Qaraqalpaq tili, 9 klas, Dáwletov M, 2019

(А) Постоял пер ед портретом, написанном Реп иным.

Олимпиада по русскому языку 8-9 класс (с ответами)

Время на выполн ение работы — 90 минут с момен та выдачи заданий .

1 уровень. Зад ания на 1 балл

1. Что не продают в мясном отдел е?

(А) говядину;

( Б) крольчати ну;

( Д) телятину.

2. Это, по – мое му, нечто странное. Это мне кажется _________странным.

Как правильно з аполнить пропу ск?

3. Есл и с момента какого – то события прошло немн ого времени , нельзя

сказать, что э то событие случил ось .

( В) только что ;

(Г) только – только ;

( Д) вот – вот.

4. Из какого сл ова нельзя добавлением гласной буквы в начале

получить другое с лово?

(А ) дача; (Б) к ран; (В) беда; (Г) сг иб; (Д) ноша.

5. Как выглядит форма женск ого рода устаревшего местоимения сей

(А) сея; ( Б) сия; (В) ся; (Г) сья; (Д) сяя.

6. В каком из этих сло восоче таний с лово отсутствующи й имеет не та кое

значение, что в че тырёх остальны х?

(А) отсутствующе е звено;

( Б) отсутствующ ий взгляд;

(В) отсутствующие детали;

( Г) отсутствующая подпись;

(Д) отсутствующее домашнее задан ие.

7. В какой паре отношение между сло восоче таниями не такое, как в

(А) просить руки ― предложить руку;

(Б) просить п омощи ― предложить помощь;

(В) просить совет а ― предложить сове т;

(Г) просить убе жища ― предлож ить убежище;

(Д) просить н очлега ― предложить н очлег.

8. Как нельзя зак ончить слов о переноси___ ?

(А) – ца; ( Б) – тца ; ( В) – тся; ( Г) – ться ; (Д) все способы ( А)–( Г) подходят.

9. Какое сл ово так же от носится по смыслу к сл ову уехать , как

слово приезд ― к слову приехать ?

( А ) уезд ; ( Б ) р азъезд ; ( В ) отъезд ; ( Г ) об ъезд ; ( Д ) выезд .

10. Посмотрите на слова нос , хвост , борода , грудь и скажите , что

( А ) лопата ; ( Б ) крюч ок ; ( В ) колесо ; ( Г ) р асчёска ; ( Д ) труба .

2 уровень. Зад ания на 2 балла

11. Пермская компания , на базе которой в 1 994 го ду была

создана футбольная команда « Амкар », производит минеральные

удобрения . По большей части она в ыпускает …

( А ) карбамид и аммиак ;

( Б ) хлорид кал ия и калийную сел итру ;

( В ) калимагнезию и суперфосфат ;

( Г ) аммофос и фосфоритную муку ;

( Д ) нитрофос и сульфат калия .

12. В какие из д анных слов нужно вмес то прочерка вст авить и , а не е ?

1) д _ тя , 2) д _ тёныш , 3) д _ тишки ?

( Б ) в 1 и 2;

( В ) только в 1;

( Г ) только в 2;

( Д ) ни в какие .

13. В какой паре с лова относятся к разным час тям речи ?

( А ) кто ― нект о ;

( Б ) красивый ― нек расивый ;

( В ) доставать ― н едоставать ;

( Г ) давно ― неда вно ;

( Д ) хотя ― нехо тя .

14. Родители решили назвать дочь и сына именами ,

начинающимися с одного и того же звука . Ка кая пара имён им

НЕ подойдёт ?

( А ) Мария и Мих аил ;

( Б ) Полина и Павел ;

( В ) Оксана и Ант он ;

( Г ) Яна и Юрий ;

( Д ) Фаина и Всев олод .

15. В каком из сочетани й глагол заносить относится к

совершенному виду ?

( А ) заносить шк аф в комнату ; ( Б ) зан осить платье до ды р ;

( В ) заносить сне гом ; ( Г ) заноси ть данные в блокнот ;

( Д ) во всех этих со четаниях глагол заносить относ ится к

несовершенн ому виду .

16. Вотще он будет ждать и звать в тоске : Ни ног следа , ни лап

следа в песке . ( Вяч . Иванов ) . Что значит сл ово вотще ?

( А) ‘вообще’; (Б) ‘ напрасно’; (В) ‘сн ова’; (Г) ‘всё ещё’; (Д) ‘ вот ’.

17. Какое из данных ниже существительны х может

употребляться к ак одушевлённое ?

( А ) общест во ; ( Б ) содружест во ; ( В ) мно жество ;

( Г ) ничтожес тво ; ( Д ) человечество .

18. Фамилию , звучащую т ак же , как название х ищной птицы ,

можно образ овать от уменьши тельной формы имени .

( А ) Филипп ; ( Б ) Со фья ; ( В ) Григорий ; ( Г ) Оль га ; ( Д ) Пётр .

19. В какой п аре слова соотн осятся по смыслу не т ак, как в остальны х?

(А) длинношё рстный ― коротк ошёрстный;

(Б) широкоплеч ий ― узкоплечи й;

(В) многолетний ― малолетний;

(Г) высококал орийный ― низк окалорийный;

(Д) многоэтаж ный ― малоэта жный.

20. Александринский дворец в московском Нескучном саду был назван

(А) императо ра Александра I;

(Б) Александра Да ниловича Менш икова;

(В) Александра Се ргеевича Пушк ина;

(Г) Александра Се ргеевича Грибоед ова;

(Д) императ рицы Александры Фё доровны.

3 уровень. Зад ания на 3 балла

21. Уж, ёж, як. Какие из этих названий животных могут быть

суффиксами?

(А) только ёж; ( Б) только як; ( В) уж и ёж; ( Г) ёж и як; ( Д) все три.

22. Петя записал на листке, что хоро шего с ним случилось в воскресенье,

и показал м аме. Мама сказала, что только одно событие о писано без

ошибок. Какое ?

(А) Постоял пер ед портретом, написанном Реп иным.

(Б) Заинтересовал ся моллюском, оп исанным Дарвин ым.

(В) Подумал о стихотворении, созданном Держави ном.

(Г) Зачитался ра ссказом, сочинённ ом Пришвином.

(Д) Услышал о романе, задума нном Герценом.

23. Какая из э тих приставок м ожет писаться через д ефис?

(А) из – ; ( Б) от – ; ( В) по – ; ( Г) раз – ; ( Д) никакая.

24. Что означает греческий глагол «скопейн», корень которого можно

найти, например, в словах микроск оп и телескоп?

(А) ‘приближать’ ; (Б) ‘смотреть’ ; (В) ‘собирать’; (Г) ‘знать ’;

( Д) ‘чувствовать ’.

25. Восклиц ательный оборот « Вот те на! » получился из . ..

(А) двух частиц и личного местоимения; (Б) д вух частиц и указател ьного

местоимения; (В) трёх части ц; (Г) частицы, указательн ого мест оимения и

предлога; (Д) у казательного мест оимения, личног о местоимения и предлога.

26. Деепричастие в вы ражении Смертию сме рть поправ являетс я

исторически однок оренным со слов ом .

(А) поправка; ( Б) упрёк; ( В) от пор; ( Г) прах; ( Д) д опрашивать.

27. Кто из этих знаменитых испанских художников был ро дом

не из Испании ?

( А ) Диего Велас кес ;

( Б ) Франсиско Гойя ;

( В ) Хуан Ми ро ;

( Г ) Эль Греко ;

( Д ) Франсиск о де Сурбаран

28. Найдите вариант , в котором ни одно из слов не содержит и

никогда не содер жало приставку .

( А ) паводок , пакова ть , пасовать , пастух ;

( Б ) пастила , пасын ок , пасовать , пагубн ый ;

( В ) паковать , пасо вать , паводок , па мять ;

( Г ) пастила , пакова ть , пастух , память ;

( Д ) пастила , па ковать , пасовать , пастух .

29. Когда польский король спр осил Джако мо Казанову , каки е

монархи отка зались от своих имён и приняли имя римского

императора А вгуста , Казанова шутливо ответил : « Первым был

король шведски й , называвшийся…»

( А ) Густавом ;

( В ) Сигизмун дом ;

30. Даны польские сло ва и их переводы н а русский язы к:

grom — гром ,

hiena — гиена ,

gole ń — голень ,

gotowy — готовый ,

horoskop — горос коп ,

harmoniczny — га рмоничный .

Переведите на по льский язы к слова : гектар , гибкий , гипоте за .

( А ) hektar, hib ki, hipoteza;

( Б ) hektar, g ibki, hipoteza;

( В ) gektar, hibk i, hipoteza;

( Г ) gektar, hibki, g ipoteza;

( Д ) gektar, gibki, gipoteza.

1 уровень: 1В 2Б 3Д 4Г 5Б 6Б 7А 8Б 9В 10Г

максимум – 10 б аллов

2 уровень: 11А 12В 13 Д 14 А 15 Б 16 Б 17 Г 18 А 19 В 20 Д

максимум – 20 баллов

3 уровень: 21 Г 22 Д 23 В 24 Б 25 А 26 В 27 Г 28 Д 29 А 30 Б

максимум – 30 баллов

Максимальное к оличество балл ов за всю работу – 60

Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Получить код –>

Русский язык – еще материалы к урокам:

Контрольная работа к разделу “Лексикология” 5 класс
Тест “Типы сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными”
Практическая работе “Обособленные члены предложения”
ЕГЭ 2020 по русскому языку “Задание 19”
Конспект урока по русскому языку “Диалог” 1 класс УМК «Школа России»
Диагностическая работа по русскому языку 2 класс 3 четверть

Предметы

Qaraqalpaq tili, 9 klas, Dáwletov M., 2019

Учебник по каракалпакскому языку для 9 класса на каракалпакском языке.

Фрагмент из книги:
Qaraqalpaq tili — qaraqalpaq milletinin ana tili. Bul til qaraqalpaq milleti tárepinen jaratilgan, sonliqtan ol qaraqalpaqlar ushin ana til.
Qaraqalpaqstan Respublikasi hám Ózbekstan aymaginda jasawshi qaraqalpaqlardiň sam 1989-jilgi xahq esabi boyinsha 411 niiňnan aslam adamdi quraydi. Qaraqalpaqlar Ózbekstan aymaginda: Xorezm, Buxara, Nawayi, Fergana, Samarqand, Namangan, Ándijan, Surxandárya hám Tashkent wálayatlarinda, Túrknienstanmň Tashawiz, Sharjaw wálayatinda, Batis Qazaqstanda, Rossiya hám Awganstan mámleketlerinde jasaydi.

Dizbekli qospa gáp haqqmda túsinik.
Qospa gáptiň quramindagi jay gáplerdiii baylanisina ser salni. Olar dánekersiz intonaciya arqali baylanisqan ba yamasa dánekerli me, eger dánekerier arqali baylanisqan bolsa, sol dánekerlerdin qanday dáneker ekeni tuwrali túsinik berin.
1. Turmistiň óz zaňlari bar, ol aynalada bolip atirganniň barligina itibar berip otiradi. (Ó.A.) 2. Bul kitap hár beti sayin derlik hújjet hám ol fotosúwretler menen, qol jazbalar menen dálillenedi. 3.Jaylardiň sirtqi terezesine bir elidey muz qatqan, lekin internattiň jataqxanasinda temperatura jazdagiday. (A.Bek.) 4. Tawdiň aňgarinan qádimgidey kúshli samal esip, páskeltek stanciyaniň arjagindagi jardi qinp agip atirgan dáryamň ústi qaynawitlap tur. (Sh.A) 5. Aí endi, sol tuqmilar jónin-degi gúnianli isti meniň ózim aniqlap shigayin, sonnan keyin ekewimiz tagi da sóylesemiz. (T.N.) 6. Men bul qosiqti biletugin edim, biraq bul tap házir birinshi ret esitilgendey bohp seziledi. («E.Q.») 7. Qápestiň úshewinde san shimshiqlar timmsiz sekirip júr, al bir qápeste juwan tumsigin shibiqlardiň artinan sirtqa sluganp turgan iri ementumsiq kórinedi. (L.K.M.P).

MAZMUNÍ.
Qàràqàlpàq tili — Qàràqàlpàq xàlqınıń milliy ádebiy tili.
VIII klàstà ótilgenlerdi tákiràrlàw.
QOSPA GÁPLER.
§1. Qospà gáp hàqqındà túsinik.
§2. Qospà gáptiń quramındaǵı jày gáplerdi bàylànıstırıwshı quràllàr.
§3. Qîspà gáptiń bóliniw túrleri.
Til ósiriw.
DIZBEKLI QOSPA GÁPLER.
§4. Dizbekli qospà gáp hàqqındà túsinik.
§5. Biriktiriwshi mánili dánekerli dizbekli qospa gáp.
§6. Qàrsılàs mánili dánekerli dizbekli qospà gáp.
§7. Awıspàlı mánili dánekerli dizbekli qospà gáp.
§8. Gezekles mánili dánekerli dizbekli qospà gáp.
Til ósiriw.
BAǴÍNÍŃQÍLÍ QOSPA GÁPLER.
§9. Bàǵınıńqılı qospà gáp hàqqındà túsinik.
§10. Bàs hám bàǵınıńqı gáp, olàrdıń orın tártibi.
§11. Bàǵınıńqı gáp penen bàs gápti bàylànıstırıwshı quràllàr.
QATNASLÍQ SÓZLI BAǴÍNÍŃQÍLÍ QOSPA GÁPLER HÁM OLARDÍŃ TÚRLERI.
§12. Baslawısh baǵınıńqılı qospa gápler.
§13. Bayanlawısh baǵınıńqılı qospa gápler.
§14. Tolıqlawısh baǵınıńqılı qospa gápler.
§15. Anıqlawısh baǵınıńqılı qospa gápler.
PÍSÍQLAWÍSH BAǴÍNÍŃQÍLÍ QOSPA GÁPLER.
PÍSÍQLAWÍSH BAǴÍNÍŃQÍLÍ QOSPA GÁPLERDIŃ MÁNISINE QARAY TÚRLERI.
§16. Wàqıt bàǵınıńqılı qospà gáp.
§17. Orın baǵınıńqılı qospa gáp.
§18. Sın bàǵınıńqılı qospà gáp.
§19. Salıstırmalı bàǵınıńqılı qospà gáp.
§20. Muǵdar-dáreje baǵınıńqılı qospa gáp.
§21. Sebep baǵınıńqılı qospa gáp.
§22. Nátiyje bàǵınıńqılı qospà gáp.
§23. Maqset baǵınıńqılı qospà gáp.
§24. Shárt baǵınıńqılı qospa gáp.
§25. Qarsılas baǵınıńqılı qospa gáp.
KÓP BAǴÍNÍŃQÍLÍ QOSPA GÁPLER.
§26. Teń baǵınıńqılı qospa gáp.
§27. Izbe-iz baǵınıńqılı qospa gáp.
DÁNEKERSIZ QOSPA GÁPLER.
§28. Dánekersiz qospà gáp haqqında túsinik.
DÁNEKERSIZ QOSPA GÁPTIŃ MÁNISINE QARAY TÚRLERI.
§29. Dánekersiz mezgilles qospà gáp.
§30. Dánekersiz qarsılas qospa gáp.
§31. Dánekersiz sebep-nátiyje qospa gáp.
§32. Dánekersiz túsindirmeli qospa gáp.
§33. Dánekersiz qospa gáptiń irkilis belgileri.
Til ósiriw.
ARALAS QOSPA GÁPLER.
§34. Aralas qospà gáp tuwralı túsinik.
§35. Aralas qospà gáplerdiń irkilis belgileri.
TUWRA GÁP HÁM ÓZLESTIRILGEN GÁPLER.
§36. Tuwra gáp hám ózlestirilgen gáp haqqında túsinik.
§37. Tuwra gáp hám avtor gápi, olardıń orın tártibi.
§38. Tuwra gáptiń irkilis belgileri.
§39. Tuwra gápti ózlestirilgen gápke aylandırıw jolları.
IRKILIS BELGILERI.
§40. Irkilis belgileri haqqında túsinik.
§41. Gáptiń keynine qoyılatuǵın irkilis belgileri.
§42. Gáp ishinde qoyılatuǵın irkilis belgileri.
V — VIII KLÀSLÀRDÀ ÓTILGENLERDI TÁKIRÀRLÀW.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Qaraqalpaq tili, 9 klas, Dáwletov M., 2019 – fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу

9-sinf o‘quvchilari uchun kimyo fanidan onlayn olimpiada test savollari

8 thoughts on “ 9-sinf o‘quvchilari uchun kimyo fanidan onlayn olimpiada test savollari ”

Olimova Mahfuza demoqda:
Ro’yxatdan qay tarzda o’tishim kerak Like Liked by 1 person
Xushnudbek Eshchanov demoqda:
Siz ro’yxatdan o’tdingiz. Like Like
mahfuzaxon demoqda:
Ishlab bolgan testimni qay tarzda natijamni bilishim mumkin Like Like
Xushnudbek Eshchanov demoqda:

Natijalarni ertaga jadval shaklida e‘lon qilamiz. Sizning aynan yechgan ishingiz kerak bo‘lsa, uni elektron pochtangizga jo‘natishimiz mumkin. Like Like

mahfuzaxon demoqda:

Assalomu alaykum natijalarimiz soat nechchada yuboriladi va men natijalarimni qayerdan ko’rishim mumkin menga 25dan 16tasi to’g’ri deb ko’rsatgandi unda bu qanday natijam iloji bo’lsa menga batavsilroq tushuntirsangiz natijam chiqqanidan keyin keyingi turga o’tishim mumkinmi Like Like

Xushnudbek Eshchanov demoqda:

Assalomu alaykum! Siz test bosqichining 4 ta turida ham qatnashishingiz mumkin. 4ta turdan keyin 60 ball va undan yuqori ball to‘plasangiz keyingi 1-masala yechish bosqichiga qatnasha olasiz. Sizga keyingi turlarda muvaffaqiyatlar tilab qolamiz! Like Like

Тест на дальтонизм

ВНИМАНИЕ! Если вас не устраивает результат теста или появились вопросы, обратитесь к врачу-офтальмологу. Онлайн-тесты не являются медицинским обследованием и не могут заменить посещение врача.

Какие символы Вы видите на картинке? Выберите один вариант ответа

Количество правильных ответов:

Если Вы ответили правильно менее, чем на 12 вопросов из 15, это значит, что у Вас могут быть проблемы с цветовосприятием. Рекомендуем посетить врача офтальмолога в ближайшее время.

Людям с дефицитом цветового зрения трудно идентифицировать и различать определенные цвета. Иногда это называют «дальтонизмом», хотя полная неспособность видеть какой-либо цвет (дальтонизм) встречается очень редко.

Дефицит цветового зрения обычно передается ребенку от родителей (по наследству) и присутствует с рождения, хотя иногда может развиться и в более позднем возрасте. Большинство людей способны адаптироваться к дефициту цветового зрения, и это редко является признаком чего-либо серьезного.

Дальтонизм, или цветовая слепота, – заболевание, приводящее к нарушению восприятия цветов. Объясняется подобная ситуация отсутствием одного из трех пигментов (красного, зеленого или синего), при комбинации которых проявляется существующее многообразие цветов и оттенков.

Причины цветовой слепоты

В большинстве случаев дальтонизм бывает врожденным. Его причиной служат генетические отклонения, влияющие на способность глаза воспринимать цвета и оттенки. Но нередко диагностируют и приобретенный дальтонизм. Его провоцируют травмы глаза или болезни, которые повреждают глазной нерв. Цветовая слепота может развиться и вследствие возрастных изменений.

Виды дальтонизма

Людей, правильно воспринимающих цвета и оттенки, называют трихроматами, а тех, кто не различает один из трех основных цветов, – дихроматами.

Дихроматию подразделяют на 3 вида:

Протанопия – человек неспособен различать желто-зеленые и пурпурно-голубые оттенки. Патология характерна для 8% мужчин и 0,5% женщин.
Дейтеранопия – невосприимчивость зеленого цвета и его оттенков. Обнаруживается у 1% людей.
Тританопия – пониженная чувствительность к сине-желтым и красно-фиолетовым оттенкам. Встречается очень редко.

Еще один редкий диагноз – монохромазия, при котором человек воспринимает только один из трех цветов. Еще реже наблюдается ахромазия – человек видит мир черно-белым.

Как диагностировать дальтонизм?

Определить цветовую слепоту поможет тест, при котором используется формат RGB (Red, Green, Blue), что переводится как «красный, зеленый, синий». Но следует знать, что онлайн-тестирование не всегда дает достоверный результат, так как на мониторе могут быть неправильные настройки на передачу цветов. Возможны и сбои в матрице, искажающие цветовосприятие, что понижает достоверность теста. Но в любом случае тестирование позволит понять, что в работе зрительного аппарата существуют отклонения, а, следовательно, необходимо посетить офтальмолога.