar keltirilgan.

Kalit so’zlar: boshlang’ich sinf, vatanparvarlik, manaviyat, talim, tarbiya fani, darslik, tarbiya fani maqsadi, interfaol metodlar.

Atoqli fransuz adibi Viktor Hyugoning: “Maktab ochish turmani yopishdir” degan hikmatli iborasida purma’no so’z borligi barchamizga ma’lum. Ya’ni maktab ochilgan joyda ta’lim bo’ladi. Tarbiya bor joyda ma’naviyati yuksak o’quvchilar bo’ladi. Demak o’z-o’zidan qamoqxonalarga extiyoj qolmaydi. Ta’lim va tarbiya -birining o’rnini biri to’ldiruvchi tushunchalardir.

Boshlang’ich sinflarda tarbiya darsi orqali vatanga sadoqat hissini, irodalilik, mafkuraviy immunitet, shuningdek ularning shaxsiy, hissiy, nutqiy, jismoniy, ijodiy qobiliyatlarini rivojlanishi hamda mehr-oqibatlilik, mas’uliyatlilik, bag’rikenglik, huquqiy madaniyat, mehnatsevarlik kabi muhim fazilatlarni bolalikdan boshlab bosqichma-bosqich shakllantirish va oshirish shu bilan birga ma’naviy tarbiyani amalga oshirishda o’z xalqining milliy, tarixiy, madaniy qadriyatlariga hurmat, atrof-muhitga nisbatan ehtiyotkorona munosabatni kamol topishida ota-ona, tarbiyachi, o’qituvchi muhum ahamiyat kasb etadi. Yoshlikda olingan bilim, toshga o’yilgan naqsh kabidir. Inson hayotining aynan yoshlik, bolalik davrida o’rganilgan har qanday bilim, ko’nikmalar u ulg’aygach erishgan barcha yutuqlarining kaliti bo’lib xizmat qiladi. Bolalik – kishi umrining ko’klam davri, unda hayotning bo’lg’usi yillari uchun urug’ ekiladi. Ulug’ allomalarimiz tarbiyaga e’tibor qaratgani, “Tarbiya biz uchun yo

hayot – yo mamot, yo najot – yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidir” degan Abdulla Avloniy. Ta’lim-tarbiya taraqqiyoti mamlakat ravnaqi va taqdiriga daxldor masaladir. Yurtning jadal rivojlanishi, xalqining farovon yashashi davlatdagi yoshlarning ta’lim-tarbiyasi, ularga yaratilayotgan sharoitlarga chambarchas bog’liq.

ADABIYOTLAR TAHLILI VA METODOLOGIYA

O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining

2019-yil 31-dekabr “Uzliksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish chora tadbirlari haqida”gi 1059-sonli qarori, O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020 -yil 6-iyul “Umumiy o’rta ta’lim muassasalarida “Tarbiya” fanini bosqichma-bosqich amaliyotga joriy etish chora-tadbirlari to’g’risida” 422-sonli qarori qabul qilindi. “Tarbiya” darsligi “Odobnoma”, “Vatan tuyg’usi”, “Milliy istiqlol g’oyasi va ma’naviyat asoslari” hamda “Dunyo dinlari tarixi” fanlarini birlashtirdi. “Tarbiya” fani 1 – 9-sinflarda 2020/2021 o’quv yilidan, 10 — 11-sinflarda esa — 2021/2022 o’quv yilidan boshlab fanlarga ajratilgan umumiy soatlar doirasida bosqichma-bosqich amaliyotga joriy etildi.[1] Tarbiya fanining maqsadi darslik orqali o’quvchida bilim berishdan tashqari hayotiy ko’nikma shakllantiriladi va bosqichma-bosqich bolada maqsad qo’yish va unga intilish ko’nikmasini shakllantirib boradi.

Boshlang’ich sinf o’quvchilarida tarbiya darsi

❖ 1-sinfda o’quvchi dastlab orzularini aniqlay olishni o’rgatilsa,

❖ 2-sinfda o’z oldiga maqsad qo’ya olish ko’nikmasi shakllantiriladi.

❖ 3-sinfda o’quvchida dasturni o’zlashtirish natijasida maqsad va orzu-umidlarini amalga oshirishga harakat qilish ko’nikmasi paydo bo’ladi.

❖ 4-sinfda atrofda bo’layotgan voqea-hodisalarga sog’lom munosabat bildira oladi, shaxs sifatida o’zini anglaydi va o’z xatti-harakatlarini tahlil qiladi.[2]

Bolalarni maktabgacha yoshdan boshlab o’z ona shahri, milliy an’analarining o’ziga xos xususiyatlari haqida bilimlarni oshirish va uni kelajak avlodga yetkazish bugungi kunning dolzarb masalalaridan biri. Shuningdek, yaqinlar, qarindosh, yurtdoshlarga nisbatan mehr, saxiy munosabat, birovning qayg’usiga hamdardlik va rahm-shafqat va ular bilan ishlash tizimi oilada axloqiy va vatanparvarlik tarbiyasi muhum ahamiyat kasb etadi. Shu munosabat bilan eng dolzarb muammolarni hal etishning dolzarbligi yaqqol ko’zga tashlanadi. Boshlang’ich sinf o’quvchilari bilan ishlashda vatanparvarlik tuyg’usi bolaning oilaga, unga eng yaqin odamlarga – onasi, otasi, bobosi, buvisi, aka-uka va opa-singillariga munosabatidan boshlanadi. O’z uyiga muhabbat va mehrni o’zining asl ma’nosida rivojlanish vatanparvarlikning birinchi boshlang’ich bosqichi

bo’lib xizmat qiladi. Boshlang’ich 1-2-sinflar o’quvchilari uchun Vatan tushunchasini tushuntirish bir muncha onson bo’lishi uchun uni o’ziga bo’lgan munosabatni, birinchi do’stlari, u boradigan bolalar bog’chasi, uyi joylashgan ko’cha – bularning barchasi bolaning o’z uyi, uning uyi haqidagi g’oyalarini tushuntirish va sindirishdan boshlash maqsadga muvofiq.

Tarbiya fanini o’qitishda o’qituvchi o’z ustida ishlashi uchun ma’naviy adabiyotlar bilan ishlash metodi muhum omil. Masalan, Imom Buhoriy “Sahih Hadis”, Alisher Navoiyning “Hikmatlari”, Shayh Muhammad Sodiq Muhammad Yusufning “Hadis va hayot”, Obbiddin Mahmudovning “Farzandnoma”, Abdulla Avloniy, Behbudiy kabi ma’rifatparvar jadid bobolarimizning ilmiy meroslaridan foydalanish muhum. Tarbiya fani keng qamrovli fan bo’lib, fanni o’qitish metodlari: og’zaki, hikoya, suhbat, tushuntirish, ko’rgazmali, monolog, dialog, keys,namoyish metodi,amaliy ishlar metodi, interfaol metodlar va boshqalar.

7 yoshdan 11 yoshgacha bo’lgan davrda o’quvchilarga ta’lim berishning eng maqbul shakli – bu o’yin. Boshlang’ich sinf yoshdagi o’quvchilarning xulq-atvorning ijtimoiy shakli oddiy taqlid qilishga qaratilgan. O’quvchilarga turli ta’limiy o’yinlar orqali vatanga muhabbat, kattalar hayotidan xulq-atvor normalari o’qitiladi, qadriyatlar tushuntiriladi. 1-sinfda ko’pincha og’zaki, 2-3-4 sinflarda esa yozma ravishda metodlar qo’llash tavsiya etiladi. Boshlang’ich sinflarda zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan interfaol metodlar, ta’limiy o’yinlardan foydalanish o’quvchilarni mustaqil fikrlash, fikriga asoslagan holda himoya qila bilish, mantiqiy fikrlash doiralarini kengaytirish fikrini bayon qilishga, o’quvchilar hamda o’qituvchi o’rtasidagi faollikni oshirish orqali o’quvchilarning bilimlarni o’zlashtirishini faollashtirishga, ijodiy izlanish, tahlil qilish, sog’lom muloqot, munozara, bahs olib borish ko’nikmalari shakllanishi bilan birga ularni darslarda o’rganganlarini hayot bilan bog’lashga, qiziqishlarini oshirish xulosalar chiqarishga yordam beradi. Tarbiya darslarida “Aqliy hujum”, “Fikrlar hujumi”, “Tarmoqlar” metodi, “Sinkveyn”, “BBB”, “Beshinchisi ortiqcha”, “6x6x6”, “Bahs-munozara”, “Rolli o’yin”, “FSMU”, “Kichik guruhlarda ishlash”, “Yumaloqlangan qor”, “Zigzag”, “Oxirgi so’zni men aytay” kabi zamonaviy texnologiyalarni qo’llash yuqori samara beradi. Mashhur fin pedagogi R.Nevanlinna bu borada shunday deydi: “Yaxshi dars berishning usullari juda ko’p, yomon dars berish usullari undan ham ko’p; eng yomon usul -zerikarli dars berishdir ” Shunday ekan dars metodlarini tanlashda o’quvchilarning psixik faoliyati, qobiliyatlarini hisobga olishimiz kerak.

1-sinf tarbiya darsligi mavzular ro’yxatida Vatanparvarlikka bag’ishlangan 1-mavzu: “Vatan ishonchi” mavzusi 1-sinfga qadam qo’ygan o’quvchilarning vatan

tushunchasi darajasini aniqlash, sinf o’quvchilarining bilimlarini tenglashtirish vazifalasi turadi. 11-12 mavzu: “Mening mahallamda yashash yaxshi” Mavzulari ajratilgan bo’lib bunda o’qituvchidan pedagogik mahorat talab etiladi. “So’zning o’rnini topish”o’yini metodi. O’quvchilarga she’riy parchadan tushib qoldirilgan so’zlar alohida pasgi qatorda saqlanadi.

. quvnab ko ‘rganim.

. -gulshanim. (P.Mo ‘min)

Tushirib qoldirilgan so’zlar: Vatanjonim, Ko’zim, Istiqbol, O’zbekiston. Muammoli ta’lim metodi. Ular odatda hikoya shaklida taqdim etiladi va ko’pincha muammoni hal qilishni, o’quvchilardan savolni mustaqil ko’rib chiqishni so’raydi, so’ngra o’quvchilarga uni juftlikda, nihoyat, butun sinf bilan birgalikda muhokama qilish imkoniyatini beradi. Ushbu faoliyat chuqurroq fikrlashni, muammolarni hal qilishni yoki tanqidiy tahlilni rag’batlantirish uchun savollar bilan ideal ishlaydi. Guruh muhokamalari juda muhim, chunki ular o’quvchilarga fikrlash jarayonlarini ifodalash imkonini beradi.

“Muammoli vaziyat” usulining afzalliklari sinfdagi barcha o’quvchilarni jalb qilish (ayniqsa, guruhda baham ko’rishda qiynalishi mumkin bo’lgan faol bo’lmagan o’quvchilarga ovoz berish imkoniyati), o’qituvchi uchun tezkor fikr-mulohazalarni (masalan, o’z fikr-mulohazalarini oshkor qilish) o’z ichiga oladi. Ushbu metod darslikdagi mavzuni o’rganishda, yangi mavzuni mustahkamlash uchun mazkur metodni qo’llash ijobiy natija beradi. Bunda mavzuga oid to’rtta va taalluqli bo’lmagan (ortiqcha) bitta so’z (tushuncha, fikr) beriladi.

O’qituvchilarning zamonaviy talablar asosida yaratilgan sharoitlardan samarali, unumli foydalanib, darslarni ilg’or pedagogik texnologiyalar hamda axborot kommunikatsiya texnologiyalari asosida tashkil etilishi ta’lim-tarbiya jarayonini sifatini kafolatlaydi. Vatanparvarlik tarbiyasining maqsadi- Fuqarolarni O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, Davlat Gerbi, Davlat Bayrog’i, Davlat Madhiyasiga va jamoaviy hayot normalariga hurmat ruhida tarbiyalashdir. Ta’lim oluvchilarning boshlang’ich sinfdanoq barkamol va shaxsiy konstitutsiyaviy huquq, burchlari amalga oshirilishini ta’minlash uchun sharoit yaratishdan iborat. Yoshlarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash ishlari muntazam ravishda tizimli va ilmiy asosda tashkil etiladi. Har bir ishni muntazam amalga oshirish shu ishning maqsadi va sifat ko’rsatgichi yuqori

Academic Research in Educational Sciences ISSN: 2181-1385

bardavom bo’lishini ta’minlaydi. Maktabda vatanparvarlik tuyg’usini va chin insoniy fazilatlarni oshirishda tarbiya, ona tili va o’qish fanlarini o’qitishda singdirib borishni tartibli va tizimli yo’lga qo’yish o’quvchilar ongida bo’shliq qolmay, kelajakda Vatanimizga ulkan hissasi, nafi tegadigan kadrlar bo’lib yetishadi.

1. Alijon Karimjonov, Fariddun Ochilov “Boshlang’ich sinflarda ta’lim tarbiya muammolari” Toshkent-2020

2. N.Ismatova va b. Tarbiya: 1- sinf uchun darslik. 1-nashr.-T.:G’afur G’ulom nomidagi nashriyot -matbaa ijodiy uyi-2020

3. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabr “Uzliksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish chora tadbirlari haqida”gi 1059-sonli qarori

4. Raxmonov, A. R. (2021). MAKTAB O’QUVCHILARIDA MILLIY VATANPARVARLIK TUYG’USINI SHAKLLANTIRISHNING ASOSIY VOSITALARI. ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES, 2(4), 1549- 1556b

Tarbiya fanidan

3-4-mavzular. Biz o’z xatti-harakatlarimiz uchun javobgarmiz.

Insonning aytayotgan har bir so’zi, xatti-harakatlari va ishlari uchun javob berishga qodirligi va tayyorligiga nima deyiladi?
1. Vatanparvarlik
2. Rostgo’ylik
3. Mas’uliyat
4. Mehribonlik
1. Insonning o’z xatti-harakatlari va so’zlari oldidagi mas’uliyat
2. Oilasi va yaqinlari oldida mas’uliyat
3. Jamiyat oldidagi mas’uliyat
4. Barcha javoblar to’g’ri
1. Bu insonning o’z so’zlari va xatti-harakatlariga e’tiborsizligi
2. Bu insonning faqat o’z manfaatini o’ylab ish tutishi
3. Bu insonning har bir ishga vijdonan yondashishi
4. Barcha javoblar to’g’ri
1. Abdulla Avloniy
2. Alisher Navoiy
3. Abdurauf Fitrat
4. Mahmudxo’ja Behbudiy
1. Insonni muvaffaqiyatga erishish imkonidan mahrum qiladi, insonni ojiz qiladi.
2. Insonni o’zgalarning qoidalari asosida yashashga majbur etadi, shaxs sifatida shakllanishi yo’qolib boradi.
3. O’z oldiga qo’ygan maqsadlari tomon dadil harakat qiladi.
4. A va B javoblar to’g’ri.
1. Muhim va mustaqil qarorlar qabul qilishda;
2. Xulosa chiqarib, xatolarni tuzatishda;
3. O’z oldiga qo’ygan maqsadi tomon harakat qilishda;
4. Barcha javoblar to’g’ri.
1. Faqat o’z manfaatingizni o’ylab ish qiling;
2. O’z hayotingiz, harakatlaringiz va qarorlaringizni rejalashtiring;
3. Yon-atrofda bo’layotgan voqea-hodisalarga e’tibor bermang.
4. Barcha javoblar to’g’ri.
1. Har bir, hatto eng kichik ishni ham oxiriga yetkazish.
2. Yengil badantarbiya mashqlarini bajarish
3. Odamlar bilan ko’proq muloqotda bo’lish
4. Har narsaga shubhalanmaslik
1. O’z faoliyati va harakatlari uchun mas’uliyatni zimmaga olmaslik
2. O’z kuchiga ishonmaslik, intizomsizlik, beparvolik
3. O’z kuchiga ishonch, intizomlilik, qat’iyat, irodalilik, maqsadlariga erishish
4. Xatolarini tan olish, notanish ish bilan shug’ullanishni istamaslik.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C D A A D D B B A C

5-6-mavzular. Insonning huquq va majburiyatlari.
1. Davlat tomonidan berilgan, biz foydalanishimiz mumkin bo’lgan imkoniyat nima?
  1. Burch B. Mas’uliyat C. Huquq D. Talab
  1. Inson B.Davlat C. Prezident D. Ustozlar
  1. 1989-yil 20-dekabr
  2. 1989-yil 20-noyabr
  3. 1990-yil 20-yanvar
  4. 1990-yil 20-mart
  1. 1992-yil 9-dekabrda
  2. 1992-yil 7-yanvarda
  3. 1990-yil 22-aprelda
  4. 1995-yil 8-martda
  1. 50 ta
  2. 52 ta
  3. 54 ta
  4. 56 ta
  1. BMTning fan, ta’lim va madaniyat bo’yicha tuzilmasi
  2. Milliy qadriyatlarni ro’yxatga oluvchi tashkilot
  3. Ayollarni, xotin-qizlarni himoyalovchi tashkilot
  4. Bolalar muammolarini xalqaro miqyosda hal qiluvchi tashkilot
  1. Farmon B. Buyruq C. Akt D. Qonun
  1. 1991-yil 10-dekabr
  2. 1991-yil 8-dekabr
  3. 1992-yil 5-dekabr
  4. 1992-yil 8-dekabr
  1. 70yildan ortiq
  2. 60-yildan buyon
  3. 50 yildan buyon
  4. To’g’ri javob yo’q
  1. 1989-yil yanvardan
  2. 1990-yil sentyabrdan
  3. 1991-yil noyabrdan
  4. 1992-yil apreldan.
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  
  C B B A C D D D A B
  
  7-8-mavzular. Ona tabiatni asrash – bizning burchimiz.
  1. “Ekologiya” so’zi grekcha so’z bo’lib, qanday ma’noni anglatadi?
    1. “Eykos” – tabiat, “logos” – bilim;
    2. “Eykos” – uy-joy, “logos” – fan,bilim;
    3. “Eykos” – quyosh, “logos” – bilim;
    4. “Eykos” – yer va suv, “logos” – ilm, tushuncha.
    1. Biologiya B. Zoologiya C. Ekologiya D. Sotsiologiya
    1. Daryolar, dengizlar va okeanlarning ifloslanishi
    2. Ichimlik suvining yetishmasligi, o’rmonlarning kesilishi
    3. Havoning ifloslanishi, ,uzliklarning erishi, o’simlik va hayvon turlarining yo’qolishi.
    4. Barcha javoblar to’g’ri.
    1. Xalq demokratik partiyasi
    2. O’zbekiston ekologik partiyasi
    3. “Mehr va oqibat” ko’ngillilar uyi
    4. Milliy tiklanish demokratik partiyasi
    1. Xalqaro Greenpeace tashkiloti
    2. O’zbekiston ekologik harakati
    3. Butun jahon yovvoyi tabiat jamg’armasi (WWF)
    4. A va C javoblar to’g’ri
    1. Tabiatni sog’lom asrab qolish
    2. Noyob o’simliklarni saqlab qolish va ko’paytirish
    3. Yo’qolib borayotgan hayvonlarni asrab qolish
    4. Landshaftlarni ko’paytirish
    1. Qo’gozni qayta ishlash punktiga topshirish
    2. Chiqindilarni maxsus besh xil konteynerlarga tashlash
    3. Suvga turli plastmassa, qog’ozlarni tashlamaslik
    4. Barcha javoblar to’gri
    1. 6 litr B. 7 litr C. 8 litr D. 9 litr
    1. Yo’llar va ko’chalarning ifloslanishini oldini olgan bo’lamiz
    2. Ko’plab daraxtlarni kesilishidan saqlab qolamiz
    3. Noyob o’simliklarni asrab qolamiz
    4. Barcha javoblar to’g’ri
    1. 10 litr B. 11 litr C. 12 litr D 14 litr
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    
    B C D B D A D A B C
    
    9-mavzu. Bir-birimizni tushunishni o’rganamiz.
    1. Atrofimizda yoki dilimizda sodir bo’layotganlarga munosabatimizni ifodalashga nima deyiladi?
      1. Quvonch
      2. G’azab
      3. His-tuyg’u
      4. Muhabbat
      1. His-tuyg’u guruhlari tog’ri berilgan qatorni toping?
        
        Ijobiy tuyg’ular va salbiy tuyg’ular
        
        Betaraf tuyg’ular
        
        Bir yoqlama va ko’p tomonlama tuyg’ular
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        Xursandchilik, shodlik, mamnuniyat, ilhomlanish
        
        Qo’rquv, g’azab, qayg’u, umidsizlik, xafagarchilik
        
        Ajablanish, bee’tiborsizlik, loqaydlik
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ijobiy his-tuyg’u
        
        Salbiy his-tuyg’u
        
        Betaraf his-tuyg’u
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ijobiy his-tuyg’u
        
        Salbiy his-tuyg’u
        
        Betaraf his-tuyg’u
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Yon-atrofidagi do’stlarining fe’l-atvorini o’rganib borishi zarur
        
        Yolg’iz qolib, salbiy his-tuyg’uga olib kelgan muammoni o’ylashi, yechim topishga urinmasligi kerak
        
        O’z his-tuyg’u va kechinmalarini bilishi va nazorat qilishni o’rganishi kerak
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Sog’lig’ingizni yomonlashtiradi
        
        Do’stlar va yaqinlar bilan munosabatingizga ziyon yetkazadi
        
        Qalbimgizga biro lam quvonch olib kiradi
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        Ko’p tabassum qiling
        
        Qiziqarli kitob o’qing
        
        Sizni xursand qiladigan kishilarni, voqealarni eslang
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Vahima, g’azab, jahlni yumshatadi va uning oldini oladi
        
        O’pkaning faol ishlashini ta’minlaydi
        
        Bo’layotgan voqelarga bee’tibor, loqayd bo’lishga undaydi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        C B D A B C C D D A
        
        10-mavzu. Mehr qadri.
        
        Insonlarga, butun jonli va jonsiz narsalarga nisbatan samimiy, e’tiborli va ochiqko’ngil bo’lishga nima deyiladi?
        
        Mehnatsevarlik B. Mehribonlik C. Sadoqat D. Bolajonlik
        
        Mehnatsevarlik
        
        Mehribonlik
        
        Sadoqat
        
        Bolajonlik
        
        Atrofdagilarga beg’araz yordam berish
        
        Bemorlarning holidan habar olish
        
        Kechirimli bo’lish
        
        Barcha javob to’g’ri
        
        Odamlarda bemehrlik va bag’ritoshlikning paydo bo’lishiga olib keladi
        
        Odamlarga muhabbat uyg’otadi
        
        Insonning eng yaxshi fazilatlarini yuzaga chiqarishga imkon beradi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Nafrat B. Yaproq C. Tikan D. G’azab
        
        Atrofdagilarga beg’araz yordam berish
        
        Odamlarga bo’lgan ichki muhabbatning tashqi namoyishi
        
        Odamlarga ishonmaslik, bag’ritoshlik
        
        Kechirimli bo’lish
        
        Qalbda B. Yurakda C. Ko’zda D. So’zda
        
        Hayot yaxshi ishlar uchun beriladi
        
        Mehr – gul, qahr – tikan
        
        Mehr – insonning xazinasi
        
        Uyat yuzda bo’lar, mehr – ko’zda
        
        Ularga muzqaymoq olib berish orqali
        
        Doimiy multfilm tomosha qilish orqali
        
        Kun bo’yi ular bilan ko’chada o’ynash orqali
        
        Darslarini tayyorlashga yordam berish orqali
        
        Hayotga bo’lgan qiziqishning oshishiga
        
        Ezgu amallar qilish istagining paydo bo’lishiga
        
        Insonlarga ishonchsizlik paydo bo’lishiga
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        B B D A C C D C D D
        
        11-mavzu. Ezgu orzular ro’yobi.
        
        “Men o’zimni shunday tutayki, hech kim mening to’g’rimda biron yomon gap ayta olmasin”. Ushbu fikr kimga tegishli?
        
        Aleksandr Pushkin
        
        Abu Rayhon Beruniy
        
        Irina Sendler
        
        Alisher Navoiy
        
        Bir kompaniya tarixi
        
        Milliarderning bir kuni
        
        Tadbirkorlik sirlari
        
        Mehr va oqibat sari.
        
        A.S.Pushkin
        
        Abu Rayhon Beruniy
        
        Ahmad Yassaviy
        
        Alisher Navoiy
        
        Mehribonlik B. Botirlik C. Tirishqoqlik D. Tortinchoqlik
        
        Insondagi tirishqoqlik hislati nimalarda yordam beradi?
        
        To’siqlarni yengib o’tishga o’rgatadi
        
        Diqqat-e’tiborni jamlashga yordam beradi
        
        O’z kuchingizga bo’lgan ishonchni namoyon etadi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Atrofidagi voqea-hodisalarga loqayd bo’ladi
        
        O’z maqsadi sari mustaqil va dadil harakat qiladi
        
        O’zgalar yordamiga ko’pincha ehtiyoj sezadi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        O’ziga bo’lgan ishonchni kuchaytiradi
        
        Tushkunlik va qat’iyatsizlikka olib keladi
        
        Mehr va oqibatni kuchaytiradi
        
        Insonlardan yordam so’rashga moyil bo’lib qoladi.
        
        Qaysarlikka
        
        Qo’rquvga
        
        Xayolparastlikka
        
        A va C javoblar to’g’ri
        
        Men shunday yashayki, hech kim mening haqimda biron yomon gap ayta olmasin.
        
        Doniishmand va olimlarning xulqlaridan o’rnak olish yaxshi xulqni tiriltiradi, yomonni yo’q qiladi.
        
        Dangasalik har vaqt insonni xor qilur.
        
        Vatan – yagonadir, Vatan – bittadir.
        
        Mehribonlik
        
        Ro’srgo’ylik
        
        Ishtiyoq
        
        G’urur
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A A B C D B B D B C
        
        12-mavzu. Maqsadim – mening ishtiyoqim.
        
        Ishtiyoq nima?
        
        U yoki bu narsa bilan shug’ullanish istagi.
        
        O’z manfaatini o’ylab ish tutish hayoli
        
        Kattalarga doimo yordam berish majburiyati
        
        Barcha javoblar to’g’ri.
        
        Kompetensiya
        
        Motivatsiya
        
        Innovatsiya
        
        Kreativlik
        
        Ustun kelgan dangasalik, ikkilanish
        
        Shubhalanish, qat’iyatsizlik
        
        O’ziga va o’z kuchiga ishonmaslik
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Jaloliddin Manguberdini
        
        Amir Temurni
        
        Zahiriddin Muhammad Boburni
        
        Najmiddin Kubroni
        
        5 yoshidan
        
        6 yoshidan
        
        7 yoshidan
        
        8 yoshidan
        
        Sergey Akopovich
        
        Leo Landau
        
        A. Griboyedov
        
        Pavel Durov
        
        Aleksandr Griboyedov
        
        Sergey Akopovich
        
        Leo Landau
        
        Nikolay Kopernik
        
        Albert Eynshteyn
        
        Nikolay Kopernik
        
        Sergey Akopovich Mergelyan
        
        Aleksandr Griboyedov
        
        Jamila
        
        Sarviqomat dilbarim
        
        Oq kema
        
        Barchasi to’g’ri
        
        9 yoshidan
        
        12 yoshidan
        
        14 yoshidan
        
        16 yoshidan
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A B D C A B A C C B
        
        13-14-mavzular. Har bir inson hurmatga loyiq.
        
        Hozirgi kunda sayyoramizda qancha odam yashaydi?
        
        7.7 milliarddan ortiq
        
        8 milliarddan ortiq
        
        8,5 milliarddan oeriq
        
        9 milliarddan ortiq
        
        Ravshan Ermatov, Odil Yoqubov
        
        Javohir Sindorov, Rustam Qosimjonov
        
        Farrux Mirzaqulov, Miran Saxatov
        
        Eldor Shomurodov, Denis Istomin
        
        Leo Landau
        
        Stiv Jobbs
        
        Stiven Uilyam Xoking
        
        Iogan Volfgan Gyote
        
        10 dan ortiq
        
        20 dan ortiq
        
        30 dan ortiq
        
        40 dan ortiq
        
        Erik Vayxenmayer
        
        Anatol Frans
        
        Miran Saxatov
        
        Irena Sendler
        
        Masofaviy ta’lim
        
        Inklyuziv ta’lim
        
        Vertikal ta’lim
        
        An’anaviy ta’lim
        
        Mehnatsevarlikni
        
        Bag’rikenglikni
        
        Sahiylikni
        
        Mardlikni
        
        Atrofidagi boshqa odamlarning huquqlarini poymol qilmaydi
        
        Muammolarni murosa bilan hal qila oladi
        
        Atrofidagi bo’layotgan voqea-hodisalarga loqayd bo’ladi
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        Imkoniyati cheklangan bolalarning ijobiy emotsional va ijtimoiy rivojlanishlari uchun oilalarda yashashlari va tengdoshlari bilan oddiy maktabda o’qishlari shartligini ta’minlash qaysi ta’lim turining asosiy tamoyili hisoblanadi?
        
        Masofaviy ta’lim
        
        Inklyuziv ta’lim
        
        An’anaviy ta’lim
        
        Vertikal ta’lim
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A C C C A B B D C B
        
        mavzu. O’zgalarga yordam berib, o’zingda insoniylikni kashf et.
        
        Butun jahon mehribonlik kuni (World Kindness Day) qaysi sanada nishonlanadi?
        
        10-dekabrda
        
        13-noyabrda
        
        2-fevralda
        
        22-aprelda
        
        Birlashgan Millatlar Tashkilotining
        
        UNESCOning
        
        Butun jahon mehribonlik harakati tashkilotining
        
        UNISEFning
        
        Istanbuldagi Xalqaro mehr-shafqat forumida
        
        Moskvadagi Xalqaro ko’ngillilar forumida
        
        Toshkentdagi Ijtimoiy sahovat forumida
        
        Madriddagi Xalqaro hamkorlik forumida
        
        Faol insonlar
        
        Mehnatkash insonlar
        
        Ko’ngillilar
        
        Tirishqoqlar
        
        Yordam
        
        Muhabbat
        
        Quvonch
        
        Rostgo’ylik
        
        Atrofdagilarga yordam berish istagining qanchalik samimiyligi bilan
        
        Kishilarning faqat quvonchli damlariga sherik bo’lishlik bilan
        
        Atrofdagi voqealarga bee’tiborligi bilan
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Anya Ringgren Loven
        
        Luiza Stiven Parker
        
        Anatoliy Yakobs
        
        Martin Styuart Jobbs
        
        Artur ismli yigit
        
        Trever ismli bola
        
        Stiv ismli bola
        
        Janetta ismli qizaloq
        
        Xotin-qizlarga ko’mak berish
        
        Keksalarning holidan xabar olish
        
        Bolalarni qo’llab quvvatlash
        
        Barcha insonlarga beg’araz yordam berish
        
        Kimnidir hayotini mazmunli qilishi mumkin
        
        Eng baxtli lahzasiga sabab bo’lishi mumkin
        
        Sizni eng sahiy inson sifatida xotirasiga muhrlashi mumkin
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        B C B C A A A B D D
        
        16-mavzu. Hamkorlik – mavaffaqiyat garovi.
        
        “Qizilqum san’at g’unchalari – 2019” XV yubiley bolalar ko’rik-tanlovi yurtimizning qaysi shaxrida bo’lib o’tdi?
        
        Toshkent shahrida
        
        Navoiy shahrida
        
        Qarshi shahrida
        
        Termiz shahrida
        
        70 nafar
        
        75 nafar
        
        80 nafar
        
        100 nafar
        
        Ishbilarmonlik
        
        Uddaburonlik
        
        Hamkorlik
        
        Shartnoma
        
        Yirik supermarketlarning boshqarilishi
        
        Dengiz va suv osti kemalarining suzishi
        
        Kosmik kema va samolyotlarning uchishi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Halollik, ishonch, samimiylik
        
        Mas’ullik, o’zaro yordamlashish
        
        Qat’iylik, doimiy o’qish va o’rganish istagi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Mayk Tayson (boks ustasi)
        
        Ravshan Ermatov (xalqaro futbol hakami)
        
        Krishtianu Ronaldu (mashhur futbolchi)
        
        Rafael Nadal (tennis ustasi)
        
        Mas’ullik va qat’iyat
        
        Ishonch va intilish
        
        Ikkilanish va havotir
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ilon Mask
        
        Stiv Jobs
        
        Donald Tramp
        
        Alisher Usmonov
        
        “Apple” korporatsiyasi asoschisi
        
        “Tesla” asoschisi
        
        “Telegram” mesenjeri asoschisi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Samimiy inson o’z g’oyalari bilan o’rtoqlashadi
        
        Jamoasi g’alaba qozonishiga yordam beradigan bilimlarni sir tutmaydi
        
        Omadsizlik oldida ikkilanib qoladi
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        B A C D D B C B A D
        
        17-18-mavzular. Jonivorlarga g’amxo’rlik qilish.
        
        “Inson jonivorlarni yaxshi ko’rmaguniga qadar, ko’nglining bir qismi uyg’onmasdan qoladi”. Ushbu fikr kimga tegishli?
        
        Anatol Frans
        
        Barak Obama
        
        Eldor Shomurodov
        
        Miran Saxatov
        
        Mehr va oqibat
        
        Tabiat va biz
        
        Insonlar va jonivorlar
        
        Hayvonot dunyosi
        
        Toshkentdan uzoq bo’lmagan Qibray tumanida
        
        Toshkent shahar Yunusobod tumanida
        
        Samarqand viloyati Kattaqo’rg’on tumanida
        
        Andijon viloyati Asaka shahrida
        
        1920-yil Amerika Qo’shma Shtatlarida
        
        1925-yilda Yaponiyada
        
        1930-yilda Xitoyda
        
        1935-yilda Janubiy Koreyada
        
        5 yil
        
        7 yil
        
        9 yil
        
        11 yil
        
        2005-yil Yaponiyada
        
        2007-yil fransiyada
        
        2008-yil AQSHda
        
        2010-yil Rossiyada
        
        Yong’inda o’z egasini qutqargan ot laqabi
        
        Ikkinchi jahon urushi davrida “Jangovar xizmatlari uchun” medali bilan taqdirlangan yagona it
        
        Keksalarga doimiy yordam berishni maqsad qilgan tashkilot nomi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        U suv toshqini sodir bo’lganda 12 nafar cho’kayotgan bolalarni qutqarib qolgan
        
        U ikkinchi jahon urushida 7468 ta mina va 150 tadan ortiq snaryadni aniqlab topgan
        
        U o’rmon yong’ini vaqtida o’sha yerga yaqin joyda istiqomat qiluvchi aholiga bu xabarni yetkazgan
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Jek Londonning “Oq qoziqtish” romani asosidagi filmda
        
        Kamerun Klarkning “Jonivorlarning qahramonligi” filmida
        
        Stiven Parkerning “Meni qutqar” filmida
        
        To’g’ri javob yo’q
        
        O’z muammolarini hal qila olmaydigan
        
        G’azab va alamini jilovlay olmaydigan
        
        Qo’rqoq va ojiz insonlar
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A A A B C C B B A D
        
        19-20-mavzu. Xulq-atvor qoidalari – hayot tarzi.
        
        “Adabning mevasi katta aqldir, bilimning mevasi yaxshi amaldir”. Ushbu ibratli fikr kimga tegishli?
        
        Abu Bakr Muhammad al-Xorazmiy
        
        Ali ibn Abu Tolib
        
        Mahmudxo’ja Behbudiy
        
        Mahmud Zamaxshariy
        
        Bilim
        
        Ahloq
        
        Qadriyat
        
        Sadoqat
        
        “Irodaning odati”
        
        “Mukammal harakter”
        
        “Samimiy vijdon”
        
        “Qat’iy tarbiya”
        
        Alisher Navoiyga
        
        Amir Temurga
        
        Abdulla Avloniyga
        
        Islom Karimovga
        
        Tomosha boshlanishidan 15 daqiqa oldin chiptada ko’rsatilgan joylariga borib o’tirishlari kerak
        
        Tomosha boshlanishidan oldin telefonlarini o’chirib qo’yishlari kerak
        
        Tomosha zaliga ichimlik va oziq-ovqat mahsulotlarini olib kirmasliklari zarur
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Musiqa asboblari saqlanadigan maxsus joy
        
        Kiyimlarni saqlash xonasi
        
        Ichimliklar sotiladigan joy
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Po’lat Mo’min
        
        Asqad Muxtor
        
        Anbar Otin
        
        Muhammad Yusuf
        
        Shaxsiy transport
        
        Jamoa transport
        
        Kosmik kema
        
        Barchasi to’g’ri
        
        Telefonda baland ovozda so’zlashmaslik
        
        Kattalarga, yosh bolalilarga joy berish
        
        Keksalarning transportga chiqish va tushishlariga ko’mak berish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Riksha B. Amfibus C. Avtobus D. Metro
        
        Dunyoda boyliklar juda ko’p. Biroq eng asosiy boylik bu – …..
        
        Tabassum
        
        Sog’liq
        
        Bilim
        
        Mehnat
        
        Kun tartibiga rioya qilish, toza havoda sayr qilish
        
        Faol harakatda bo’lish, ruhiy va emotsional holat uyg’unligi
        
        Foydali oziq-ovqat mahsulotlarini iste’mol qilish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Kun bo’yi kuch-quvvat va yaxshi kayfiyat bag’ishlaydi
        
        O’qish va kundalik mashg’ulotlarda faol shug’ullanishimizga yordam beradi
        
        Holsizlikka olib keladi
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        Shayx ur-Rais
        
        Avitsenna
        
        Alfraganus
        
        Muallimu soniy
        
        12 yoshida
        
        14 yoshida
        
        16 yoshida
        
        20 yoshida
        
        “Shayx ur-Rais”
        
        Avitsenna
        
        Alfarganus
        
        Muallimi soniy
        
        Sog’lom yashamoqchi bo’lgan odamlar uyquga jiddiy e’tibor berishlari kerak. Ularning uyqusi me’yorda bo’lishi va ortiqcha bo’lmasligi lozim; uyqusizlik miya va uning butun kuchiga zarar berishidan ehtiyot bo’lish kerak.
        
        Adabning mevasi katta aqldir, bilimning mevasi yaxshi amaldir.
        
        Eng yomoni, turli xil ovqatlarni aralash iste’mol qilish va uzoq vaqt ovqatlanishdir.
        
        A va C javoblar to’g’ri.
        
        Muammolarni o’z kuchi bilan hal qilish qobiliyati
        
        Bo’layotgan voqelikni aqlan va jismonan his qilish qobiliyati
        
        Berilgan va’dani vaqtida bajarish
        
        Voqealarga loqayd bo’lish
        
        Gippokrat
        
        Luqmoni hakim
        
        Ibn Sino
        
        Alisher Navoiy
        
        Biror natijaga erishish uchun bor kuch-g’ayrati bilan harakat qilish.
        
        Maqsadga erishish uchun o’zgalar yordamiga doimo tayanish
        
        Omadsizlik yuz berganda maqsadidan darrov qaytish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        B D D B C A D B C A
        
        23-24-mavzu. Xotira – abadiy, qadr – muqaddas.
        
        Madaniy meroslar necha turga bo’linadi?
        
        2 turga
        
        3 turga
        
        4 turga
        
        5 turga
        
        Tajriba, bilim, din
        
        Insonlar tomonidan yaratilgan obidalar, haykallar, san’at asarlari
        
        An’analar, urf-odatlar, marosimlar
        
        Musiqa va she’riyat
        
        Tajriba, bilim, din
        
        Obidalar, haykallar
        
        Urf-odatlar, an’analar, musiqa
        
        Ava C javoblar to’g’ri
        
        1992-yilda
        
        1994-yilda
        
        2000-yilda
        
        2002-yilda
        
        5-mayda
        
        8-dekabrda
        
        9-mayda
        
        31-avgustda
        
        Xotira bog’i
        
        G’alaba bog’i
        
        Tinchlik bog’i
        
        Do’stlik bog’i
        
        2018-yilda
        
        2019-yilda
        
        2020-yilda
        
        2021-yilda
        
        1878-yilda Toshkentda
        
        1886-yilda Andijonda
        
        1890-yilda Toshkentda
        
        1901-yil Samarqandda
        
        “Birinchi ustoz” darsligi
        
        “Ikkinchi ustoz” darsligi
        
        “Xotira va saboq” darsligi
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        2018-yil 30-sentyabrda
        
        2019-yil 30-sentyabrda
        
        2020-yil 30-sentyabrda
        
        2021-yil 30-yanvarda
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A B D B C B C A D C
        
        25-26-mavzu. Merosimiz – faxrimiz.
        
        Qadimiy yodgorliklar tufayli qanday imkoniyatlarga ega bo’lamiz?
        
        O’tmish ajdodlar turmushini o’rganamiz
        
        Ajdodlarimiz o’tmishi va madaniyatini bilib olamiz
        
        Tarixiy voqelikni tiklay olamiz
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Turkiyada
        
        Fransiyada
        
        Suriyada
        
        Misrda
        
        Samarqandda
        
        Buxoroda
        
        Xorazmda
        
        Toshkentda
        
        Sherdor madrasasi, Ulug’bek madrasasi, Bibixonim madrasasi
        
        Ulug’bek madrasasi, Tillakori madrasasi, Sherdor madrasasi
        
        Ulug’bek rasadxonasi, Go’ri Amir maqbarasi, Tillakori madrasasi
        
        Tillakori madrasasi, Hazrati Imom masjidi, Sherdor madarasasi
        
        2000-yil
        
        2001-yil
        
        2002-yil
        
        2003-yil
        
        O’tloq maydon
        
        Gulzor hiyobon
        
        Qumloq joy
        
        Qizil maydon
        
        1993-yil 26-oktyabrda
        
        1994-yil 10-dekabrda
        
        1995-yil 12-iyunda
        
        2000-yil 20-dekabrda
        
        1150 ta
        
        1121 ta
        
        1302 ta
        
        1410 ta
        
        1965-yilda
        
        1970-yilda
        
        1972-yilda
        
        1989-yilda
        
        46-modda
        
        47-modda
        
        48-modda
        
        49-modda
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        D C A B B C A B C D
        
        27-28-mavzu. Milliy an’ana va qadriyatlarimiz.
        
        Madaniy meros shaklida avloddan avlodga, kattalardan kichiklarga o’tuvchi urf-odatlar, qarashlar, xatti-harakatlar, tajriba, oiladagi o’zaro munosabatlar bir so’z bilan nima deyiladi?
        
        Tarixiy xotira
        
        An’ana
        
        Marosimlar
        
        Harakter
        
        Ulug’bek Mustafo
        
        O’tkir Hoshimov
        
        Elbek Mirzo
        
        Tohir Malik
        
        2008-yil
        
        2009-yil
        
        2010-yil
        
        2012-yil
        
        2015-yil
        
        2016-yil
        
        2018-yil
        
        2020-yil
        
        10 dan ortie
        
        20 dan ortiq
        
        30 dan ortiq
        
        40 dan ortiq
        
        2015-yil
        
        2016-yil
        
        2017-yil
        
        2019-yil
        
        Hamkorlik munosabatlari bilan
        
        Siyosiy munosabatlar bilan
        
        Oila va oilaviy munosabatlar bilan
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Yangi kun
        
        To’lin oy
        
        Yangi tong
        
        Uyg’oq tabiat
        
        Chotqol qo’riqxonasi
        
        Qurama tog’ tizmasi
        
        Hisor tog’ tizmasi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Xiva, Buxoro
        
        Samarqand
        
        Shahrisabz
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        B A C B D C C A A D
        
        29-mavzu. Kitoblarda olam sirlari.
        
        Qadimda insonlar tomonidan yaratilgan birinchi qo’lyozma kitoblar “papiruslar” deb atalib, ular nimadan tayyorlangan?
        
        O’simliklardan tayyorlangan qog’oz
        
        Qo’zichoq terisidan tayyorlangan
        
        Daraxtdan tayyorlangan qog’ozlar
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Papirus
        
        Pergament
        
        Samarqand qog’ozi
        
        Shoyi qog’oz
        
        Misrda
        
        Mesopatamiyada
        
        Xitoyda
        
        Hindistonda
        
        XV asrga kelib
        
        XVII asrga kelib
        
        XVIII asrga kelib
        
        XIX asrga kelib
        
        Albert Eynshteyn
        
        Tomas Edison
        
        Iogann Guttenberg
        
        Mark Avreliy
        
        Oygul Omonmurodova
        
        Sarvar Turg’unov
        
        Nursulu Kokanova
        
        Malika Mahkamova
        
        569 mingdan ziyod
        
        576 mingdan ziyod
        
        659 mingdan ziyod
        
        690 mingdan ziyod
        
        Tut daraxti po’stlog’idan
        
        Qo’zichoq terisidan
        
        Shoyi matosidan
        
        O’simliklardan
        
        Xivada
        
        Shaxrisabzda
        
        Buxoroda
        
        Samarqandda
        
        Sharq qog’ozi
        
        Osiyo sifatli qog’ozi
        
        Asl qog’oz
        
        Samarqand qog’ozi
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A B C D C C A A B D
        
        sinf “Tarbiya” darsligidan mavzulashtirilgan testlar. 1-2-mavzu. Men “Oltin qoida” bo’yicha yashayman.
        
        Qanday xulq-atvor to’g’riligi va qaysilari noto’g’riligini belgilab beruvchi qoidalar to’plamiga nima deyiladi?
        
        Intizom
        
        Ahloq
        
        Mehr-shafqat
        
        Taraqqiyot
        
        Sa’diy Sheroziy
        
        Umar Hayyom
        
        Alisher Navoiy
        
        Jaloliddin Rumiy
        
        Faqat o’z manfaatingni o’ylab ish qil
        
        O’zinga qanday munosabatda bo’lishlarini hohlasang, o’zgalar bilan ham shunday munosabatda bo’l
        
        Maqsading yo’lida o’zgalardan doimiy yordam so’rashga odatlanib yasha
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Sinfdoshlarning orqasidan yomon gap gapirmaslik
        
        Gapirayotgan gapni salom bilan boshlab, minnatdorchilik bilan tugatish
        
        Kimgadir yordam kerak bo’lsa, albatta yordam berish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Insonning o’sishi, rivojlanishi, yuksalishiga sabab bo’ladi
        
        Sevgi, do’stlik, sadoqat tuyg’ularini uyg’otadi
        
        Minnatdorlik, hurmat kabi oliy hissiyotlarni uyg’otadi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Quvnoqlik
        
        Rostgo’ylik
        
        Odamiylik
        
        Talabchanlik
        
        “Hamsa”da
        
        “Qobusnoma”da
        
        “Avesto”da
        
        “Temur tuzuklari”da
        
        Atrofdagilarga ismini aytib yoki hurmat bilan murojaat qilish
        
        Hammani birdek hurmat qilish
        
        Hushmuomala va rostgo’y bo’lish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Dangasalik, yolg’onchilik, g’azab
        
        Shafqatsizlik, o’zini tuta olmaslik, hiylagarlik
        
        Mehribonlik, kamtarlik, rostgo’ylik
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        Atrofdagilar bilan qo’pol gaplashmaslik kerak
        
        Insonlarga doim tabassum bilan murojaat qilish kerak
        
        Kimgadir yordam kerak bo’lsa, qo’ldan kelgancha beg’araz yordam berish kerak
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        B A B D D C C D D D
        
        3-4-mavzu. Rostgo’ylik va burchni his etib yashash.
        
        Insonlar o’rtasidagi do’stlik va birdamlik poydevori – bu …… hisoblanadi. Nuqtalar o’rniga mos javobni qo’ying.
        
        Rostgo’ylik
        
        Mehnatsevarlik
        
        Qobiliyat
        
        Quvnoqlik
        
        Demokrit
        
        Platon
        
        Suqrot
        
        Aristotel
        
        Mehribonlik
        
        Intiluvchanlik
        
        Vijdon
        
        Mehnatsevarlik
        
        Muhabbat
        
        E’tiborlilik
        
        Vijdon
        
        Jasorat
        
        Irena Sendler
        
        Agata Kristi
        
        K.G.Paustovskiy
        
        A.S.Pushkin
        
        Mehribonlik
        
        Sezgirlik
        
        Mardlik
        
        Qat’iyatlilik
        
        Notog’ri va nojo’ya harakat qilganda
        
        Yolg’on gapirganda
        
        Kimgadir foydasi tekkanda
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        Mehnatsevar inson
        
        Quvnoq inson
        
        Haqiqatgo’y inson
        
        Bolajon inson
        
        Rostgo’ylik, to’g’riso’zlik
        
        Samimiylik, e’tibor
        
        Kattalarga hurmat, kichiklarga izzat
        
        Manmanlik, yolg’onchilik.
        
        Huquq
        
        Burch
        
        Topshiriq
        
        Uyga vazifa
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A A C C C B D C D B
        
        5-mavzu. Adolat – hayot haqiqati.
        
        Huquqiy munosabatlar kim tomonidan tartibga solinadi?
        
        Prezident tomonidan
        
        Davlat tomonidan
        
        Oliy Majlis tomonidan
        
        Fuqarolar tomonidan
        
        Huquqiy qoidalar
        
        Axloqiy va ma’naviy qoidalar
        
        Siyosiy va iqtisodiy qoidalar
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Rostgo’ylik
        
        Saxiylik
        
        Vijdon
        
        Adolat
        
        Ezgulik uchun ezgulik bilan javob berish
        
        Nohaq hafa qilganlik uchun kechirim so’rash
        
        Minnatdorchilik bildira olsh
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Qonunlarni va jamiyatdagi axloqiy qoidalarni bilish
        
        Ezgulik va yovuzlik o’rtasidagi farqni bilish
        
        Yolg’on va adolatsizlikka murosasiz bo’lish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Amir Temur
        
        Z.M.Bobur
        
        Shayboniyxon
        
        Abu Nasr Forobiy
        
        Shavkat Mirziyoyev
        
        Islom Karimov
        
        Amir Temur
        
        Jaloliddin Manguberdi
        
        Mitra
        
        Zevs
        
        Femida
        
        Axuramazda
        
        Tarozi
        
        Qilich
        
        Ko’zidagi bog’ich
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Mehnatsevar insonlarni
        
        Qonun va adolat uchun kurashadigan insonlarni
        
        Sahiy va qo’li ochiq homiy insonlarni
        
        Harbiy xizmatchilarni
        
        6-7-mavzu. Minnatdorlik yuragimda yashaydi.
        
        Ko’rsatilgan yaxshilik uchun chin qalbdan qoniqish, rozi bo’lish va rahmat aytishga nima deyiladi?
        
        Quvonch
        
        Ehtiyoj
        
        Minnatdorchilik
        
        Shukronalik
        
        Uning siz uchun qilgan ishini qadrlaganiningizni bildiradi
        
        Shunchaki do’stona munosabatni yaxshilaydi xolos
        
        Yana yordam so’ramoqchiligingizni anglatadi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Indira Gandi
        
        Vasishitxa
        
        Mikelanjelo
        
        Gyote
        
        Sizdan roziman
        
        Rahmat!
        
        Minnatdorman
        
        Tashakkur
        
        Arab
        
        Yunon
        
        Hind
        
        Pokiston
        
        Beparvo insonlar
        
        Noshukur insonlar
        
        Rostgo’y insonlar
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Zayniddin Zidan
        
        Ravshan Ermatov
        
        Lionel Messi
        
        Krishtianu Ronaldu
        
        Atrofidagilarni hurmat qiladigan
        
        Bo’layotgan voqealardan o’ziga to’g’ri xulosa chiqadigan
        
        Atrofidagi voqelarga beparvo bo’ladigan
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        Rahmat, tashakkur!
        
        Sizga o’z minnatdorchiligimni izhor qilaman!
        
        Yordamiz kerak bo’lsa yana murojaat qilaman.
        
        A va B javoblar to’g’ri.
        
        Quvonch
        
        Baxt
        
        G’urur
        
        Barcha javoblar to’g’ri.
        
        8-mavzu. Kechirimlilik kuchlilar xislatidir.
        
        Bizga nohaq zarar yetkazilgan (baqirishgan, turtishgan, haqorat qilishgan va boshqa vaziyatlar)da his etiladigan tuyg’u qanday tuyg’u hisoblanadi?
        
        Xafagarchilik
        
        Qo’rqoqlik
        
        Irodasizlik
        
        Mehribonlik
        
        Insonni g’azablantiradi
        
        Uni yaqinlaridan mahrum qiladi
        
        Kayfiyatiga ijobiy ta’sir qiladi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ishonchsizlik
        
        Xafagarchilik
        
        Ikkilanish
        
        Qat’iyatsizlik
        
        Yolg’iz qolish
        
        Atrofdagilarga loqayd bo’lish
        
        Kechirimli bo’lish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Hamma hham xato qilishi mumkinligini anglash kerak
        
        Aybingizni tan olishni o’rganish kerak
        
        Agar siz kechirimli bo’lsangiz sizni ham kechirishlarini tushunishingiz kerak
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Samimiy iinson
        
        Hayotni sevuvchi inson
        
        Yaqinlariga bee’tibor bo’lmagan inson
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        G’azabni
        
        Doimiy alamzadalikni
        
        Tushkunlik va yolg’izlikni
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Rahm-shafqat va sabr-toqat
        
        O’zgalarga hurmat
        
        Halollik va samimiylik
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        G’azabga
        
        Nafratga
        
        Muhabbatga
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        Asab tizimiga salbiy tasir qiladi
        
        Stress holatini keltirib chiqarishi mumkin
        
        Immun tizimiga zarar yetkazadi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        10-mavzu. Ona yurtim – oltin beshigim.
        
        Ona yurt tuprog’ining muqaddas sarhadlarini turli tahdidlardan himoya qilmoq, unda yashovchi xalqning tilini , e’tiqodini, urf-odatlarini sevmoqqa nima deyiladi?
        
        Vatanga sodiqlik
        
        Vatan ne’matlarini sevish
        
        Vatani boyliklaridan foydalanish
        
        Millatlararo totuvlik
        
        Alisher Navoiy
        
        Z.M.Bobur
        
        A.Jomiy
        
        M.Yusuf
        
        Namoz Jumayev
        
        Lolaxon Murodova
        
        Dilnoza Rahimova
        
        Mahkam Turdiyev
        
        Vatanni sevmoq iymondandir
        
        Vatan – jon. Jon shirin, ammo Vatan jondan ham shirin.
        
        Vatan mening jon-u tanim, sajdagohimdir.
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ziyoli oilada
        
        Dehqon oilasida
        
        Shifokor oilasida
        
        Hunarmand oilada
        
        Abdurauf Fitrat
        
        Alisher Navoiy
        
        Mahmud Zamaxshariy
        
        Anbar Otin
        
        Akasi Nabijon
        
        Otasi Ne’matjon
        
        Ustozi Shukurjon
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Do’stlik ordeni
        
        Buyuk xizmatlari uchun ordeni
        
        O’zbekiston Qahramoni ordeni
        
        Shuhrat medali
        
        1991-yil 18-noyabr
        
        1992-yil 18-noyabr
        
        1991-yil 10-dekabr
        
        1992-yil 10-dekabr
        
        1991-yil 2-iyul
        
        1992-yil 10-dekabr
        
        1992-yil 8-dekabr
        
        1992-yil 21-oktyabr
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A A B C B D B C A B
        
        11-12-mavzu. Mening mahallam – mening faxrim.
        
        O’z-o’zini boshqarishning xalqimiz an’analari va qadriyatlariga xos bo’lgan usuli nima?
        
        Oila
        
        Mahalla
        
        Davlat
        
        Jamiyat
        
        Mahalla
        
        Jamoa
        
        Jamiyat
        
        Oila
        
        102-moddada
        
        105-moddada
        
        110-moddada
        
        128-moddada
        
        Yaxshi qo’shnichilik
        
        Yoshi kattalarni hurmat qilish, keksalar, bolalar va bemorlarga yordam berish
        
        Mahalladagi hashar, jamoat ishlariga yordam berish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ochiqlik, oshkoralik, ijtimoiy adolat;
        
        Mahalla muammolarini hal qilishda mustaqil emaslik, qaramlik;
        
        Insonparvarlik, mahalla muammolarini hal etishda erkinlik;
        
        A va C javoblar to’g’ri
        
        Muazzin ovozi yetib borgan joy bir mahalla hududi bo’lgan.
        
        Kishilarning qaysi kasb bilan shug’ullanishlariga ko’ra belgilangan
        
        Jang-u jadallar orqali mahalla hududi belgilangan
        
        Barcha javoblar noto’g’ri.
        
        Toshni ham teshib yuborishga qodir
        
        Qalin barglarga shikast yetkaza olmaydi
        
        Serhosillikdan dalolat beradi
        
        Yerga ziyon keltiradi
        
        2 yilga
        
        2,5 yilga
        
        3 yilga
        
        5 yilga
        
        Oilaviy va diniy munosabatlarni , marosim va bayramlarni saqlash;
        
        Mahalla aholisini tegishli hududda, shu jumladan, uyda ishlash sharoiti bilan ta’minlash
        
        Xalq hokimiyatini amalga oshirishi, o’zaro yordam berish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Arabchada “o’rin”, “joy”
        
        Arabchada “toshloq makon”
        
        Tojikchada “gulzor”, “bog’”
        
        Forschada “ko’cha”, “joy”
        
        Xatti-harakat deb nimaga aytiladi?
        
        Insonning quvnoqligi va samimiyligiga
        
        Insonning jasur va dovyurakligiga
        
        Insonning xulq-atvori va yurish-turishiga
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Fikr – harakat – natija
        
        Fikr – g’oya – mafkura
        
        Harakat – bilim – iste’dod
        
        Fikr – harakat – baho
        
        Abdulla Oripov
        
        Po’lat Mo’min
        
        Erkin Vohidov
        
        Alisher Navoiy
        
        Iqbol Mirzo
        
        Erkin Vohidov
        
        Muhammad Yusuf
        
        Abdulla Oripov
        
        Bilimi bilan
        
        Tabassumi bilan
        
        Mehnati bilan
        
        Chiroyi bilan
        
        Noo’rin harakatlar
        
        Jinoyat
        
        Bilimsizlik
        
        Dangasalik va zararkunandalik
        
        Jamoat transportida chiptasiz yurish
        
        Yo’l harakati qoidalarini buzish
        
        Texnika xavfsizlik qoidalariga rioya qilmaslik
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Qat’iy vada
        
        Otilgan o’q
        
        Mehrli ko’z
        
        Mardning ishi
        
        Shaxsiy manfaatini o’ylab qilingan harakatlar
        
        Faqat oilasini o’ylab qilingan harakatlar
        
        Ko’pchilikni o’ylab qilingan mardonovor harakatlar
        
        To’g’ri javob yo’q
        
        Bilimni
        
        Qobiliyatni
        
        Intilishni
        
        Fidokorlikni
        
        15-16-mavzu. Bilim ol, kasb-hunar tanla.
        
        Quyidagi javoblardan bilimlar manbayi keltirilgan qatorni aniqlang?
        
        Kitoblar, aqlni rivojlantiruvchi o’yinlar, shaxsiy tajriba, ichki xissiyot
        
        Ota-onaning oand-nasihati, muvaffaqiyatga erishgan insonlarning tajribasi, internet
        
        Hayotni kuzatish, hayotiy mavzularga oid uchrashuvlar, Yoshi ulug’lar bilan suhbatlar
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Alisher Navoiy
        
        Abu Abdulloh Rudakiy
        
        Mahmud Zamaxshariy
        
        Mahmud Qoshg’ariy
        
        Vaqtni
        
        Bilimni
        
        Sabrni
        
        Harakatni
        
        Gyote
        
        Sitseron
        
        Platon
        
        Arastu
        
        Bilim
        
        Ko’nikma
        
        Malaka
        
        Iste’dod
        
        30 mingdan ortiq
        
        40 mingdan ortiq
        
        50 mingdan ortiq
        
        60 mingdan ortiq
        
        Jamoliddin Hayitmatov
        
        Chingiz Baxtiyorov
        
        Bunyodbek Mirzajonov
        
        Otabek Omonov
        
        Miran Saxatov
        
        Sarvar Komilov
        
        Sergey Tobias
        
        Andrey Abramov
        
        15 yillik
        
        20 yillik
        
        25 yillik
        
        30 yillik
        
        “O’zbekiston Qahramoni” ordeni bilan
        
        “Sog’liqni saqlash a’lochisi” ko’krak nishoni bilan
        
        “Jasorat” medali bilan
        
        “Shuhrat” medali bilan
        
        17-18-mavzu. Zamonaviy texnologiyalar ezgulik xizmatida.
        
        Zamonaviy axborot texnologiyalari va qurilmalar, ular orqali taqdim qilingan turli xizmatlarga nima deyiladi?
        
        Media
        
        Raqamli olam
        
        Kitob
        
        To’g’ri javob yo’q
        
        Axborotni saqlash uchun xizmat qiluvchi vosita
        
        Axborotni qayta ishlash uchun xizmat qiluvchi vosita
        
        Axborotni uzatish uchun xizmat qiluvchi vosita
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Elektron portal
        
        Raqamli media
        
        Onlayn konferensiya
        
        To’gri javob yo’q
        
        Kompyuter dasturlari
        
        Raqamli video va audio, veb-saytlar
        
        Elektron kitob, gazeta va jurnallar
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Audio, video matnlar orqali chet tillarni mustaqil o’rganish imkonini beradi
        
        Matematikadan turli funksiyalarning grafiklarini tahlil qilish mumkin
        
        Turli ko’ngilochar o’yinlari kun bo’yi o’ynash mumkin
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        1-2 soat
        
        2-3 soat
        
        3-4 soat
        
        4-5 soat
        
        Sog’lig’iga, asab tizimiga zarar yetkazadi
        
        Unga bog’lanib qolib, qaramlikni keltirib chiqaradi
        
        Til o’rganish imkonini beradi
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        Mikroto’lqinli pechlar, kir yuvish mashinalarida
        
        Kabelli televideniye, raqamli elektr-gaz-suv hisoblagichlarda
        
        Electron pul o’tkazmalarida
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Inson bilan onlayn emas,yuzma-yuz gapalshishi mumkin
        
        Biror shaharni onlayn emas, balki borib ko’rishi mumkin
        
        Electron kitobni emas, kutubxonadan kitob o’qib varaqlav o’qishi mumkin
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Yangi tanishlar orttrish, ular bilan suhbatlashish
        
        Shaharlar manzaralarini onlayn tomosha qilish
        
        Electron kitoblar o’qish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        B D B D D B D D D D
        
        19-20-mavzu. Salomatlik – ulkan boylik.
        
        Badanning salomat va quvvatli bo’lmog’i insonga eng kerakli narsadur. Chunki o’qimoq, o’rganmoq, o’rgatmoq uchun insonga kuchli tana lozimdir. Ushbu fikr qaysi ma’rifatparvar insonga tegishli?
        
        Abdulla Avloniy
        
        Mahmudxo’ja Behbudiy
        
        Cho’lpon
        
        Abdurauf Fitrat
        
        Sog’lom qalb
        
        Uzoq umr
        
        Sog’lom aql
        
        A’lo kayfiyat
        
        Ozodalik, badantarbiya, parhez, mizoj, kayfiyat.
        
        Sport, tabassum, mehnat, tartib-intizom
        
        Kayfiyat, uyqu, harakat, mehnat, sport
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Narshaxiy
        
        Ibn Arabshoh
        
        Hofiz Tanish Buxoriy
        
        Gerodot
        
        Ibn Sino
        
        Luqmoni Hakim
        
        Gippokrat
        
        To’g’ri javob yo’q
        
        A vitamin
        
        B vitamin
        
        C vitamin
        
        D vitamin
        
        A vitamin
        
        B vitamin
        
        C vitamin
        
        D vitamin
        
        Stress
        
        G’azab
        
        Tushkunlik
        
        Holsizlik
        
        Boylikni
        
        Vaqtni
        
        Sog’-salomatlikni
        
        Mehnatni
        
        Sog’lom ovqatlanish, o’z vaqtida va me’yorda uhlash
        
        Yoqtirgan musiqani tinglash, yengil jismoniy mashqlar
        
        Hissiyotlaringiz ro’yxatini tuzib, kattalar bilan maslahatlashish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A C A B B C D A C D
        
        21-22-mavzu. Do’stlik va mehr-oqibat.
        
        Quyidagi fikr qaysi jamoat arbobiga tegishli: “Do’stlik qiyin kunlarda sinovdan o’tadi. O’zaro hamkorlik do’stlik emas, u shartlarga asoslangan o’zaro kelishuvdir. Unda do’stlik rishtalari bo’lmaydi”.
        
        Indira Gandi
        
        Mahatma Gandi
        
        Benjamin Franklin
        
        Amir Temur
        
        Chin do’stlar bir-birining kayfiyatlarini tushunadilar
        
        Chin do’stlar ishonchli bo’ladilar, qiyin damlarda yordamga keladilar
        
        Chin do’stlarda o’zaro hurmat bo’ladi, ular bir-birini haqorat qilib, kamsitmaydilar
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Pedro Pablo Sakristan
        
        Nodar Dumbadze
        
        Fenimyor Kuper
        
        Xudoyberdi To’htaboyev
        
        Qiyin damda ham sizning yoningizda bo’ladi
        
        Muammolaringizni tushunishga va to’g’ri maslahat berishga intiladi
        
        Siz haqingizda qayg’uradi, sirlaringizni boshqalarga aytmaydi
        
        Batcha javoblar to’g’ri
        
        Faqat o’zi haqida qayg’uradi, muammolaringizni tinglamaydi
        
        Siz haqingizda orqangizdan gapiradi
        
        Ruxsatsiz narsalaringizni oladi, siringizni saqlay olmaydi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Adolat, ishonch, sabr-toqat, bag’rikenglik
        
        Mardlik, loqaydlik, mehnatsevarlik, ishonch
        
        Halollik, quvnoqlik, dangasalik, mardlik
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Sergeli tumanida
        
        Yakkasaroy tumanida
        
        Yunusobod tumanida
        
        Chilonzor tumanida
        
        1992-yil 2-iyul
        
        1992-yil 2-iyun
        
        1992-yil 2-yanvar
        
        1992-yil 2-fevral
        
        Xalqaro hamdo’stlikning
        
        Xorijiy kitob mutolaasining
        
        Chet el film va seriallarining
        
        To’g’ri javob yo’q
        
        Qiyindamlarda yordamga tayyorlik
        
        Muammolarni tushunishga urinish va sir saqlay olish
        
        Faqat o’z manfaatini ko’zlab ish tutishbarcha javoblar to’g’ri
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        23-24-mavzu. Rostgo’ylik va halollik.
        
        “Halol odamga yetkazish mumkin bo’lgan eng katta zarar – uni halolsizlikda ayblash”. Ushbu fikr kimga tegishli?
        
        Uilyam Shekspir
        
        Aleksandr Pushkin
        
        Tohir Malik
        
        O’tkir Hoshimov
        
        Mardlik
        
        Qat’iyat
        
        Rostgo’ylik
        
        Mehnatsevarlik
        
        Samimiylik
        
        Halollik
        
        Qat’iyat
        
        Tirishqoqlik
        
        Boy va baxtli
        
        Tinch va to’q
        
        Tog’ri va pok
        
        Tinch va quvnoq
        
        Ingliz yozuvchisi
        
        Rus yozuvchisi
        
        Polyak yozuvchisi
        
        Fransuz yozuvchisi
        
        Uning boyligini tortib olish
        
        Uning mehnatini kamsitish
        
        Uni halolsizlikda ayblash
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        To’g’riso’zlik, vatanparvarlik, mehnatsevarlik
        
        Mehnatsevarlik, o’ta tirishqoqlik, sabrlilik
        
        Ozodalik, to’g’riso’zlik, loqaydlik
        
        Vatanparvarlik, quvnoqlik, dangasalik
        
        Darrav javoblarni ko’chirib olaman
        
        Javoblarga qaramasdan ustozimga qaytarib beraman
        
        Sinfdaoshlarimga javoblarni topib olganimni ko’rsatib, maqtanaman
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Tog’riso’zlik va dangasalik
        
        Adolat va loqaydlik
        
        To’g’riso’zlik va yolg’onchilik
        
        Haqiqatgo’ylik va g’azab
        
        Koni rohat
        
        Mazali bo’ladi
        
        Uyda ich
        
        Ko’chada ich
        
        25-mavzu. Ishonchli va ishonchsiz axborotlar.
        
        Biror bir voqea, hodisa, jarayon yoki insonlarga nisbatan haqiqatdan yiroq bo’lgan, mish-mishlar va afsonalarga asoslanib tarqatilgan ma’lumotlarga nima deyiladi?
        
        Soxta va yolg’on axborotlar
        
        Haqiqatdan biroz yiroq xabarlar
        
        Haqiqatga yaqin axborotlar
        
        Aniq dalilsiz xabar
        
        1822-yilda
        
        1835-yilda
        
        1900-yilda
        
        1990-yilda
        
        Robotlarning tabiatga qiron keltirayotgani haqida
        
        Dunyoni suv bosishi haqida
        
        Oy va undagi jonzotlar haqida
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ishonchli va ishonchsiz axborotlarni farqlay olishimiz kerak
        
        Qalbaki va yolg’on axborot tarqatuvchilarning maqsadlarini anglashimiz
        
        Internet tarmog’idagi har qanday axborotga ishonavermasdan, uni baholay olishimiz
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Axborotni diqqat bilan o’qish
        
        Axborot manbasini aniqlash
        
        Rostligiga tasdiq izlash
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Mediaresurs
        
        Media aloqa
        
        Mediasavodxonlik
        
        Medianazorat
        
        Axborot tarqatuvchilarning asosiy maqsadi nima ekanligiga
        
        Sayt egalari, maqola muallifi haqida ma’lumot to’plash
        
        Boshqa manbalar nima deyotganini tekshirish
        
        To’g’ri javob yo’q
        
        Pravda vostoka
        
        Forbes
        
        New York Sun
        
        New York Times
        
        Odamlar orasida vahima uyg’otish
        
        O’z obunachilari sonini suniy ko’paytirish
        
        Insonlar orasida tushkunlik va ishonchsizlikni tarqatish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Axborotning asosiy ma’nosiga
        
        Haqiqatga yaqin yoki yo’qligiga
        
        Matnga, veb-sahifaning tuzilishiga
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A B C D D C B C D D
        
        26-27-mavzu. Oila – qadriyatlar beshigi.
        
        Jamiyatning asosiy bo’g’ini bu nima?
        
        Davlat
        
        Jamiyat
        
        Oila
        
        Mahalla
        
        Oilaviy marosimlar
        
        Oilaviy boyliklar
        
        Oilaviy qadriyatlar
        
        Oilaviy bayramlar
        
        Qadriyat
        
        Meros
        
        Xotira
        
        Marosim
        
        Yoshi ulug’larning hurmatini joyiga qo’yish
        
        El-yurtga nisbatan sadoqat tuyg’usini o’zimizda shakllantirish
        
        Ota-ona va ustozlarga hurmat ko’rsatish, kichiklarga izzatda bo’lish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        62-modda
        
        63-modda
        
        64-modda
        
        72-modda
        
        Alisher Navoiy
        
        Abu Rayhon Beruniy
        
        Islom Karimov
        
        Shavkat Mirziyoyev
        
        Mustahkam
        
        Oltin hoshiyali
        
        Qo’sh ustunli
        
        Baquvvat
        
        Ibrat namunasi, ishonchli va mehrli zot
        
        Hayotning baxtli va sinovli davrlarida samimiy maslahatgo’y
        
        G’amxo’r va hamisha g’animat bo’lgan mo’tabar zot
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        11-bob
        
        12-bob
        
        13-bob
        
        14-bob
        
        Bog’chada
        
        Maktabda
        
        Oilada
        
        Mahallada
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        C C A D B B C D D C
        
        28-29-mavzu. Oilaviy kitobxonlik.
        
        Inson uchun maslahatchi, sadoqatli hamroh, eng yaqin do’st va bebaho boylik nima hisoblanadi?
        
        Vaqt
        
        Kitob
        
        Pul
        
        Maktab
        
        Dunyoqarashini boyitadi
        
        Nutqini o’stiradi
        
        Xotirasini mustahkamlaydi
        
        Barchasi to’g’ri
        
        Abdurahmon Jomiy
        
        Jaloliddin Rumiy
        
        Alisher Navoiy
        
        Sa’diy Sheroziy
        
        Kitob tanlay olish – u barcha oila a’zolari uchun qiziqarli bo’lishi kerak
        
        Kitobni qanday o’qishni bilish, kitobni mustaqil o’qiy olish
        
        Kitob o’qib olingan bilimlarni yetkazish, qayta o’qish – kitobxonlik ko’nikmasini shakllantirish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Abdulla Avloniy
        
        Mahmudxo’ja Behbudiy
        
        Hamza Hakimzoda Niyoziy
        
        Abdulla Oripov
        
        Payg’ambarimiz Muhammad (s.a.v) ga
        
        Tarixiy qahramon podshohlarga
        
        Ajoyib rekordchilarga
        
        G’aroyib iste’dodi bilan dong qozongan bolalarga
        
        Ivan Ivanovich Artobolevskiy
        
        Maksim Gorkiy
        
        Aleksandr Sergeyevich Pushkin
        
        Uilyam Shekspir
        
        1 tonna
        
        1,5 tonna
        
        2 tonna
        
        2,5 tonna
        
        2 yil
        
        3 yil
        
        4 yil
        
        5 yil
        
        20 ta
        
        22 ta
        
        25 ta
        
        30 ta
        
        30-mavzu. To’g’ri ovqatlanish qoidalari.
        
        Inson salomatligi va mehnat qobiliyatini ta’minlovchi eng muhim omil nima hisoblanadi?
        
        To’g’ri ovqatlanish
        
        Badantarbiya
        
        Tabassum
        
        Uyqu
        
        A vitamin
        
        Mikro va makro elementlar
        
        Suv va oqsil
        
        B va D vitamin
        
        Ikki xil: oziqlantiruvchi va yoshartiruvchi
        
        Ikki xil: oziqlantiruvchi va tozalovchi
        
        Uch xil: oziqlantiruvchi, tozalovchi, yoshartiruvchi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ichki a’zolarni sog’aytiradi
        
        Haroratni mo’tadillashtiradi
        
        Immunitetni oshiradi, umrni uzaytiradi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ibn Sino
        
        Luqmoni Hakim
        
        Gippokrat
        
        Abu Rayhon Beruniy
        
        Suv bilan
        
        O’lchov bilan
        
        Ozlik bilan
        
        Zarari bilan
        
        Nonushta
        
        Tushlik
        
        Kechki taom
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Yengil taomlarni
        
        Yog’li taomlarni
        
        Ko’p miqdordagi taomlarni
        
        B va C javoblar to’g’ri
        
        Ko’zida
        
        Aqlida
        
        So’zida
        
        Boyligida
        
        O’z vaqtida ovqatlanish kerak
        
        Vitaminlarga boy mahsulotlarni iste’mol qilish kerak
        
        Toza suv ichish kerak
        
        Barchasi to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A B B D A B A D C D
        
        31-32-mavzu. Ekologik xavflar.
        
        Atrof-muhit va insoniyatning yo’q bo’lishiga olib keladigan muammolar qanday muammo deyiladi?
        
        Iqtisodiy muammo
        
        Siyosiy muammo
        
        Ekologik muammo
        
        Texnologik muammo
        
        Tabiat hodisalari
        
        Yer tanqisligi
        
        Aholi sonining ko’payishi
        
        Savodsizlik
        
        10 baravarga
        
        15 baravarga
        
        20 baravarga
        
        25 baravarga
        
        6 119 440 nafar
        
        6 300 045 nafar
        
        7 170 120 nafar
        
        8 210 054 nafar
        
        Sunami, dovullar va zilzila
        
        Iqlim o’zgarishi
        
        Virus va bakteriyalarning mutatsiyaga uchrashi
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        Okeanlar, suv hafzalari, dengizlar ifloslanmoqda
        
        Ozon tuynuklari kengaymoqda, iqlim o’zgarmoqda
        
        O’simlik va hayvon turlari yo’qolib ketmoqda
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Davlat
        
        Tabiiy ofatlar
        
        Inson
        
        Zavodlar
        
        Zaharli gazlar va moddalar chiqarmoqda
        
        Hayvonlarni nobud qilmoqda
        
        Dengiz suvini ifloslantirmoqda
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Foydali qazilmalar, neft, gaz
        
        Suv, o’rmon, hayvonlar
        
        O’simliklar va mevalar
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        200 dan ortmoqda
        
        250 dan ortmoqda
        
        300 dan ortmoqda
        
        350 dan ortmoqda
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        C A C A D D C A D A
        
        sinf “Tarbiya” darsligidan mavzulashtirilgan testlar.
        
        “Biz turkistonliklar o’z vatanimizni jonimizdan ortiq suyganimiz kabi, arablar arabistonlarini, qumlik, issiq cho’llarini, eskimuslar shimol taraflarni, eng sovuq qor va muzliklarni boshqa yerlardan ziyoda suyarlar. Agar suymasalar edi, havosi yaxshi, tiriklik oson yerlarga o’z vatanlarin tashlab ketmas edi.” Ushbu fikr qaysi ma’rifatparvarga tegishli?
        
        Abdulla Avloniy
        
        Munavvarqori Abdurashidxon o’g’li
        
        Mahmudxo’ja Behbudiy
        
        Abdurauf Fitrat
        
        Xizmat qil
        
        Qul bo’l
        
        Cho’pon bo’l
        
        Askar bo’l
        
        O’zga yurtda shoh bo’lguncha, o’z yurtingda gado bo’l
        
        Yaxshi odam yurt tuzar, yomon odam yurt buzar
        
        Bilim – baxt keltirar.
        
        Mehnat qilsang – rohat ko’rasan.
        
        Mehnatsevarlik bilan
        
        Vatanga muhabbat tuyg’usi bilan
        
        Oilaparvarlik bilan
        
        Samimiylik bilan
        
        Yuliy Sezar
        
        Napoleon Bonapart
        
        Mark Avreliy
        
        To’g’ri javob yo’q
        
        Zahiriddin Muhammad Bobur
        
        Jaloliddin manguberdi
        
        Amir Temur
        
        Mirzo Ulug’bek
        
        Toshkentda
        
        Shaxrisabzda
        
        Samarqandda
        
        Xivada
        
        Samarqandda
        
        Xorazmda
        
        Andijonda
        
        Hindistonda
        
        Fuqarolar O’zbekiston xalqining tarixiy, ma’naviy va madaniy merosini avaylab asrashga majburdirlar.
        
        Barcha fuqarolar Konstitutsiyada belgilab qo’yilgan burchlarni bajaradilar.
        
        Fuqarolar atrof tabiiy muhitga ehtiyotkorona munosabatda bo’lishga majburdirlar.
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        31-avgustda
        
        1-sentyabrda
        
        2-sentyabrda
        
        8-dekabrda
        
        Insonning o’z oldiga qo’yib, unga erishish uchun kurashadigan aniq yo’liga nima deyiladi?
        
        Orzu
        
        Hayol
        
        Maqsad
        
        Tilak
        
        Boylik to’plash
        
        Tinimsiz mehnat qilish
        
        Odamlarni insoniylikka o’rgatish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ilm olish, daraxt ekish
        
        Oilasi va boshqalarga yaxshilik qilish
        
        Ezgulik ulashish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Tinimsiz harakat
        
        O’z ustida ishlash, ilm olishdan to’xtamaslik
        
        Boshqalardan tinimsiz yordam so’rash
        
        A va B javoblar to’g’ri
        
        J. Kenfild
        
        A. Grand
        
        A.S.Pushkin
        
        J.Rodari
        
        Kimki tinimsiz mehnat qilsa, albatta natijasini ko’radi
        
        Taqdir go’zal orzulariga ergashganlarni yorqin tole bilan siylaydi
        
        Maqsad aniq bo’lsa demak to’siqlar qo’rqinchli emas
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Dangasalik, yalqovlik
        
        Sabrsizlik, bilimsizlik
        
        Isrofgarchilik, juratsizlik
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Hammurapi qonunlarida
        
        Avestoda
        
        Temur tuzuklarida
        
        Hamsada
        
        Hayotiy qadriyatlar, bilim va hunar egallash. Vatan ishonchini oqlash
        
        Tinchlik va hotirjamlik. Ota-ona orzularini ushaltirish.
        
        O’z oldiga qo’ygan maqsadiga erishish
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Ezgu so’z – ezgu fikr – ezgu amal
        
        Ezgu tilak – ezgu duo – ezgu harakat
        
        Ezgu ish – ezgu tilak – ezgu mehnat
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Qanday umr eng go’zal umr hisoblanadi?
        
        To’g’riso’zlik va halollik ustiga qurilgan umr
        
        Boshqalarning yordami bilan erishilgan yutuq
        
        Kitob o’qib, bilim egallab o’tkazilgan umr
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Arastu
        
        Konfutsiy
        
        Aflotun
        
        Suqrot
        
        Muvaffaqiyat
        
        Qunt
        
        Omad
        
        Matonat
        
        Shavkat Mirziyoyev
        
        Murodulla Rayimov
        
        Akmal Saidov
        
        Bunyodbek Mirzajonov
        
        Qat’iyat
        
        Toqat
        
        Matonat
        
        Erkinlik
        
        Jeyms Dayson
        
        Benjamin Franklin
        
        Stiv Jobbs
        
        Uilyam Hokking
        
        Baloni – tilda, halovatni esa sukutda ko’rdim.
        
        Hayot – bu yashash degani. Yashayotgan kishi o’zgarishlarga tayyor turishi kerak.
        
        Muvaffaqiyatni o’rganib bo’lmaydi, biroq muvaffaqiyatsizlik – katta bilim va qunt.
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        Matematik olim
        
        San’at arbobi
        
        “Adolat” partiya deputati
        
        Tarix fanlari doktori
        
        Omad
        
        Muvaffaqiyat
        
        Harakat
        
        G’alaba
        
        Odamlar bilan ishlash, qum ichidan tilla izlashga o’xshaydi: tomog’ingni achishtirgan changni emas, topayotgan tillani o’ylashing kerak.
        
        Hamma qobiliyatlardan eng yaxshisi – fikrni chirouli va tushunarli qilib ifodalamoqdir.
        
        To’griso’zlik va halollik ustiga qurilgan umr – eng go’zal umrdir. Diyonatli inson birovning haqqiga ko’z olaytirmaydi va hayotiga yolg’onni aralashtirmaydi.
        
        Dunyoda hech yengib bo’lmaydigan kuch – bir daqiqadir. Biz uchun ahamiyatsiz bo’lgan shu birgina daqiqalar yi’gilib umrni hosil qiladi va aksincha, umrni besamar yo’q qilishiga ham olib kelishi mumkin. Demak, vaqt ham quradi, ham yemiradi. Faqat undan munosib foydalanganlargina nurli va mavaffaqiyatli umr yo’llaridan boradilar.
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A B B B C A C A B D
        
        4-5-mavzu. Umr – umid – sinov – imkoniyat.
        
        “Dorboz” she’rining muallifi kim?
        
        Erkin Vohidov
        
        Abdulla Oripov
        
        Iqbol Mirzo
        
        Muhammad Yusuf
        
        Robert Kiyosaki
        
        Ivan Artobolevskiy
        
        Alisher Usmonov
        
        Pavel Durov
        
        Jaloliddin Rumiy
        
        Alisher Navoiy
        
        Sa’diy Sheroziy
        
        Abdurahmon Jomiy
        
        Kim Yong Jung
        
        Stiv Jobbs
        
        Chung Ju Yung
        
        Yong Han Kang
        
        1910-yil Xitoyda
        
        1912-yil Yaponiyada
        
        1914-yil Taylandda
        
        1915-yil Koreyada
        
        Asan
        
        Opel
        
        Poni
        
        Ju Yung
        
        Amir Temur
        
        Islom Karimov
        
        Shavkat Mirziyoyev
        
        Z.M.Bobur
        
        Insonning yashashdan maqsadi baxtiyorlikdir.
        
        O’tgan hayotingni o’z mualliming deb bil.
        
        Birlashgan o’zar, birlashmagan to’zar
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1938-yildan
        
        1942-yildan
        
        1946-yildan
        
        1951-yildan
        
        Atrofda yovuzliklar ko’payishiga olib keladi
        
        Kishining rivojlanishiga salbiy ta’sir qiladi
        
        Shaxs, jamiyat va davlat taraqqiyotiga salbiy ta’sir ko’rsatadi
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        B A A C D C A B C D
        
        6-mavzu. Tabiatni asrash – hayotni asrash.
        
        Yer kurrasida yiliga necha tonnadan ziyod ko’mir yoqiladi?
        
        20
        
        25
        
        30
        
        35
        
        2 milliard tonna
        
        2,5 milliard tonna
        
        3 milliard tonna
        
        3,5 milliard tonna
        
        Iqtisodiy diplomatiya
        
        Proporsional diplomatiya
        
        Preventiv diplomatiya
        
        Evolyutsion diplomatiya
        
        70-sessiyada
        
        71-sessiyada
        
        72-sessiyada
        
        74-sessiyada
        
        5 barobar
        
        10 barobar
        
        12 barobar
        
        15 barobar
        
        Tuproq unumdorligiga ziyon keltirdi
        
        Baliq va boshqa dengiz mavjudotlarining butkul qirilishiga olib keldi
        
        Turli tabiiy ofatlarning ko’payishiga sabab bo’ldi
        
        Hech qanday salbiy ta’siri bo’lmadi.
        
        Turli yoqilg’ilardan
        
        Transport vositasidan
        
        Ishlab chiqarish jarayonidan
        
        Barcha javoblar to’g’ri
        
        So’nggi ellik yil ichida Orol dengizining suvi necha barobarga kamaydi?
        
        10 barobardan ko’proq
        
        12 barobardan ko’proq
        
        13 barobardan ko’proq
        
        14 barobardan ko’proq
        
        4,1 million gektardan ziyod
        
        4,5 million gektardan ziyod
        
        5,2 million gektardan ziyod
        
        5,5 million gektardan ziyod
        
        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
        
        A B C C A B B A D D
        
        7-mavzu. Inson ahloqi bilan go’zal.
        
        Bir donishmand kishidan:”Qaysi fazilatlar eng yaxshi fazilatlar sanaladi?”, deb so’rashganda, donishmand qaysi fazilatlarni aytgan edi?
        
        Tabassum qilmoq, shirin so’zlamoq, hushnuomala bo’lmoq
        
        Mehnat qilmoq, sabr qilmoq, sukut saqlamoq
        
        Saxiy bo’lmoq, hushmuomala bo’lmoq, harakat qilmoq
        
        Shirin so’zlamoq, sabr qilmoq, saxiy bo’lmoq
        
        Ko’p kitob o’qiydigan inson
        
        Axloqi va muomalasi go’zal inson
        
        Mehnatsevar va tirishqoq inson
        
        Quvnoq va g’amxo’r inson
        
        Related posts:
        
        Audio darsliklar ingliz tilida
        
        Kiyimlar chizish
        
        Kitobning inson ma’naviy va aqliy kamolotidagi o’rni haqida matn
        
        Yangi o’zbekiston strategiyasi kitobi haqida

6 sinf tarbiya darslik kitobi

BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA TARBIYA DARSLARI ORQALI VATANGA MUHABBAT HISLARINI OSHIRISH TEXNOLOGIYASI Текст научной статьи по специальности «Науки о Земле и смежные экологические науки»

Аннотация научной статьи по наукам о Земле и смежным экологическим наукам, автор научной работы — Samariddin Barakayevich Qorayev, Muhayyo Zohir Qizi Fayzullayeva

Похожие темы научных работ по наукам о Земле и смежным экологическим наукам , автор научной работы — Samariddin Barakayevich Qorayev, Muhayyo Zohir Qizi Fayzullayeva

Текст научной работы на тему «BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA TARBIYA DARSLARI ORQALI VATANGA MUHABBAT HISLARINI OSHIRISH TEXNOLOGIYASI»

Tarbiya fanidan

Related posts: