Matematika test 7-sinf I variant
А) 8100; B) 9 000; C) 800; D) 1000.
Axborot. Sanoq sistemalar. Axborotlarni kodlash
AXBOROT. SANOQ SISTEMALAR. AXBOROTLARNI KODLASH
1. Informatsiya so’zi asosi –informatio nima ma’noni anglatadi?
a) Ma’lumot, tushuntirish, tavsiflash, axborot
2. Informatika faniga qachon asos solingan?
a) XX asrning 50-yillari
3. Informatika so’zi qaysi so’zlardan hosil bo’lgan?
a) Information (fr. axborot) va atomatique (fr. avtomatika)
4. Informatika so’zi nima ma’noni anglatadi?
a) Axborotli avtomatika
5. Informatika so’zining inglizcha varianti?
a) Computer science
6. Kompyuter texnikasini qo’llashga asoslanib inson faoliyatining turli
sohalarida axborotlarni izlash, to’plash, saqlash, qayta ishlash va undan
foydalanish masalalari bilan shug’ullanuvchi fandir?
a) Informatika
7. Informatika fanining asosiy ashyosi bu …?
a) Axborot
8. Kompyuterning texnik qismi?
a) Hardware
9. Kompyuterning dasturiy qismi?
a) Software
10. Hardware qismiga nimalar kiradi?
a) Protsessor, vinchester, monitor, klaviatura, disk yurituvchi, printer
va…
11. Software qismiga nimalar kiradi?
a) Matnli muharrirlar, multimediya dasturlari, grafik muharrirlar,
drayverlar, utilitalar …
12. Farobiyning haqiqiy nomi?
a) Abu Nasr Muhammad ibn Muhammad ibn Uzlug’ Tarxon
13. Farobiy qachon yashagan?
a) IX – X asrlar
14. Narsa haqidagi bilimlarimizdagi noaniqlikning bartaraf etilishi?
a) axborot
15. Bizni va sezgilarimizni tashqi olamga moslashuvimizdagi mazmunini
ibodalsh?
a) axborot
16. Barcha sezgi a’zolarimiz orqali borliqning ongimizda aksini yoki
ta’sirini, bog’liqlik darajasi?
a) axborot
17. Informatikada narsalar, jarayonlar, moddiy va nomoddiy, xususiyatli
hodisalar ularning axborot berish xususiyatlaridan kelib chiqib nima deb
ataladi?
a) Axborot ob’ektlari
18. Axborotlarni olish inson sezgi organlari?
a) ko’z, quloq, teri, burun, til
19. Kibernetika fanining asoschisi?
a) Norbert Viner
20. Axborotlarni qanday ko’rinishida olish mumkin?
a) Rasm, chizma, fotosurat, yozuv, Nur, tovush, har xil to’lqinlar, elktr va
nerv impulslari, magnet yozuvlar, Mimika, hid, ta’m, organizmlarning
sifat va xusussiyatlarini saqlovchi xromosomalar va …
21. Axborot asosiy xususiyatlari …?
a) Qimmatli, to’liqlik, ishonchli
22. Qimmatli xusussiyati …?
a) Vaqt o’tishi bilan o’z qimmatii yo’qotmaydi.
23. To’liqlik xusussiyati …?
a) O’rganilayotgan narsa yoki hodisani har taraflama to’liq ifodalanishi.
24. Axborotni qushimcha xussusiyatlari …?
a) Tushunarli, Qisqa yoki batafsil, Foydali yoki ortiqchalik
25. Axborot necha turlari mavjud?
a) 2
26. Axborot turlarini ko’rsating?
a) Uzluksiz – analog, uzlukli –diskret yoki raqamli
27. Sonlar ketma ketligining 1,3,5,…9 qonuniyatini toping va … urnidagi
raqamni tanlang?
a) 7
28. Sonlar ketma ketligining 8,…,32,64, qonuniyatini toping va …
urnidagi raqamni tanlang?
a) 27
29. Sonlar ketma ketligining 2,3,5,…11 qonuniyatini toping va … urnidagi
raqamni tanlang?
a) 7
30. Sonlar ketma ketligining 1,…,9,25, qonuniyatini toping va … urnidagi
raqamni tanlang?
a) 4
31. Axborotlar ustidan qanday amallarni bajarishimiz mumkin?
a) To’plash, saqlash, qayta ishlash, eslab qolish, boshqa ko’rinishga
o’tqazish
32. Axborotlar ustidan bajariladigan amallar bilan bog’liq barcha
jarayonlar nima deb ataladi?
a) Axborot jarayonlari
33. Axborotlarni qayta ishlash vositalari saqlanadigan vositalar nima deb
ataladi?
a) Axborot tashuvchi vositalari
34. Inson tomonidan ishlab chiqarilgan turli qurilmalar?
a) Axborot qayta ishlash vositalari
35. Axborotlarni qayta ishlash vositalarning asosiy va samaradori …?
a) Kompyuter
36. Axborotlar ustidan amallar bajarish qulay bo’lishi uchun aniq bir
doira asosida boshqa ko’rinishga o’tqazish jarayoni …?
a) Kodlash
37. Birinchi kodlashni qo’llagan inson?
a) Gretsiya sarkardasi Lisandro
38. Ssital tayoqchasida kodlash usulidan foydalangan inson?
a) Gretsiya sarkardasi Lisandro
39. Harfni alifboda o’zidan keyingi uchinchi harfga almashtirish ususli …?
a) Yuliy Sezar shrifti
40. Turli harf va raqamlar nuqta va tirelarning maxsus ketma-ketlikgi
ko’rinishida ifodalash usuli?
a) Morze kodlash usuli
41. Ssital tayoqchasida kodlash usuli qanday nomlanadi?
a) O’rin almashtirish usuli
42. Yuliy Sezar shrifti usuli qanday nomlanadi?
a) Alifboni surish
43. Kodlash usulida ishtirok etgan belgilar soni bir xil bo’lsa ushbu usuli
qanday nomlanadi?
a) Tekis kodlash usuli
44. Kodlash usulida ishtirok etgan belgilar soni bir xil bo’lmasa ushbu
usuli qanday nomlanadi?
a) Notekis kodlash
45. Kompyuterda axborotlarni kodlash usuli nima deb ataladi?
a) Ikkilik kodlash
46. Sanoq sistemasidagi qo’llaniladigan belgilar nima deb aytiladi?
a) Sonlar alifbosining elementlari
47. Qadimgi Afrika qabilalari sanoq sistema nechta raqamlardan iborat
bo’lgan?
a) 5
48. Qadimgi inglizlar sanoq sistema nechta raqamlardan iborat bo’lgan?
a) 12
49. Atstek va mayya qabilalari xamda qadimgi frantsuzlar sanoq sistema
nechta raqamlardan iborat bo’lgan?
a) 20
50. Qadimgi Bobilliklar sanoq sistema nechta raqamlardan iborat
bo’lgan?
a) 60
51. Sanoq sisitemasidagi raqamlar soni nima deb ataladi?
a) asosi
52. Raqam o’zi turgan o’rni nima deb ataladi?
a) razryad
53. Raqamlar o’z pozitsiyasiga bog’liq bo’lgan sistema nima deb ataladi?
a) Pozitsiyali
54. Raqamlar o’z pozitsiyasiga bog’liq bo’lmagan sistema nima deb
ataladi?
a) Pozitsiyali bo’lmagan
55. O’nlik sanoq sistema qanday sistema bo’ladi?
a) Pozitsiyali
56. Rim raqamlar sanoq sistema qanday sistema bo’ladi?
a) Pozitsiyali bo’lmagan
57. O’nlik saniq sistema qanday sistema bo’ladi?
a) Pozitsiyali
58. Kompyuterdagi belgilarni ASCII kodlash jadvali ma’nosini to’g’ri
ko’rsating?
a) American Standard Code for Information Interchange
59. Kompyuterdagi ranglarni kodlash usuli …?
a) RGB moduli
60. Bit so’zi ma’nosini to’g’ri ko’rsating?
a) Binary digit
61. 1 Bit nimaga teng bo’lishi mumkin?
a) Yoki 1 yoki 0
62. 1 Bayt nimaga teng bo’lishi mumkin?
a) 8 bit
63. 1 Bayt nimaga teng bo’lishi mumkin?
a) 1-ta belgi, harf yoki raqam
64. 1 KiloBayt nimaga teng bo’lishi mumkin?
a) 1024 bayt
65. 1 KiloBayt nimaga teng bo’lishi mumkin?
a) 2 10 bayt
66. 1 MegaBayt nimaga teng bo’lishi mumkin?
a) 2 20 bayt
67. 1 GigaBayt nimaga teng bo’lishi mumkin?
a) 2 30 bayt
68. 1 TeraBayt nimaga teng bo’lishi mumkin?
a) 2 40 bayt
69. 1 PetaBayt nimaga teng bo’lishi mumkin?
a) 2 50 bayt
70. Axborotning vaqt birligi ichida uzatilgan miqdori nima deb ataladi?
a) Axborotlarni uzatish tezligi
71. Axborotning uzatish tezligi eng kichik o’lchovi nimada o’lchanadi?
a) bod
72. Axborotning uzatish tezligi 1 bod = nimada teng?
a) 1 bit / 1sekund
73. 1,4 Megabayt necha bit gat eng?
a) 11 744 051.2
74. 4 Megabayt necha bayt gat eng?
a) 4 194 304
75. 14 Megabayt necha Kilobayt gat eng?
a) 14 336
76. Fayl hajmi 46 Kilobayt bo’lsa uning ichida necha marta “kompyuter”
so’zi yozilgan?
a) 5 233 marta
77. 256 xil rangli 600×800 hajmli ekranga rasm necha baytni hosil
qiladi?
a) 480 000 bayt
78. Kitobning 1 sahifasida 32 satr bo’lib har bir satrda 64 ta belgi bo’lsa,
24 sahifasi qancha axborot hajmini egallaydi?
a) 48 Kb
79. 1 dan 16 gacha bo’lgan natural sonlarni ifodalash uchun necha bit
kerak?
a) 4 bit
80. 16 Megabayt 64 Kb/sek tezlikda qancha vaqt uzatiladi?
a) 4 min 16 sek
81. 1 Gegabayt 256 sekundda uzatilgan bo’lsa axborot tezligini to’g’ri
ko’rsating?
a) 4096 Kbayt/sek
82. O’nlik sanoq sistemasidan ikkilik (sakkizlik yoki o’n oltilik) sanoq
sistemasiga o’tish uchun nima qilish kerak?
a) O’nlik sonni ketma ket 2 (8 yoki 16) ga bo’lib chiqish toki qoldigi 2 (8
yoki 16) dan kichik bo’lmaguncha va qoldiqlarni chapdan o’g tomonga
qarab yozish kerak
83. O’n oltilik sanoq sistemasidan ikkilik sanoq sistemasiga o’tish uchun
nima qilish qerak?
a) O’n oltilik sonning xar bir raqamini ikkilik sanoq sistemasidagi
ko’rinishidagi 4-ta (tetrada) raqamlar ko’rinishida yozamiz
84. Sakkizlik sanoq sistemasidan ikkilik sanoq sistemasiga o’tish uchun
nima qilish qerak?
a) Sakkizlik sonning xar bir raqamini ikkilik sanoq sistemasidagi
ko’rinishidagi 3-ta (triada) raqamlar ko’rinishida yozamiz
85. Ikkilik (sakizlik yoki o’n oltilik) sanoq sistemasidan o’nlik sanoq
sistemasiga o’tish uchun nima qilish qerak?
a) Ikkilik (sakizlik yoki o’n oltilik) sanoq sistemasidagi sonning xar bir
raqamini asosning (2, 8 yoki 16) mos darajasiga (…3,2,1,0) songa
kupaytirib jamlab chiqamiz
Matematika test 7-sinf I variant
A) –6 B) 6 C) 0 D) yechimi yo`q
4. Agar a= , b = , bo’lsa, algebraik kasrning son qiymatini toping.
A) B) 12 C) D)
5. Agar bo`lsa, a ni toping:
6. Ifodani soddalashtiring: 5у – (4у – (3у – (2у+( у – 1)))).
A) 2y + 1 B) 3y – 1 C) y – 1 D) y + 1
7. Tenglamani yeching: 0 .
A) 6 B) 1,6 C) 1 D) 2
8. Birhadlarni ko’paytiring:
A) 12,5x 11 y 7 B) –12,5x 8 y 7 C) –12,5x 11 y 7 D) 2,5x 11 y 7
9. Ifodani soddalashtiring: .
10.Ifodani soddalashtirib, qiymatini hisoblang:
11. Agar bo`lsa, yig`indini hisoblang.
A) 4 – a B)a – 4 C) a + 4 D) 4
12. Kasrlarni bo’ling:
A) B) C)4a – 5b D)
13. Kasrni qisqartiring:
14. ning qanday qiymatlarida tenglik bajariladi:
15.Ifodaning qiymatini toping: .
16.Ifodaning qiymatini toping: .
А) 8100; B) 9 000; C) 800; D) 1000.
17.Ifodani soddalashtirib, o’zgaruvchiningko’rsatilganqiymatidauning qiymatini toping: ,bunda .
А) 5,7; B) 6,8; C) 5,8 D) 6,7.
18. Tenglamaniyeching:
19. Agar a║b bo‘lsa, x = ?
20. ∆ABC da A ning bissektrissasi AN. bo`lsa, ANC ni toping.
21. Tenglamani yeching:
22. Agar bo’lsa, ni hisoblang.
23.МКР uchburchakda Мсmediana КР tomonning yarmiga teng. МКР uchburchakning M burchagini toping.
24. Burchaklari 2:4:6 kabi nisbatda bo’lgan uchburchakning kichik tomoni 3 ga teng bo’lsa, uning katta tomonini toping.
25.To’g’ri to’rtburchakning to’g’ri burchagi uchidan uning diagonaliga tushirilgan perpendikulyar to’g’ri burchakni 3:1 kabi nisbatda bo’ladi. Shu perpendikulyar bilan boshqa diagonal orasidagi burchakni toping.
Тесты о математике 7-класс (спец)
I вариант
A) 5 B) 3 C) 7 D) 11
2. Найдите значение выражения:
A) 0,5B) 0,25 C) 1 D) 0,75
3. Решите уравнение:
A) –6 B) 6 C) 0 D) не имеет решения
4. Если a = , b = , , то найдите числовое значение алгебраического выражения .
A) B) 12 C) D)
5. Если , то a равно:
6. Упростите выражение: 5у – (4у – (3у – (2у +(у – 1)))).
A) 2y + 1 B) 3y – 1 C) y – 1 D) y + 1
7. Решитьуравнение: 0 .
A) 6 B) 1,6 C) 1 D) 2
8. Найдите произведение одночленов:
A) 12,5x 11 y 7 B) –12,5x 8 y 7 C) –12,5x 11 y 7 D) 2,5x 11 y 7
9. Упростите выражение .
10. Упростите выражение и вычислите результат:
11. Найдите сумму , если
12. Выполните деление:
A) B) C)4a – 5b D)
13. Сократите дробь:
14. При каком значении выполняется равенство
15. Найдите значение выражения .
16. Найдите значение выражения .
А) 8100; B) 9 000; С) 800; D) 1000.
17. Упростите выражение и найдите его значение при указанном значении переменной при .
А) 5,7; B) 6,8; С) 5,8 D) 6,7.
18. Решите уравнение
19. Если a║b, то x = ?
20. AN – биссектриса A в ∆ABC. Чему равен ANC, если ?
21. Решите уравнение:
22. Если , то вычислите значение .
23. В треугольнике МКР медиана МС равна половине стороны КР. Найдите угол М треугольника МКР.
24. У треугольника углы относятся как 2:4:6 и меньшая из сторон равна 3. Найдите большую сторону треугольника.
25. Перпендикуляр, опущенный из угла прямоугольника на его диагональ делит этот уголь в отношении 3:1. Найдите угол между этим перпендикуляром и другой диагональю прямоугольника.
Matematika test 7-sinf (ixtisos)
1. Sonli ifodaning qiymatini toping: .
А) 0,97; B) 0,93; c) 9,7; d) 1,07.
2.Agar bo’lsa, ni toping.
А) –0,5; B) -1; c)ma’noga ega emas; d) 1.
3. Tenglamani yeching:
А) 0; B)ildizi yo’q; c) ; d) 44.
4. Uchta sexda 1800 ta ishchi ishlaydi. Вirinchi sexda ikkinchisiga qaraganda 1,2 marta ko’p, uchinchi sexda esa birinchisidan 100 ta ishchiko’p. Uchinchi sexda nechta ishchi ishlaydi?
А) 400; B) 500; c) 600; d) 700.
5.Yuk mashinasi 2 soat da yengil avtomobil 1 soat da bosib o’tgan yo’ldan 20 km ko’p yo’l bosadi. Yengil avtomobilning tezligi yuk mashinasining tezligidan 1,5marta ko’p. Yuk mashinasining tezligini toping.
А) 20 km/soat; B) 30 km/soat; c) 40 km/soat; d) 50 km/soat.
6. Tenglamani yeching: .
А) 9; B) 27; c) 243; d) 81.
7. Ko’phadni standart shaklga keltiring:
A) 4x 2 y – 3,75a 2 b B) 3x 2 y – 2a 2 b C) 3x 2 y + 10a 2 b D) 3x 2 y – 10a 2 b
8. Agar a = –2, b = bo’lsa, ifodaning qiymatini toping.
A) 10 B) 20 C) –1 D) –10
9. Agar P = 6a 2 + 4ab – 5b 2 , Q = 2a 2 – 6ab – 3b 2 bo’lsa, P – Q ni toping.
A) 4a 2 –2ab – 8b 2 B) 4a 2 –10ab – 8b 2 C) 4a 2 +10ab – 2b 2 D) 4a 2 +10ab – 8b 2
10. Kasrni qisqartiring:
11. Agar bo‘lsa, nimaga teng?
A) 4,5B) 6,25 C) 5 D) 4,25
12. Algebraik ifodaning son qiymatini toping: , bunda
13. Kasrni qisqartiring:
A) B) C) D)
14. 50 50 ni 25 25 ga bo‘lsa nima hosil bo‘ladi?
A) 2 2 B)2 25 С) 25 25 D) 100 25
15. Tenglamani yeching:
A) 1 С)2 С) 5 D) 0,2
16.O`ziga qo`shni bo`lgan burchakning 25%i ga teng bo`lgan burchakni toping.
A) 144° B) 30° C) 36° D) 45°
17.Bo`yi 14dm, eni 10dm bo`lgan to`g`ri to`rtburchak shaklidagi tunukadan asosining uzunligi enidan 2 marta katta bo`lgan quti yasash talab qilinadi. Buning uchun tunukaning har bir burchagidan kvadrat kesib olib, qolgan qismini quti ko`rinishida bukish kerak. Quyidagi tenglamalarning qaysi biridan kesib olinadigan kvadratlarning tomonini topish mumkin?
A) 2(14 – x) = 10 – x С)(14 – 2x) = 2(10 – 2x)
С) 14 – 2x = 10 – 2xD) (14 – 2x)(10 – 2x) = 14 10 .
18. ABC uchburchakning A burchagi 50° ga teng bo’lsa, B va C burchaklar bissektrisalari orasidagi burchakni toping.
A) 75° B) 55° C) 115° D) 130°
19. Agar a║bbo‘lsa, x = ?, y = ?
20. Umumiy tomoni BC bo`lgan ∆ABC va ∆DBC uchburchaklar berilgan. AC BD, AB=AC, BAC= BCD=70° bo`lsa, CBD ni toping?
21. Tenglamani yeching:
23. Perimetri 44 ga teng bo’lgan uchburchakning bissektrisasi uni perimetrlari 36 va 24 bo’lgan uchburchaklarga ajratadi. Berilgan uchburchakning shu bissektrisasini toping.
24.To’g’ri burchakli uchburchakda С to’g’ri burchak, В burchak 27 о ga teng, СD – balandlik, СК – АСВ burchakning bissektrisasi. DСК burchakni toping.
25.МРКuchburchakning Р burchagi K burchagining 60% initashkilqiladi, burchak Мesa P burchakdan 4 о katta. Рburchakni toping.
Математика для специализированных школ
Тесты 7 класс
II вариант.
1.Найдите значение числового выражения .
А) 0,97; B) 0,93; С) 9,7; D) 1,07.
2.Пусть . Найдите .
А) –0,5; B) -1; С) выражение не имеет смысла; D) 1.
3. Решите уравнение
А) 0; B) корней нет; С) ; D) 44.
4. В трех цехах 1800 рабочих. В первом цехе рабочих в 1,2 раза больше, чем во втором, а в третьем – на 100 человек больше, чем в первом. Сколько рабочих в третьем цехе?
А) 400; B) 500; С) 600; D) 700.
5. За 2 часа грузовик проезжает на 20 км больше, чем легковой автомобиль за 1 час. Скорость легкового автомобиля в 1,5 раза больше скорости грузовика. Определите скорость грузовика.
А) 20 км/ч; B) 30 км/ч; С) 40 км/ч; D) 50 км/ч.
6. Решите уравнение .
А) 9; B) 27; С) 243; D) 81.
7. Приведите многочлен в стандартный вид:
A) 4x 2 y – 3,75a 2 b B) 3x 2 y – 2a 2 b C) 3x 2 y + 10a 2 b D) 3x 2 y – 10a 2 b
8. Упростите выражение и найдите его числовое значение при a = –2, b = .
A) 10 B) 20 C) –1 D) –10
9. Если P = 6a 2 + 4ab– 5b 2 , Q = 2a 2 – 6ab – 3b 2 , то найдите разность P – Q.
A) 4a 2 –2ab – 8b 2 B) 4a 2 –10ab – 8b 2 C) 4a 2 +10ab – 2b 2 D) 4a 2 +10ab – 8b 2
10. Сократите дробь:
11. Чему равен , при ?
A) 4,5 B) 6,25 C) 5 D) 4,25
12. Найдите числовое значение алгебраического выражения при
13. Сократите дробь:
A) 1 С)2 С) 5 D) 0,2
16. Найдите угол равный 25 процентам смежного угла.
A) 144° B) 30° C) 36° D) 45°
17. Из прямоугольного листа жести, длина которого 14 дм, а ширина 10 дм, требуется сделать коробку, длина основания которой в два раза больше ширины. Для этого из каждого угла листа вырезают квадрат и после этого сгибают оставшуюся часть в коробку. Из какого уравнения может быть найдена сторона вырезаемых квадратов?
A) 2(14 – x) = 10 – x С)(14 – 2x) = 2(10 – 2x)
С) 14 – 2x = 10 – 2xD) (14 – 2x)(10 – 2x) = 14 10 .
18. Угол при вершине А треугольника ABC равен 50°. Найдите угол между биссектрисами углов B и C.
A) 75° B) 55° C) 115° D) 130°
19. Если a║b, то x = ?, y = ?
20. Даны ∆ABC и ∆DBC, с общей стороной BC. Чему равен CBD, если AC BD, AB=AC, BAC= BCD=70°?
21. Решите уравнение
23. Биссектриса треугольника с периметром 44 делит его на два треугольника с периметрами 36 и 24. Найдите длину этой биссектрисы.
24. В прямоугольном треугольнике АВС угол С – прямой, угол В равен 27 о , СД – высота, СК – биссектриса угла АСВ. Найти угол ДСК.
25. В треугольнике МРК угол Р составляет 60% угла К, а угол М на 4 о больше угла Р. Найдите угол Р.
Matematikatest 8-sinf
1. Soddalashtiring:
A) –1 B) 3 C) D)
2. Agar 5 ≤ x ≤ 9 va 4 ≤ y ≤ 11 bo’lsa, ifodaning eng katta qiymatini toping.
A) 9,125 B) 7,25 C) 6 D) 15,25
3. Agar x – y = 2 va xy = 4 bo’lsa, x 3 y + xy 3 ni hisoblang.
A) 16 B) –16 C) 48 D) 72
4. Hisoblang:
А) 6 С) 24 С) 2 D) 18
А) a 2 bo’ladi?
16. Balandligi 52 m bo’lgan minora ma’lum bir joydagi nuqtadan 60° li burchak ostida ko’rinmoqda. Bu nuqtadan minoraning asosigacha bo’lgan masofa taqriban necha m bo’lishi mumkin?
А) 60 mС) 52 mС) 30 m D) 90 m
17. ABCuchburchakda AD = DC bo’lsa, ABD va CBD uchburchaklarning yuzlari S1 va S2 ni taqqoslang.
A) S1> S2С) S1 2 ga teng.To’g’ri to’rtburchakning tomonlarini toping.
А) 5 sm va 8 sm; B) 4 sm va 8 sm; c) 4 sm va 10 sm; d) 2 sm va 12 sm.
19.Rombning bir burchagi 150 о , balandligi esa 3,5 sm. Rombning perimetrini toping.
20.To’g’ri to’rtburchak diagonallari hosil qilgan burchaklardan biri 120 о ga, kichik tomoni esa 9 sm ga teng. To’g’ri to’rtburchak diagonalini toping.
21.Uchburchakning o’rta chizig’i uning asosidan 3,6 sm kichik. Uchburchakning o’rta chizig’ini toping.
22.Trapetsiyaning asoslaridan biri 25 dm, o’rta chizig’I esa 30 dm. Trapetsiyaning ikkinchi asos iuzunligini toping.
23. ABCD parallelogrammda AC = 10 sm, BD = 8 sm, BOC uchburchakning perimetri 16 sm, bunda O – AC va BD diagonallar kesishgan nuqta. AD tomon uzunligini toping.
24. ABC to’g’ri burchakli uchburchakda AB gipotenuza, AM va BN bissektrisalar. Agar AB = 16 va AM 2 + BN 2 = 320 bo’lsa, MN ning uzunligini toping.
25. Kasrning maxrajini irratsionallikdan qutqaring:
Тестыоматематике 8-класс (спец)
2. Найдите наибольшее значение выражения ,
если 5 ≤ x ≤ 9 и 4 ≤ y ≤ 11.
A) 9,125 B) 7,25 C) 6 D) 15,25
3. Вычислите x 3 y + xy 3 , если x – y = 2 и xy = 4 .
A) 16 B) –16 C) 48 D) 72
4. Упростите выражение:
А) 6 С) 24 С) 2 D) 18
5. Сравните числа : , ,
А) a 2 B) см 2 C) π см 2 D) 2π см 2
16. Башня высотой 52 м видна с некоторой точки под углом в 60 0 . Примерно скольким метрам равно расстояние от этой точки до основания башни?
А) 60 м С) 52 м С) 30 м D) 90 м
17. Сравните площади S1 и S2 треугольников ABD и CBD , если в треугольнике ABC AD = DC.
A) S1>S2 С) S1 2 . Найдите стороны прямоугольника.
А) 5 см и 8 см; B) 4 см и 8 см; С) 4 см и 10 см; D) 2 см и 12 см.
19. Один из углов ромба равен 150 о , а его высота равна 3,5 см. Найдите периметр ромба.
20. В прямоугольнике один из углов, образованных диагоналями равен 120 о , а меньшая сторона прямоугольника равна 9 см. Найдите диагональ прямоугольника.
21. Средняя линия треугольника на 3,6 см меньше основания треугольника. Найдите среднюю линию треугольника.
22. Одно из оснований трапеции равно 25 дм, а средняя линия – 30 дм. Найдите длину другого основания трапеции.
23. В параллелограмме ABCD стороны AC = 10 см, BD = 8 см. Периметр треугольника BOC равен 16 см, O – точка пересечения диагоналей AC va BD. Найдите длину стороны AD.
24. В прямоугольном треугольнике ABC AB гипотенуза, AM и BN биссектриссы. Найдите длину MN , если AB = 16 и AM 2 + BN 2 = 320 .
25. Исключить иррациональность из знаменателя:
Ixtisoslashgan maktablar uchun
Testlar 8 sinf
2- variant
1. Ikkita ketma-ket natural sonlarning ko’paytmasi 182ga teng. Bu onlarningyig’ indisini toping.
А) 27; B) 36; c) 24; d) 42.
2. Kvadratning diagonali 6sm. Kvadratning yuzini toping.
А) 12 sm 2 ; B) 36 sm 2 ; c) 18 sm 2 ; d) 24 sm 2 .
3.To’g’ri burchakli uchburchakning gipotenuzasi bir katetidan 5 sm, ikkinchi katetidan 10 sm uzun. Gipotenuza uzunligini toping.
А) 25 sm; B) 20 sm; c) 15 sm; d) 30 sm.
4. Мotorliqayiqko’lda 10 kmvaoqimgaqarshi 4 kmyo’lbosdi. Ubutunyo’lga 1 soatsarfladi.Oqimningtezligi 3km/soatbo’lsa, qayiqningo’ztezligini toping.
А) 15 km/soatyoki 2 km/soat; B) 15 km/soat; c) 30km/soat;
d)to’g’rijavobyo’q.
5. Sonlarni taqqoslang: , ,
А)a 2 + 3(х – 2) = 46
A) –1; 4 B)–4; 1 C) 1; 4 D) –14; 11
8. x 2 + 2x – 5 = 0 tenglamaning ildizlari x1 va x2 bo‘lsa , nimaga teng?
A) 2,8 B) –1,2 C) –2,8 D) 1,2
9. tenglama ildizlarining ko’paytmasini toping.
A) –48 B) –16 C) –9 D) 144
10. Tengsizlikning eng katta butun yechimini toping:
A) 3 С)– 3 С) – 4 D) – 5
11. tengsizliklar sistemasi nechta butun yechimga ega?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
12.Tengsizliklar sistemasini yeching:
A) (1,4;,25) B) [2,1;3,5] C)(1,5;3) D) (2,1;3,5]
14.Tengsizliklarsistemasiniqanoatlantiruvchibarchabutunsonlarni toping.
А) 0; B) 1; c) 0; 1; d) 1; 2.
15 ning qanday qiymatlarida va kasrlar yig’indis 2 dan katta.
16.Hisoblang: .
17.Ko’paytmasi 224 gatengbo’lganikkitaketma-ketjuftsonlaryig’indisini toping.
18. ABCD to’g’ri burchakli trapetsiyada AB II CD, AB = BC = 13 sm, CD = 8 sm bo’lsa, shu trapetsiyaning yuzini toping.
A) 52 sm 2 B) 63 sm 2 C) 104 sm 2 D) 126 sm 2
19. Tenglamalar sistemasini yeching:
20. Tengsizlikni yeching:
21. Tenglamani yeching:
22. ABCD kvadratning AB tomonidan E nuqta shunday tanlab olindiki, u AB tomonni A uchidan boshlab 5:7 kabi nisbatda bo’ladi. Agar DE = 26 sm bo’lsa, kvadratning perimetrini toping.
23.Parallelogrammning tomonlari 35 sm va 20 sm. Birinchi tomoniga tushirilgan balandlik uzunligi 10 sm. Ikkinchi tomoniga tushirilgan balandlik uzunligini toping.
24.Rombning perimetri 68 sm, diagonallaridan biri 30 sm. Rombning ikkinchi diagonali uzunligini toping.
25.Uchburchakning tomonlaridan biri sm, uning qarshisidagi burchak 60 о ga teng. Uchburchak katashqi chizilganay lanaradiusini toping.
Для специализированных школ
Тесты 8 класс
II вариант.
1. Произведение двух последовательных натуральных чисел равно 182. Найдите сумму этих чисел.
А) 27; B) 36; С) 24; D) 42.
2. Диагональ квадрата равна 6 см. Найдите площадь квадрата.
А) 12 см 2 ; B) 36 см 2 ; С) 18 см 2 ; D) 24 см 2 .
3. В прямоугольном треугольнике гипотенуза на 5 см больше одного катета и на 10 см больше другого. Найдите гипотенузу.
А) 25 см; B) 20 см; С) 15 см; D) 30 см.
4. Моторная лодка прошла 10 км по озеру и 4 км против течения реки, затратив на весь путь 1 час. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки 3 км/час.
А) 15 км/ час или 2 км/час; B) 15 км/ час ; С) 30км/ час;
D) правильного ответа нет.
5. Сравните числа: , ,
А)a 2 + 3(х – 2) = 46
A) –1; 4 B)–4; 1 C) 1; 4 D) –14; 11
8. Если x1 и x2 корни уравнения x 2 + 2x – 5 = 0 , то найдите .
A) 2,8 B) –1,2 C) –2,8 D) 1,2
9. Найдите произведение корней уравнения .
A) –48 B) –16 C) –9 D) 144
10. Найдите наибольшее целое значение неравенства:
A) 3 С)– 3 С) – 4 D) – 5
11. Сколько целых значений системы неравенств: ?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
12.Решите систему неравенств:
A) (1,4;,25) B) [2,1;3,5] C)(1,5;3) D) (2,1;3,5]
14. Найдите все целые числа, удовлетворяющие системе неравенств
А) 0; B) 1; С) 0; 1; D) 1; 2.
15. . При каких значениях сумма дробей и больше 2.
16. Вычислите .
17. Найдите сумму двух последовательных четных чисел, произведение которых равно 224.
18. Если в прямоугольной трапеции ABCD – ABIICD, AB = BC = 13 см, CD = 8 см , то найдите площадь этой трапеции.
A) 52 см 2 B) 63 см 2 C) 104 см 2 D) 126 см 2
19. Решите систему уравнений:
20. Решите неравенство:
21. Решите уравнение:
22. Точка Е отмеченная на стороне АВ квадрата ABCD делит эту сторону на части в соотношении 5:7 начиная от точки А. Найдите периметр квадрата , если DE = 26 см .
23. Стороны параллелограмма равны 35 см и 20 см. Длина высоты, опущенной на первую сторону, равна 10 см. Найти длину высоты, опущенной на вторую сторону.
24. Периметр ромба 68 см, а одна из диагоналей равна 30 см. Найдите длину другой диагонали ромба.
25.В треугольнике одна из сторон равна см, а противоположный угол равен 60 о . Найдите радиус окружности, описанной около треугольника.
Do’stlaringiz bilan baham:
Ma’lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2023
ma’muriyatiga murojaat qiling