9 sinf ona tili test javoblari 3 chorak

Venzdey 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15 Qism Uzbek O’zbek tilida Tarjima Serial Vindizey Windize Vindze Wednesdey Vinizdey Uenzdey adamslar oilasi

9 sinf ona tili test javoblari 3 chorak

Narxlarning sezilarli oshishi Shayxontohur, Chilonzor, Yunusobod tumanlarida kuzatilgan.

Foto: Yevgeniy Sorochin / Spot

Prognozlashtirish va makroiqtisodiy tadqiqotlar instituti ekspertlari 2022-yilning 4-choragi uchun Toshkent shahrida xonadonlar uchun taklif etilayotgan xarid narxlari o‘zgarishini tahlil qildi.

Natijalar, narxlar noyabr oyida oktabr oyidagiga qaraganda 2%ga oshganligini ko‘rsatdi. Dekabr oyida esa narxlar 3,2%ga oshgan.

E-notarius ma’lumolariga ko‘ra, 4-chorak davomida Toshkent shahrida 33 194 ta uy-joy oldi-sotdi shartnomasi imzolangan.

Narxlar chorak davomida Shayxontohur tumanida o‘rtacha 7,1%, Chilonzor tumanida 4%, Yunusobod tumanida 3,8%, Uchtepa, Yakkasaroy, Yashnabod va Olmazor tumanlarida 2%, Sergeli va Mirobodda 1% hamda Mirzo Ulug‘bek tumanida 0,5% ga oshgan.

Mirobod ($1326), Yakkasaroy ($1195), Mirzo Ulug’bek ($1174) va Yunusobod ($1128) tumanlarida uy-joyning bir kvadrat metri uchun narxlar Toshkent shahri bo‘yicha o‘rtacha narxdan ($1088) yuqori ekanligi ma’lum bo‘ldi.

Tadqiqot davomida narxga tasir qiluvchi asosiy omillar ham o‘rganildi. Bunda “Supervised machine learning” toifasiga kiruvchi “decision tree” uslubi va shu oilaga kiruvchi “bagging” hamda “random forest” usullaridan foydalanildi.

Natijalarga ko‘ra, arzon segmentda ham, qimmat segmentda ham xonadon maydoni kattaligi narxni belgilovchi asosiy omil bo‘lib qolmoqda.

Buni shahar sharoitida yer uchastkasi narxining yuqoriligi bilan izohlasa bo‘ladi, ya’ni xonadon tannarxida yer xarid qilishga ketgan xarajat eng katta o‘rin tutadi.

Arzon segmentda xonadon joylashgan qavat narxning oshishiga ta’sir qiluvchi boshqa asosiy omil ekani oydinlashdi. Chunki bu segmentdagi uylar asosan eski va liftlar bilan jihozlanmagan.

Boshqa tarafdan yuqori qavatlarga suv va issiqlik ta’minoti yetib borishi bilan bog‘liq muammolar ham xonadon narxiga ta’sir etmoqda.

Keyingi o‘rinlarda narxga xonadonning yangi qurilganligi va ta’mirlanganlik holati ta’sir etmoqda.

Qimmat segmentda esa xonadonning maxsus agentlik yoki xonadon egasining o‘zi tomonidan sotilayotgani muhim ahamiyatga ega bo‘lgandi.

Buni maxsus agentliklar ko‘proq qimmat xonadolar oldi-sotdisida ishtirok etishi va ustama haqqining mavjudligi bilan izohlash mumkin.

Undan keyingi o‘rinda mebel bilan jihozlanganligi, komissiya olinishi, yangi qurilganligi kabi omillar turishi aniqlandi.

Xonadon joylashgan qavat eng oxirgi o‘rinlarda turishini bu segmentning liftlar bilan ta’minlanganligi va kommunal ta’minotida muammolar kamligi bilan izohlash mumkin.

Avvalroq Iqtisodiy tadqiqotlar va islohotlar markazi dekabr oyida Toshkentdagi uy-joylar ijara narxlarini tahlil qilgandi.

9 sinf ona tili test javoblari 3 chorak

31. 6
a va b vektorlar o’zaro perpendikular;
c va d vektorlar o’zaro perpendikular. Chunki ularning skalar ko’paytmasi nolga teng.

21.3K views 17:37
22.8K views edited 17:38
23.6K views edited 17:38
24.6K views 07:15

�� Наврўз айёмингиз муборак бўлсин!

Сизни гўзал диёримизга қутлуғ қадамлар ила кириб келган фасллар маликаси баҳорнинг янгиланиш ва яшариш, эзгулик ва меҳр оқибат айёми – Наврўзи олам билан самимий муборакбод этамиз!

Баҳорнинг табаррук айёми Сизга, оилангизга ва ҳар бир хонадонга тинчлик, осойишталик, рисқ-насиба, олам-олам севинч ва бахт олиб келсин!

20.4K views edited 13:46

Assalomu aleykum !
Hurmatli obunachilar
Bir gapni aytmoqchidm Ta’til boshlandi buni hamma biladi.Kanaldan ko‘pchilik chiqib ketyabdi.Shunaqa bòladimi endi ?�� Hali oldizmizda nasib qilsa IV chorak 10 sinf bor.
Mayli sizlarni majburlamayman chiqqanlar chiqib ketavering lekin qaytib kirmang !
Men hamma chiqib ketganlarni sqreen shot qilib saqlab olyabman keyin blok qilib qòysam hafa bòlmanglar.
Hurmat bilan : @shaxa_uz_0696

21.7K views 12:23

Assalomu aleykum kanalimiz a’zolari.
Mamnuniyat bilan shuni aytamanki @tushunib kanalimiz ishga tushdi.Kanalda sòrovnoma o’tkazilmoqda siz ham ovoz berib obuna bo’lib qo’ying chunki ozgina bo’lsada sizga kerakli ma’lumotlar tashlab boriladi.

Test turlari

Tеst nima? Tеst-bеrilgan altеrnativ
javoblardan to’g’risini tanlash shaklidagi
nazorat topshirig`idir. O’quv fani bo’yicha
tuziladigan nazorat tеstlari, boshqa o’quv
topshiriqlariga o’xshab, to’rt xil elеmеntlardan
tarkib topadi; mazmun, maqsad, funksiya,
mеtod.

3.

Boshqacha aytganda, tеst ma’lum o’quv
matеriali asosida tuziladi, bilimlarni nazorat
qilish maqsadiga qaratiladi, faoliyatda
bilimlarni tеkshirish vazifasini bajaradi,
bеrilgan javoblardan to’g’risini yoki eng
to’g’risini ajratish mеtodi bilan bajariladi.

4.

O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1993-yil,
5-fevraldagi «O’zbekiston Respublikasi Oliy o’quv yurtlari
uchun talabalarni test usulida qabul qilish to’g’risida»gi Qarori
O’zbekistonda MDH davlatlari ichida birinchi bo’lib testdan
foydalanishga keng yo’l ochib berdi. Jahon pedagogikasi va
psixologiyasida mustahkam o’rin olgan test usuli mamlakatimiz
ta`lim tizimida jadallik bilan tadbiq qilinmoqda. Respublika
Davlat Test markazining faoliyat ko’rsatayotganligi
mamlakatimizda testshunoslikning davlat ahamiyatiga ega
bo’lgan masala darajasiga ko’tarilganligining yaqqol dalilidir.

5.

Pedagogik testlar AQSH, Niderlandiya, Angliya,
Turkiya, Janubiy Koreya, Yaponiya va boshqa ko’pgina
mamlakatlarda keng rivoj topdi. Ushbu ro’yxatga asosan
turmush darajasi yuqori bo’lgan mamlakatlar kirganligi
tasodif emas. Bunda quyidagi zanjirli bog’lanish mavjud:
testlarni qo’llash ta`lim sifatiga ijobiy ta`sir ko’rsatadi;
ta`lim sifati esa boshqaruv sifati bilan bog’liq; oqilona
boshqaruv esa aholi turmush darajasini oshirish uchun
zamin yaratadi.

6.

1. Test shakllari va ulardan foydalanish.
Testning rivojlanish tarixi va uning ijobiy tomonlari :
Test (ingl. – sinov) birinchi marta 1864 yilda Buyuk
Britaniyada J.Fisher tomonidan talabalarning bilim
darajasini tekshirish uchun qo’llanilgan. Test
sinovlarining nazariy asoslarini keyinchalik ingliz
psixologi F.Gamelton ishlab chiqdi.

7.

Test sinovlari dastlab psixologiya fani doirasida
rivojlandi. XX asr boshida esa test sinovlarini ishlab
chiqishda psixologik va pedagogik yo’nalishlar birbiridan mustaqil ajrala boshladi. Pedagogik test
sinovlari birinchi marta amerikalik psixolog E
Torndayk tomonidan yaratilgan. Psixologiya va
pedagogikada test sinovlarining rivojlanishi
matematik uslublar ham qo’llashni taqozo qildi.

8.

Bunday uslublar o’z navbatida testlarni ishlab chiqishga
ijobiy ta`sir ko’rsatdi. XIX asr oxiri XX asr boshlarida test
sinovlariga talabalarning o’quv qobiliyatlarini baholash
vositasi sifatida qarash ancha kuchaydi. Aynan shu davrdan
boshlab test sinovlari ikki asosiy yo’nalish: aqliy
(intellektual) rivojlanish darajasini aniqlash testlarini yaratish
va qo’llash hamda talabalarning o’qish qobiliyatlarini va
bilimlarini baholashga mo’ljallangan pedagogik testlarni
yaratish va ulardan foydalanish sohalari rivojlana boshladi.

9.

Test tuzuvchilar turli odamlarda ta`sirga
javob berish vaqti bir xil emasligini
aniqladilar, bu esa odamlarning aqliy
qobiliyatlarini o’rganish zarurligi va turli
darajadagi testlar yaratish usuli bo’yicha
amaliy ishlar olib borish lozimligiga olib
keladi.

10.

Test sinovlarining asosiy maqsadi: ham
o’tilgan darslarni o’zlashtirish darajasi
to’g’risida, ham navbatda o’rganilishi lozim
bo’lgan dars hajmi to’g’risida o’qituvchiga
axborot berish; o’qituvchiga o’qitish uslubini
tanlashda yordam berishdan iborat deb
hisoblangan.

11.

Shuni ta`kidlash lozimki, Amerika maktab
direktorlari Assotsiatsiyasi: ” Test sinovi
o’tkazmasdan ta`lim berish mantiqsizlikdir” deb
hisoblaydilar. Faqat testni qo’llash natijasidagina
nazoratdan ta`limga yo’naltirilgan qaytuvchan aloqa
haqida fikr yuritish va so’ngra qanday yo’nalishda
harakat qilishni bilish mumkin, degan fikrlari ham
ma`lumdir.

12.

Fransiya parlamenti 1989-yilda ta`limni
rivojlantirishning asosiy yo’nalishlari haqida qonun qabul
qildi. Unda xususan, talabalar bilimini xolisona baholash
usuli bo’yicha o’qituvchilar majburiy suratda
tayyorgarlikdan o’tishlari ko’zda tutiladi: Busiz 1992yildan
boshlab Fransiyada o’qituvchilik qilishga ruxsat etilmaydi.
Shunisi qiziqki, Fransiya to’qson yillik test an`analariga
ega bo’lgan davlatdir.

13.

O’tgan asrning 70-yillari oxirida
Peterburgdagi Karnegi-Melon universitetining
bir guruh sotsial-psixologlari AQSHda test
o’tkazishning zamonaviy ahvolini o’rganishga
bag’ishlangan maxsus tadqiqot olib bordilar.
Aslida, tadqiqotchilarning maqsadi o’quv
yurtlaridagi testlarni keng miqyosda qo’llash
sabablarini aniqlash edi.

14.

Bu tadqiqot natijasida quyidagilar aniqlandi: test
sinovi Amerika hayotida chuqur ildiz otgan, hech kim
Amerika maktablarida turli xildagi standartlashtirilgan
test bo’yicha sinovdan o’tmasdan, boshqacha yo’l
bilan bilim olishni davom ettira olmaydi, ishga
joylashish, keyinchalik esa yuqori lavozimga
ko’tarilish yoki malaka oshirish test bilan
chambarchas bog’lanib ketganligi alohida qayd qilindi.

15.

Test turlari va test topshiriqlari shakllari
Agar testlarni turkumlashda ularning qo’llash maqsadi va
vazifalariga asoslanadigan bo’lsak, psixologik testlardan
boshqa barcha testlarni quyidagi uch guruhga ajratish
mumkin:
· intellektual rivojlanish darajasini aniqlovchi testlar;
· pedagogik testlar;
· muayyan kasbga yaroqlilikni aniqlovchi testlar;

16.

Fanning mazmunidan kelib chiqqan holda biz faqat pedagogik test
haqida to’xtalamiz. Adabiyotlarda bunday test topshiriqlarining
quyidagi shakllari bayon etiladi.
–
birdan-bir to’g’ri javobi bo’lgan Yopiq topshiriqlar;
–
bir necha to’g’ri javoblari nazarda tutilgan Yopiq topshiriqlar;
bitta so’z (yoki so’zlar) tushirib qoldirilgan gapdan tashkil
topgan ochiq topshiriqlar;
–
to’g’ri ketma-ketlikni aniqlash uchun topshiriqlar;
–
o’zaro bog’liqlikni (muvofiqlikni) aniqlovchi topshiriqlar;

17.

ayrim fanlar bo’yicha bilimlarning chuqurligini aniqlash bo’yicha
topshiriqlari;
sonni to’ldirishga mo’ljallangan topshiriqlar, bunda sonlar seriyasini
topish usulini aniqlash va uni muayyan tartibda belgilash talab qilinadi;
–
qarama-qarshi munosabatlarni aniqlash testlari;
–
masalalar echishga qaratilgan (matematik, fizik va b.) topshiriqlar;
–
chizmalar va sxemalarni tushunishga qaratilgan topshiriqlar;
–
shakllar nisbatini aniqlashga qaratilgan topshiriqlar;
–
olingan axborotni o’zlashtirish darajasini aniqlash topshiriqlari;
–
sinonimlar va antonimlarni farqlashga oid topshiriqlar;

18.

–
analogiya (aynan o’xshashlik)ga oid topshiriqlar;
–
o’qilgan matnni tushunishga oid topshiriqlar;
–
ko’rsatmalarni bajarishga oid topshiriqlar;
–
bilimdonlikni aniqlashga doir topshiriqlar;
–
tafakkurni aniqlovchi testlar;
–
orfografik testlar;
–
til masalalariga doir topshiriqlar va boshqalar.

19.

Mutaxassislik (umumtexnik) fanlardan test
topshiriqlari tuzishda Yopiq (bir yoki bir necha
to’g’ri javobli), ochiq, muvofiqlikni va to’g’ri ketmaketlikni aniqlashga oid test topshiriqlaridan
foydalanish tavsiya etiladi. Bunda bir o’quv
maqsadiga erishganlikni turli test topshiriqlari
yordamida aniqlash (invariant) testlar tuzish ham
maqsadga muvofiqdir.

20.

Ochiq topshiriqlar. Agar test topshirig’i matnida, uning
tayanch so’zlari yoki gap tushirib qoldirilgan bo’lsa, bunday
topshiriq ochiq (tugallanmagan) test deb ataladi.
Bu shakldagi testlarda talabalarning bitta, ikkita so’zdan
iborat qisqa va aniq javob berishlari taxmin qilinadi. Bu
haqda testga ilova qilingan yo’llanmada bayon etish kerak.
Blankaning bo’sh joyida javob uchun zarur bo’lgan joy
qoldiriladi. Masalan, «Test tushunchasi» ____yilda
_________ tomonidan birinchi marta ishlatilgan.

21.

Yopiq topshiriqlar. Bunday topshiriq savoldan va
bir necha javoblardan iborat bo’ladi, bu javoblardan
biri to’g’ri, qolganlari to’g’riga o’xshash, biroq
noto’g’ri bo’ladi. Taklif qilinadigan javoblar soni
ikkitadan beshtagacha va bundan ko’proq bo’lishi
mumkin. Sinovdan o’tuvchining tanlagan javobiga
ko’ra, test topshirig’i tegishli ikkita kod: 1 yoki 0
bilan kodlanib, so’ngra shu holda EHMga kiritiladi.

22.

1. Bilimlarni test bilan nazorat qilish adolatliligi
an’anaviy shakllar bilan taqqoslanganda:
a) ortadi. b) pasayadi.
2. Bilimlarni har qanday vaqt oraligida oshishiga
baho berish imkonini beradigan nazorat turi:
a) odatdagi
b) testli.

23.

«Ha» va «yo’q» degan ikkita javobli Yopiq test topshiriqlari
ustida alohida to’xtalib o’tish lozim. Ba’zi bir topshiriqlar
ularning javoblari ikki xil ma`noni bildiradigan qilib bayon
etilishi mumkin. Masalan: Siz testlar qo’llanishini xush
ko’rasizmi? – Ha (xush ko’raman). Yo’q (xush ko’rmayman).
Bunday hollarda javoblar uchun «to’g’ri» va «noto’g’ri»
so’zlarni ishlatish maqsadga muvofiqdir.Masalan:
Yopiq test topshiriqlari bilimlarni kompyuterdan
foydalanib nazorat qilishga qulay.

24.

Xulosa
Test qanday shaklda, qanday ko`rinishda
bo`lmasin o`quvchilar va talabalar bilimini
nazorat qilish uchun eng qulay, eng ma’qul
va eng maqbul variantdir.

9 sinf ona tili test javoblari 3 chorak

Qo’rg’on Shahzodasi 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30 Qism Uzbek tilida Tarjima Serial Qorgon shaxzodasi seryal O’zbek tilida

Yung E Jung Ye Uzbek tilida 2023 Tarjima kino 1080p 720p HD O’zbekcha Fantastik film Premyera
Bizning oxirgimiz so’ngimiz Serial 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 Qism Uzbek tilida Ujas kino
Cheburashka Mulfilm Uzbek tilida (2023) O’zbek tilida Tarjima multik Yangi
Kod nomi: Maxfiy ismi: Tiranga Hind kino Uzbek tilida 2023 O’zbek tilida
Zulmat sayyorasi Uzbek tilida 2022 Tarjima kino jangari film O’zbek tilida
O’smir bo’ri Uzbek tilida 2023 Tarjima kino Yosh bori O’zbek tilida 720p 1080p HD Skachat
Qo’rquv Ko’li 2 Uzbek tilida 2022 HD Tarjima kino qorquv koli 2
Tuman / Мгла O’zbek Uzbek tilida 2007 tarjima kino 720p HD Skachat

Mendirman Jaloliddin serial 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30 Qismlar Uzbek tilida mendurman seryal ozbek tilida tarjima kino o’zbek film

Maxfiy ismi: Tiranga Kod nomi: Hind kino (2023) Uzbek tilida Jangari Tarjima kino xind film O’zbekcha Full HD

Qasoskor tikuvchi / Tikuvchi qasosi Uzbek tilida 2022 O’zbekcha tarjima kino 1080p 720p full hd Qiziqarli kino Ozbekcha

Venzdey 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15 Qism Uzbek O’zbek tilida Tarjima Serial Vindizey Windize Vindze Wednesdey Vinizdey Uenzdey adamslar oilasi

Jeon-i Uzbek tilida 2023 Fantastik tarjima kino O’zbekcha Full HD 1080P 4K
Buyuk iste’dodning chidab bo’lmas og’rig’i Uzbek tilida (2022) O’zbek tilida Tarjima kino Full HD

Robit qizcha / M3GAN / Qo’g’irchoq qizcha (2023) Uzbek tilida Eng yangi tarjima kino premera Ozbekcha

Tokioning qulashi O’zbek Uzbek tilida 2022 Yangi Tarjima kino Tokiyoni qulashi Uzbekcha Full HD

Dahshat uyasi daxshatlar xonasi Ujas kino 2023 Uzbek tilida YAngi Tarjima ujis filmlar O’zbekcha premyera Full HD

O’liklar armiyasi Ujas kino qo’rqinchli Uzbek tilida Murdalar Qo’shini 2022 uzbek o’zbek tilida HD Tarjima ujis kino jangari

Adolat ligasi 2 / Zak Snayder Uzbek tilida 2021 O’zbekcha Tarjima kino 720p HD Jangari fantastik film

O‘quvchi qizlarga tahdid qilgan imom 3 sutkaga qamaldi

«Senga kim qo‘yibdi qaysi ustoz qaysi ustozdan kuchliligini? … Kecha ro‘paramga kelganingda boshingni akvariumga tiqmoqchi edim, kecha jahlim chiqib kelgandim. O‘zimni sal bosib oldim bugun. So‘yib tashlayman seni, yuragingni sug‘irib, qo‘lingga olib beraman, tushundingmi?», degan u audioyozuvda.

Audio bo‘yicha Musulmonlar idorasi Ichki nazorat komissiyasi yig‘ilish o‘tkazib, xulosa taqdim qilgan.

«️Yig‘ilishda bu holat imomlik maqomiga mutlaqo to‘g‘ri kelmasligiga alohida urg‘u qaratildi. Ayniqsa, ichki me’yoriy hujjatlarda belgilangan «fuqarolar bilan muloqotda xushmuomala, vazmin va samimiy munosabatni namoyish qilish» va «o‘zining xatti-harakati va axloqi tufayli jamoatchilikning tanqidiga uchramaslik choralarini ko‘rish» degan bandlarning A.Bahromov tomonidan qo‘pol ravishda buzilishi, deb baholandi. Shuningdek, A.Bahromov arab tili o‘quv kurslarida dars berishi to‘g‘risida O‘zbekiston musulmonlari idorasini belgilangan tartibda xabardor etmagani ham alohida qayd etildi», – deyiladi axborotda.

Ma’lum qilinishicha, Ichki nazorat komissiyasi Avazxo‘ja Bahromovni egallab turgan lavozimidan ozod etish to‘g‘risida xulosa qilgan.

Shuningdek, Bahromov ma’muriy jazo sifatida 3 sutkaga qamalgan.