2-sinf uchun Matematika fanidan test I chorak Tarvuzning og’irligi 3 kg, karamning og’irligi ham shuncha. Karamning og’irligini toping
1. В одной коробке осталось 3 пера, в другой на 2 больше, а в третьей на 3 пера больше, чем в первой,. Сколько перьев осталось в трёх коробках?
2. У мальчика 2 простых карандаша, химических карандашей на 1, а цветных на 4 больше, чем простых. Сколько у мальчика всего карандашей?
3. Ученик купил 3 тетради в клетку, тетрадей в ‘линейку на 1, а в две линейки на 3 больше, чем в клет¬ку, Сколько всего тетрадей купил ученик?
4. Юные огородники купили для устройства вы-ставки 10 листов красной бумаги, зелёной на 5, а синей на 3 листа меньше, чём красной. Сколько всего листов бумаги купили для выставки?
5. В кооператив поступило 20 ручных часов, бу-дильников на 5, а ходиков на 10 меньше, чем ручных часов. Сколько всего часов поступило в кооператив?
6. Под наседку-индюшку положили 10 куриных яиц, утиных на 4, а гусиных на 5 меньше. Сколько всего яиц положили под наседку?
7. В саду плодоносят 15 яблонь, груш на 6 меньше, а вишен на 5 больше, чем яблонь. Сколько всего деревьев плодоносит в саду?
8. В доме отдыха было 30 рабочих, колхозников на 10 больше, а служащих на 20 меньше, чем рабочих. Сколько человек было в доме отдыха?
9. В оркестре 8 балалаек, домр на 2 больше, а скрипок на 4 меньше, чем балалаек. Сколько всего музыкальных инструментов в оркестре?
10. Мальчик нашёл 6 белых грибов, подберёзови¬ков на 4 больше, чем белых грибов, а подосиновиков на 5 больше, чем подберёзовиков. Сколько всего грибов собрал мальчик?
11. Девочка летом собрала 10 кг малины, черники на 4 кг больше, чем малины, а клюквы на 6 кг больше, чем черники. Сколько всего килограммов ягод собрала девочка за лето?
12. Дети собрали за лето 25 кг груздей, рыжиков на 5 кг меньше, чем груздей, а лисичек на 5 кг меньше, чем рыжиков. Сколько всего килограммов грибов собрали дети?
13. Пионеры собрали и засушили 12 кг черники, малины на 4 кг меньше, чем черники, а чёрной сморо-дины на 12 кг больше, чем малины. Сколько всего килограммов ягод засушили пионеры?
14. Пионеры бреднем поймали 15 карасей, щук на 7 меньше, чем карасей, а окуней на 2 больше, чем щук. Сколько всего рыб поймали пионеры?
15. Юные куроводы растят 10 кур породы «лег-горн», «виандот» на 4 курицы меньше, чем «леггорн», а ярославской породы на 2 курицы больше, чем «виандот». Сколько всего кур растят юные куроводы?
Задания по математике – 2 класс.
к учебникам Моро М.И., “Школа России” и Петерсон Л.Г., “Переспектива”
Домашние задания на темы: “Сложение и вычитание чисел”, “Умножение и деление”, “Решение текстовых задач”, за 1, 2, 3 и 4 четверти.
Дополнительные задания по темам
Дополнительные материалы
Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания. Все материалы проверены антивирусной программой.
Обучающие пособия и тренажеры в интернет-магазине “Интеграл” для 2 класса
Тренажер к учебнику Петерсон Л.Г. Тренажер к учебнику Моро М.И.
На этой странице представлены домашние задания по следующим темам: сложение и вычитание чисел от 1 до 100, правила раскрытия скобок, текстовые задачи на сложение и вычитание двухзначных чисел, решение уравнений с одной неизвестной (сложение и вычитание), простейшие примеры на умножение и деление однозначных чисел, сравнение чисел. Также здесь можно найти простейшие геометрические задачи: сравнение длин, виды углов и геометрических фигур и др.
Домашние задания для 2 класса: задачи на круглые десятки.
1. Садовник снял 6 десятков антоновских яблок и 40 штук анисовых. Сколько всего яблок он снял?
2. Девочка собрала 9 десятков огурцов на засол да десяток к обеду. Сколько всего десятков огурцов она собрала?
3. В пионерский лагерь из одной школы направили 60 учащихся, а из другой на 30 больше. Сколько человек направили в лагерь из другой школы?
4. Маша сорвала десяток слив, а Витя на 2 десятка больше. Сколько всего слив они сорвали?
5. Мальчик издержал сначала 40 коп., потом 20 коп. и, наконец, последние 30 коп. Сколько денег у него было?
6. Мальчик сосчитал, сколько шагов от его дома до школы. Улицей идти 70 шагов, через улицу 20 шагов да школьным двором 10 шагов. Сколько шагов насчитал мальчик?
7. С одного’ дерева сняли 7 десятков груш, с другого на 50 груш меньше. Сколько груш сняли с двух деревьев?
8. В раздевалку сдали 80 пальто и 50 пар калош. Сколько человек пришло без калош?
9. Ученица купила книгу и альбом. За книгу она заплатила 50 коп., за альбом на 30 коп. меньше. Сколько она получила сдачи с рубля?
10. В одном классе 50 учеников, в другом на 10 меньше. Сколько учеников в обоих классах?
11. Когда мальчик купил 2 книжки по 20 коп., у него осталось 10 коп. Сколько денег было у мальчика?
12. В коробке 10 карандашей. Сколько карандашей в 5 коробках? в 6? в 7?
13. Рабочий снял капусту с трёх гряд, по 30 кочанов с каждой. Сколько кочанов капусты снял рабочий?
14. В классе 20 парт; за каждой партой сидят по 2 ученика. Сколько учеников в классе?
15. Сколько надо заплатить за 4 десятикопеечные почтовые марки?
44. У мальчика было 60 коп.; 20 коп. он издержал на покупку бумаги и перьев. Сколько денег у него осталось?
16. В библиотеку принесли 90 книг в трёх равных пачках. Сколько книг в каждой пачке?
17. На поливку 8 гряд пошло 80 вёдер воды. Сколько вёдер воды пошло на каждую гряду?
18. Два мешка ржи весят 100 кг. Сколько весит мешок овса, если он на 10 кг легче мешка ржи?
19. Из сорокаведёрной бочки вылили сначала 20 вёдер воды, потом ещё 10 вёдер. Сколько вёдер осталось в бочке? Сколько вёдер было вылито?
20. По плану двум взрослым рабочим надо накопать 40 мешков картофеля, а подростку 10 мешков. Взрослые накопали 60 мешков, а подросток 20. Сколько мешков картофеля накопали они сверх плана?
21. В детские ясли привезли 2 бидона молока но 20 л и один в 30 л. Сколько всего молока привезли в детские ясли?
Домашние задания для 2 класса: примеры для беглого счета. Нумерация.
1. Считать вперёд по одному: от 12 до 24; от 24 до 32; от 32 до 43; от 43 до 51; от 51 до 62; от 62 до 73; от 73 до 81; от 81 до 92; от 92 до 100.
2. Считать обратно по одному: от 100 до 91; от 91 до 82; от 82 до 75; от 75 до 62; от 62 до 54; от 54 до 46; от 46 до 35; от 35 до 23; от 23 до 11.
3. Назвать числа, которые стоят между числами: 27 и 32; 36 и 41; 48 и 53; 57 и 64; 66 и 75; 78 и 85; 87 и 100.
4. Назвать подряд чётные числа от 18 до 36; от 68 до 48.
5. Назвать числа, в которых: 7 дес. и 2 ед.; 9 дес. и 8 ед..; 6 дес. и 6 ед.; 7 дес. и 7 ед.
6. Сколько десятков и сколько ещё единиц в числах 53, 47, 89, 62, 78, 68 и 83?
7. Сколько нужно прибавить к 20, 30 и 40, чтобы получить соответственно 26, 37 и 48?
8. К каким числам нужно прибавить 20, 30, 40 и 50; чтобы получить соответственно 27, 39, 46 и 53?
9. От какого числа нужно отнять 20, 30, 40 и 50, чтобы получить соответственно 7, 9, 8 и 6?
10. Назвать число, которое больше 57 на 38 единиц.
Домашние задания для 2 класса: задачи на сложение и вычитание в передлах 100.
1. Вчера мальчик прочитал 14 страниц, а сегодня 17. Сколько всего страниц прочитал он в оба дня?
2. По одной стороне улицы 48 домов, а по другой 36. Сколько всего домов на этой улице?
3. В одном ящике 3 десятка апельсинов, а в дру¬гом 26 штук. Сколько апельсинов в обоих ящиках?
4. Когда отец издержал 57 руб., у него осталось ещё 28 руб. Сколько у него было денег?
5. В одном классе 28 учащихся, в другом на 4 больше. Сколько учащихся в обоих классах?
6. В одном этаже дома живут 26 человек, в другом на 19 больше. Сколько жильцов в обоих этажах?
7. Карты стоят 75 руб., а глобусы на 15 руб. дороже. Сколько стоят глобусы?
8. Рабочий получил за выполненную работу 28 руб., а его товарищ на 13 руб. больше. Сколько они получили вместе?
9. Мешок ржи весит 80 кг, а мешок пшеницы на 5 кг тяжелее. Сколько весит мешок пшеницы?
10. На верхней полке этажерки лежат 17 книг, на средней 14, а на нижней 28. Сколько всего книг лежит на этажерке?
11. Ученик прочитал книгу в 4 дня; в первый день он прочитал 25 страниц, во второй 35 страниц, в третий 28 страниц и в четвёртый остальные 12 страниц. Сколько страниц в книге? 12. При перевозке почтовых посылок на одну ма-шину положили 27 посылок, а на каждую следующую на 5 посылок больше, чем на первую. Сколько всего посылок перевезено на трёх машинах?
13. К числу 4 постепенно прибавлять по 12, пока не получится трёхзначное число. Назвать это число.
14. Один мальчик живёт направо от школы через 15 домов, а другой налево через 17 домов. Сколько домов между теми домами, где живут мальчики?
15. В фруктовом саду 56 грушевых деревьев, а яблонь столько же да ещё 14. Сколько яблонь в этом саду?
16. Девочка принесла в школу 37 цветных открыток и 19 отдала в классный альбом. Сколько открыток осталось у неё?
17. В школу поступили 43 мальчика, из них 24 умеющих читать. Сколько поступило в школу мальчи-ков, не умеющих читать?
Домашние задания для 2 класса: задачи на разностное сравнение.
1. Один мальчик поймал 5 раков, а другой 2. Кто из них поймал больше и на сколько?
2. Утка может прожить 15 лет, а гусь—18. На сколько лет гусь живёт больше утки?
3. Корова может прожить 20 лет, а свинья 15 лет. На сколько лет свинья живёт меньше коровы?
4. Шапка стоит 5 руб., а фуражка на 2 руб. дешевле. На сколько рублей 10 шапок стоят дешевле 4 фуражек?
5. Витя нашёл 6 подберёзовиков и 4 подосиновика, а Боря 4 подберёзовика и 6 подосиновиков. Кто из них больше нашёл грибов?
6. Летом, 9 июня, на юге СССР самый длинный день—18 час., а ночь продолжается всего 6 час. На сколько часов день длиннее ночи?
7. 9 декабря на юге СССР самая длинная ночь— 17 час., а день длится всего 7 час. На сколько часов ночь длиннее дня?
8. В I классе 42 ученика, а во II классе 40; на сколько учеников во II классе меньше, чем в I классе?
9. На огороде работали 27 мужчин и 44 женщины. На сколько женщин работало больше, чем мужчин?
10. Ястреб живёт 100 лет, лошадь 40, бык 30 лет. Кто из них живёт дольше и на сколько?
11. У собаки 42 зуба, а у кошки 30. На сколько больше зубов у собаки, чем у кошки?
12. Высота дома 16 м, высота сарая на 12 м меньше. Какой высоты сарай?
13. Обезьяна живёт 40 лет, а верблюд 35 лет. На сколько лет верблюд живёт меньше обезьяны?
14. В одной книге 56 страниц, а в другой на 8 страниц меньше. Сколько страниц во второй книге?
15. Два мальчика взвесились на весах; оказалось, что один из них весит 36 кг, а другой 29 кг. На сколько килограммов один из них легче другого?
16. Юные птицеводы начальных классов выращивают 65 кур, гусей и уток, а учащиеся средних классов 87. На сколько кур, гусей и уток начальные классы выращивают меньше средних?
17. На выставке были две тыквы: одна весом 40 кг, а другая 36 кг. На сколько килограммов первая тыква весит больше второй?
18. Курице нужно на год 36 кг зерна, гусю 48 кг, а утке 62 кг. На сколько килограммов зерна гусь съедает больше курицы, а утка больше гуся?
19. Курице, кроме 36 кг зерна, нужно на один год запасти 10 кг картофеля, 4 кг витаминного сена, 10 кг корнеплодов, 5 кг мясокостной муки или жмыхов и 4 кг мела или гашёной извести. Сколько требуется запасти килограммов разнообразной пищи курице на один год?
20. Во II классе учитель продиктовал 55 слов, а в I — на 32 слова меньше. Сколько слов продиктовал учитель I классу?
21. Куплено две книги: за одну заплатили рубль, за другую 65 коп. На сколько одна книга дороже дру гой?
22. Оле 25 лет, Коля на 7 лет моложе. Сколько лет Коле?
23. Шаг мужчины 75 см. Шаг мальчика 50 см. На сколько сантиметров шаг мальчика меньше шага мужчины?
24. Один котёл весит 34 кг, другой на 7 кг легче. Сколько весят оба котла вместе?
Домашние задания для 2 класса: задачи на увеличение и уменьшение чисел на несколько единиц.
1. В одной коробке осталось 3 пера, в другой на 2 больше, а в третьей на 3 пера больше, чем в первой,. Сколько перьев осталось в трёх коробках?
2. У мальчика 2 простых карандаша, химических карандашей на 1, а цветных на 4 больше, чем простых. Сколько у мальчика всего карандашей?
3. Ученик купил 3 тетради в клетку, тетрадей в ‘линейку на 1, а в две линейки на 3 больше, чем в клет¬ку, Сколько всего тетрадей купил ученик?
4. Юные огородники купили для устройства вы-ставки 10 листов красной бумаги, зелёной на 5, а синей на 3 листа меньше, чём красной. Сколько всего листов бумаги купили для выставки?
5. В кооператив поступило 20 ручных часов, бу-дильников на 5, а ходиков на 10 меньше, чем ручных часов. Сколько всего часов поступило в кооператив?
6. Под наседку-индюшку положили 10 куриных яиц, утиных на 4, а гусиных на 5 меньше. Сколько всего яиц положили под наседку?
7. В саду плодоносят 15 яблонь, груш на 6 меньше, а вишен на 5 больше, чем яблонь. Сколько всего деревьев плодоносит в саду?
8. В доме отдыха было 30 рабочих, колхозников на 10 больше, а служащих на 20 меньше, чем рабочих. Сколько человек было в доме отдыха?
9. В оркестре 8 балалаек, домр на 2 больше, а скрипок на 4 меньше, чем балалаек. Сколько всего музыкальных инструментов в оркестре?
10. Мальчик нашёл 6 белых грибов, подберёзови¬ков на 4 больше, чем белых грибов, а подосиновиков на 5 больше, чем подберёзовиков. Сколько всего грибов собрал мальчик?
11. Девочка летом собрала 10 кг малины, черники на 4 кг больше, чем малины, а клюквы на 6 кг больше, чем черники. Сколько всего килограммов ягод собрала девочка за лето?
12. Дети собрали за лето 25 кг груздей, рыжиков на 5 кг меньше, чем груздей, а лисичек на 5 кг меньше, чем рыжиков. Сколько всего килограммов грибов собрали дети?
13. Пионеры собрали и засушили 12 кг черники, малины на 4 кг меньше, чем черники, а чёрной сморо-дины на 12 кг больше, чем малины. Сколько всего килограммов ягод засушили пионеры?
14. Пионеры бреднем поймали 15 карасей, щук на 7 меньше, чем карасей, а окуней на 2 больше, чем щук. Сколько всего рыб поймали пионеры?
15. Юные куроводы растят 10 кур породы «лег-горн», «виандот» на 4 курицы меньше, чем «леггорн», а ярославской породы на 2 курицы больше, чем «виандот». Сколько всего кур растят юные куроводы?
Домашние задания для 2 класса: задачи на нахождение третьего слагаемого..
16. В трёх коробках лежит 36 карандашей. В пер¬вой коробке 6 карандашей, во второй 12. Сколько карандашей лежит в третьей коробке?
17. На уборке овощей работали 28 учеников 4-го класса, 22 ученика 3-го класса. Сколько учеников 2-го класса работало на уборке овощей, если всего работало 65 учеников? 18. В классе в горшках 48 растений, на первом окне 17 растений, на втором 19. Сколько растений на третьем окне?
19. Швейная мастерская сдала в магазин за 3 дня 72 детских платья, ситцевых платьев сдано 27, сатиновых 28. Остальные платья были шёлковые. Сколько шёлковых платьев сдала швейная мастерская?
20. В парке 96 деревьев, из них липы 37, ясеня 33, а остальные дубы. Сколько дубов в парке?
21. В нашей школе в кружках занимаются 75 чело-век: в драмкружке 25 человек, в музыкальном кружке 15 человек, а остальные в хоровом кружке. Сколько человек занимается в хоровом кружке?
Домашние задания для 2 класса: задачи на нахождение слагаемого (х + а).
1. К какому числу нужно прибавить 7, чтобы по-лучить 11? 10, чтобы получить 30? 20, чтобы получить 50? 2. Мальчик задумал число, прибавил к нему 8 и получил 20. Какое число задумал мальчик?
3. У кружка рукоделия было несколько катушек ниток. Когда купили ещё 7 катушек, то стало 20 катушек. Сколько катушек было у кружка сначала?
4. Когда пионеры посадили 5 деревьев, на школь-ном участке стало всего 20 деревьев. Сколько деревьев было на участке?
5. В первый день дети подклеили для библиотеки несколько книг, во второй день 8 книг и в третий день 6 книг. Всего дети подклеили 20 книг. Сколько книг они подклеили в первый день?
6. Мальчик принёс в школу несколько жучков, 8 бабочек и 3 паука. Всего он принёс 20 насекомых. Сколько жучков принёс мальчик?
7. В аквариуме было сначала несколько рыбок. Когда ребята пустили туда ещё 8 лещей и 7 окуньков, то в нём стало 20 рыбок. Сколько рыбок было в аквариуме сначала?
8. Сколько нужно прибавить к 17, чтобы получить 35? 29? 28?
9. Сколько нужно прибавить к 43, чтобы получить 70? 72? 81?
10. Наш класс сделал для малышей 24 квадратика. Сколько нужно сделать ещё квадратиков, если учительница заказала нам 40 квадратиков?
11. С начала марта прошло 17 дней. Сколько дней осталось до конца месяца?
12. В начале года в нашей классной библиотеке было 42 книги, а в конце первой четверти стало 80 книг. На сколько книг стало больше в библиотеке?
13. У мальчика было 27 коп. Сколько копеек нужно добавить мальчику, чтобы он мог купить книгу за 45 коп.?
14. Осенью школьники посадили 14 кустов сморо-дины, а весной ещё несколько кустов. Сейчас в школьном саду 32 куста смородины. Сколько кустов посадили школьники весной?
15. У кружка «Умелые руки» 8 листов картона, а для выполнения работы нужно 12 листов. Сколько листов картона не хватает кружку?
16. В начале года в кружке мичуринцев было 8 учеников, а сейчас 15. Сколько новых учеников в кружке?
17. Кружок юных куроводов имел весной 8 кур породы «майя», а осенью 27. Сколько кур вырастил кружок за лето?
Домашние задания для 2 класса: табличное умножение и деление.
Умножение
1. Считалка (коллективная декламация). Текст читает ведущий; слова, напечатанные жирным шрифтом, произносит весь класс. Пятью пять — двадцать пять, вышли в сад погулять.
Пятью шесть — тридцать, братик и сестрица.
Пятью семь — тридцать пять, стали веточки ломать.
Пятью восемь — сорок, подошёл к ним сторож.
Пятью девять — сорок пять, если будете ломать,
Пятью десять — пятьдесят, не пущу вас больше в сад.
2. У швеи, работающей на дому, был кусок полотна, из которого она сшила 4 простыни и 9 наволо¬чек; на каждую простыню пошло 3 м полотна, а на каждую наволочку 2 м. Сколько метров полотна было в куске?.
3. В читальном зале за 9 столами сидят ио 2 человека и за 7 — по 3 человека. Сколько всего человек в зале?
4. Садовник обобрал 8 кустов красной смородины; с каждого куста он собрал по 3 кг ягод. Сколько килограммов красной смородины собрал садовник? Потом он обобрал 9 кустов белой смородины и собрал с каждого куста также по 3 кг ягод. На сколько меньше собрал он красной смородины, чем белой?
5. У Тани в альбоме на каждой странице по 4 открытки. Сколько открыток у Тани на 5 страницах? на 8 страницах? на 9 страницах?
6. В первом этаже 4 окна да во втором 5 окон, и в каждом окне по 4 стекла. Сколько стёкол было в окнах первого и второго этажей вместе?
7. Мать сшила для детей 7 тетрадей, по 4 листа, и 5 тетрадей, по 5 листов. Сколько бумаги пошло на все тетради?
8. Мальчик истратил на книги, перья и карандаши 7 пятачков и 8 монет по 3 коп. Сколько он всего истратил денег?
9. В каждом окне нашего дома по 5 стёкол. Сколько стёкол в трёх окнах? в четырёх окнах? в пяти окнах? в семи окнах?
10. Сколько заплачено за 5 карандашей, если каждый карандаш стоит 5 коп.?
11. Один пионерский отряд построили в 6 рядов, по 5 человек в каждом ряду, а другой в 5 рядов, по 6 человек в каждом ряду. Какой отряд больше?
12. Корова даёт. 6 вёдер молока в неделю. Сколько вёдер молока даст она в 5 недель?
13. Высота кирпича 6 см. Какой высоты будет клетка кирпича в 7 рядов? в 9 рядов?
14. Сколько всего дней в 5 неделях? в 7 неделях? в 9 неделях?
15. Сколько рабочих дней в 3 неделях? в 4 неде¬лях? в 8 неделях?
16. Сколько дней составляют 4 недели и 2 дня? 5 недель и 6 дней? 7 недель и 1 день? 8 недель и 4 дня?
17. Из колхоза отправили в город 8 корзин с поми-дорами, по 7 кг в каждой, 7 корзин с огурцами, по 6 кг в каждой. На сколько килограммов огурцов отправили меньше, чем помидоров?
18. С птичьего двора увозили в поле птицу. На од¬ну телегу поставили 9 клеток, по 8 кур в каждой, а на Другую 8 клеток, по 5 гусей в каждой. Сколько кур вывезли в поле? гусей? Кого больше? На сколько?
19. В пионерской комнате стулья стоят в 5 рядов, по 8 в каждом ряду, и 8 шестиместных скамеек. На сколько мест рассчитана пионерская комната?
20. Экскурсанты ехали 3 часа на моторной лодке, делая по 9 км в час, и 6 км на машине. Сколько всего километров проехали экскурсанты?
21. У мальчика в правой руке 5 трёхкопеечных монет, а в левой 8 двухкопеечных монет. В какой руке больше денег и на сколько?
22. Холмогорский гусь весит 9 кг, а тульский 7 кг. На сколько 8 холмогорских гусей весят больше, чем 9 тульских?
23. Девочка прочитала две книги. Одну за 7 часов, читая по 7 страниц в час, другую за 8 часов, читая по 9 страниц в час. На сколько страниц в одной книге больше, чем в другой?
24. Девочка связала 7 одинаковых шапочек, употребив на каждую 9 мотков ниток. Сколько мотков ни¬ток пошло на шапочки?
25. Столовая заготовила на неделю крупы из расчёта 8 кг в день, а расходовали крупу 4 дня по 6 кг. Сколько крупы ещё осталось?
Деление.
а) Деление по содержанию в пределе 20.
26. На 2 наволочки идёт 4 м полотна. Сколько таких наволочек выйдет из 8 м? из 12 м? из 16 м? из 20 м?
27. Мальчику на каникулы задано решить 8 задач;, каждый день он решает по 2 задачи. Во сколько дней он решит все задачи?
28. Доктор советовал больной каждый день есть по 2 яйца. На сколько дней хватит ей 18 яиц?
29. В библиотеке-читальне ежедневно сгорает по 8 кг керосина. На сколько дней хватит 16 кг керосина?
30. Во всех оконных рамах комнаты 18 стёкол; в каждой раме по 6 стёкол. Сколько всего рам в комнате?
31. Отец дал детям, сначала 5 яблок, а потом ещё 4 яблока. Дети разделили эти яблоки поровну. Каждому досталось по 3 яблока. Сколько было детей?
32. Мать сорвала десяток слив; одну взяла себе, а остальные раздала своим детям по 3 сливы каждому. Сколько у неё было детей?
33. Учитель взял 15 перьев и роздал их по 3 пера каждому ученику. Сколько учеников получили перья?
34. В тетради 20 страниц; ученик ежедневно исписывает по 5 страниц. На сколько дней хватит ему этой тетради?
35. Сколько пятачков в 10 коп.? в 15 коп.? в 20 коп.?
36. На стенах классной комнаты развешано 18 рисунков рядами, по 9 рисунков в каждом ряду. Во сколько рядов развешаны рисунки?
37. Один кусок меди весит 17 кг, а другой 3 кг; из всей этой меди сделаны тазы, по 2 кг весом каждый. Сколько вышло тазов?
38. От деревни до города 18 км; колхозник поехал в город, проезжая в каждый час по 9 км. Во сколько ча¬сов он доехал до города?
Деление на равные части.
39. У матери было 10 м шёлка; 2 м она употребила на кофточку, а из остального сшила детям 2 одинаковых платья. Сколько метров шёлка пошло на каждое платье?
40. Отец дал сыну 16 коп., а дочери 18 коп., сын истратил на покупку бумаги четвёртую часть своих денег, а дочь половину. У кого из них осталось денег больше и на сколько?
41. В классе 3 окна. На окнах стоят 27 горшков с цветами, на каждом окне поровну. По скольку горшков с цветами на каждом окне?
42. За 5 одинаковых почтовых марок заплачено 20 коп. Сколько стоит каждая марка?
43. В саду 36 ягодных кустов. Четвёртая часть их крыжовник. Сколько кустов крыжовника в саду?
44. В школьном саду учащиеся посадили малины 37 кустов, а смородины на 13 кустов меньше; вся смо-родина была рассажена в 4 равных ряда. По скольку кустов было её в каждом ряду?
45. В одной раздевалке висит 63 пальто на 7 ве- шалках^ поровну на каждой, а в другой 48 пальто на 6 вешалках. По скольку пальто висит на каждой вешалке в той и другой раздевалке?
46. Дети писали приглашение на вечер. В I классе 7 девочек написали 42 приглашения, а во II классе 6 девочек написали 54 приглашения. По скольку приглашений написано каждой девочкой в I и во II классах?
47. В игрушечный магазин доставили в 8 одинаковых ящиках барабаны, всего 48 штук. По скольку барабанов было в ящике?
48. В столовой 8 столов. На них надо поставить поровну 72 стакана и 64 чашки. По скольку стаканов и чашек надо поставить на каждый стол?
49. На одной пасеке 21 улей, на другой на 14 больше. Седьмую часть всех ульев передали школе. Сколько ульев передали школе?
Деление по содержанию в пределе 100.
50. На сколько пятикопеечных монет можно разменять две монеты в 15 и 20 коп.?
51. Сколько пятирублёвых коробок конфет можно купить на 25 руб.? на 30 руб.? на 40 руб.?
52. Какими одинаковыми медными монетами можно уплатить 35 коп.? 18 коп.? 24 коп.?
53. Высота одной ели 18 м\ её спилили и разре¬зали на брёвна, по 6 м каждое. Сколько брёвен вышло из ели?
54. Охотник в погоне за волком прошёл на лыжах 24 км за 3 часа. Во сколько часов он прошёл бы тот же путь, идя по 6 км в час?
55. Юный огородник вырастил тыкву в 32 кг и не-сколько кабачков весом по 6 кг каждый. Сколько он вырастил кабачков, если он снял со своей грядки 80 кг тыквы и кабачков?
56. Сколько пятирублёвых бумажных денег можно получить в обмен вместо двух двадцатипятирублёвых?
57. Для премирования учащихся куплено 3 книги по 2 руб. и 5 книг по 3 руб. Сколько книг можно было бы купить на всю истраченную сумму, если бы все книги были куплены по 3 руб.?
58. Одна девочка засушила 72 белых гриба, а дру¬гая 81. Они нанизали их на нитки, по 9 грибов в каждой. Сколько ниток грибов сделала каждая девочка?
59. Ь’ мастерской на столы пошло 24 доски» а на скамьи 18 досок. Сколько сделали столов и сколько скамеек, если на стол идёт 6 досок, а на скамью 3 доски?
60. У стекольщика было 20 стёкол; он вставил в одну раму 2 стекла, а в остальные по 6. Сколько он остеклил рам?
61. 28 мячей разложили по 7 штук в коробку. Сколько потребовалось коробок?
62. В книге 36 картинок. Они расположены по 6 штук на странице. Сколько страниц в книге занимают картинки?
63. На лугу 28 стогов сена; каждый день метали по 7 стогов. Во сколько дней было смётано сено?
Нахождение части числа.
64. В тетради для рисования 10 листов. Сколько листов в половине тетради для рисования?
65. Длина кита 18 м. Голова его занимает третью часть всей длины. Какова длина головы кита?
66. Лента имеет в длину 50 см. Чему равняется длина пятой части ленты?
67. У мальчика 40 коп. На четвёртую часть своих денег он купил конфет. Сколько копеек он истратил на конфеты?
68. От доски длиной 8 дм отрезали сначала поло-вину её, а потом ещё четвёртую час!ъ. Сколько деци-метров доски ещё осталось?
69. Начертить на доске отрезок прямой длиной в 1 м и найти половину его, одну четвёртую, одну пятую и одну десятую. Сколько сантиметров в каждой его части?
Домашние задания для 2 класса: внетабличное умножение и деление.
1. Мальчик купил 3 общие тетради по 16 коп. Сколько денег он заплатил?
2. Лошади дают в день 6 кг овса. Сколько овса съест лошадь за 2 недели?
3. Метр рельса весит 39 кг. Сколько весят 2 м рельса?
4. Один карандаш стоит 5 коп. Сколько стоят 10 таких карандашей? ,2? 15? 16? 18?
5. На сахарный завод привезли свекы на 17 подводах, по. 5 ц на каждой. Сколько всего свеклы привезли на зддод?
6. Сколько копеек в четырех монетах по 15 коп.?
7. Велосипедист проезжает в час 15 км, а мотоциклист в 3 раза больше. Сколько километров проедет мотоциклист за 2 часа?
8. Под курицу можно положить 17 яиц, под утку 13, под гусыню 5, под индюшку 15. Сколько надо яиц под 5 кур? 7 уток? 18 гусынь? 6 индюшек?
9. 5 мальчиков сорвали 85 орехов; 4 мальчика сорвали по 18 орехов. Сколько сорвал пятый мальчик?
10. Мастер израсходовал в первый день 19 кг меди, а во второй 13 кг. После этого осталось меди в 2 раза больше, чем израсходовано. Сколько килограммов меди осталось у мастера?
11. Что дороже и на сколько: 17 картин по 2 руб, или 12 картин по 3 руб.?
12. В ларьке 5 ящиков помидоров, по 18 кг в каждом, и 8 ящиков моркови по 12 кг. Каких овощей больше и на сколько?
13. У мальчика было 6 монет по 15 коп. Он хочет купить одну книгу за 75 коп. и другую за 18 коп. Хватит ли ему денег?
14. В магазин поступило 6 ящиков с лимонами, по 16 кг в каждом, и 7 ящиков с апельсинами по 13 кг. На сколько килограммов больше поступило в магазин лимонов, чем апельсинов?
15. Библиотека в первый раз купила 17 новых книг, во второй в 5 раз больше, а в третий раз на 15 книг меньше, чем во второй раз. Сколько книг купила библиотека в третий раз?
16. У девочки был 1 рубль монетами в 5 копеек, в 3 копейки и в 2 копейки. Двухкопеечных монет было 20, трехкопеечных 15. Сколько было пятачков?
17. В первомайскую демонстрацию школьники шли рядами: старшие в 8 рядах, по 12 человек в каждом, а младшие в 4 рядах, по 16 человек в каждом ряду. На сколько человек больше было в колонне старших школьников?
18. Шура нашла в лесу 22 белых гриба, Коля нашёл в 3 раза больше, а Петя на 8 грибов меньше, чем Коля. Сколько грибов нашёл Петя?
Внетабличное деление на однозначное число в связи с другими действиями. 19. 84 мальчика построены в ряды, по 6 человек в ряд. Сколько вышло рядов?
20. За 7 м материи заплачено 98 руб. Почём обошёлся метр этой материи?
21. В столовой выходит в день по 2 кг соли. На сколько дней хватит ей 100 кг соли?
22. Вода в реке течёт со скоростью 3 км в час. Сколько часов будет плыть плот по этой реке 84 км?
23. На починку двух печей печник истратил 90 кирпичей, на каждую поровну. Сколько кирпичей пошло на каждую печь?
24. У хозяйки в каждую неделю выходит 3. кг зерна. Во сколько дней выйдет 78 кг?
25. Садовник снял 86 яблок с двух яблонь, с каждой поровну. По скольку яблок снял он с каждой яблони?
26. Одна машина приготовляет в каждые 4 минуты 56 винтов, другая в 6 минут 72 винта, а третья в 7 минут 98 винтов. Сколько винтов могут приготовить все три машины в 2 минуты?
27. Сколько пятачков можно получить взамен двух двугривенных и трёх монет по пятнадцати копеек?
28. От колхоза до города на лошадях надо ехать 10 час., если проезжать в час по 8 км. Сколько километров от колхоза до города? То же расстояние можно проехать на автомобиле за 2 часа. Во сколько раз быстрее идёт автомобиль, чем лошадь?
29. Из библиотеки было взято днём 84 книги, а вечером в 7 раз меньше. Сколько книг взято за день?
30. В четырёх коробках 96 карандашей; в одной 36 штук, а в прочих поровну. По скольку карандашей в каждой коробке?
31. На пошивку костюмов мастерская израсходо¬вала 84 м сукна, а на пошивку пальто на 15 м меньше. Сколько сшили пальто, если на каждое пошло 3 м сукна?
32. Поезд железной дороги шёл от одного города до другого 3 часа. По скольку километров проходил поезд в час, если расстояние между городами 96 км?
33. В одном физкультурном кружке 16 учеников, в другом 15, а в третьем 13. Три кружка для занятий свели в два, поровну в каждом. По скольку физкультурников стало в каждом кружке?
34. Девочка прочитала 2 книги: одну за 7 часов, читая по 12 страниц в час, а другую за 6 часов, читая по 14 страниц в час. В которой книге страниц больше и на сколько?
35. Колхоз взялся доставить школе 95 возов дров. В первый день привезли пятую часть всех дров, во второй 43 воза. Сколько возов осталось ещё привезти?
36. С одного поля собрали 50 т зерна, а с другого на 14 т меньше; с третьего поля собрали в 3 раза мень-ше, чем со второго. Сколько тонн зерна собрали с третьего поля?
37. Один пароход прошёл за 4 часа 76 км, а другой за 5 час. 85 км. Который пароход проходил в час больше и на сколько?
38. На проводку электричества в первой комнате употребили 37 м провода, а во второй на 18 м меньше, в коридоре в 4 раза меньше, чем в первой и второй комнатах вместе. Сколько всего метров провода пошло на проводку электричества?
39. Дети сняли 36 груш и 24 яблока и разложили их поровну в 4 пакета. Сколько фруктов в каждом пакете?
40. В пионерский лагерь из II класса отправили 12 человек, из III—на 9 больше. Третья часть пионеров прожила в лагере один месяц, а остальные 2 месяца. Сколько пионеров было в лагере по 2 месяца?
41. Турист прошёл в первый день 25 км, во второй 19 км. Сколько туристу нужно было всего пройти, если ему осталось идти половину того, что он прошёл за 2 дня?
42. 56 уменьшите в 4 раза, полученное число увеличьте в 5 раз, а это вновь полученное число уменьшите в 2 раза. Сколько получится?
43. 12 увеличьте в 8 раз, полученное число увеличьте на 4, а вновь полученное число уменьшите в 5 раз. Сколько получится?
44. Женщина собрала 54 яйца; третью часть их она оставила себе, а остальные сдала в кооператив. Сколько яиц она сдала в кооператив?
45. Из 48 пионеров одна восьмая — круглые отличники, а половина не имеет троек. Сколько пионеров имеют тройки?
46. Два мотоциклиста должны были проехать 96 км. Один проехал это расстояние за 3 часа, а другой за 2 часа. На сколько километров больше проезжал в час вто-рой мотоциклист?
47. На птичьем дворе было 96 птиц; третья часть всех птиц были утки, половина — куры, остальные — гуси. Сколько было на дворе гусей?
Домашние задания. 1 четверть
1. Запиши числа, состоящие из:
| 1 десятка 8 единиц = | 1 десятка 3 единиц = |
| 1 десятка 5 единиц = | 1 десятка 4 единиц = |
2-sinf uchun Matematika fanidan test I chorak Tarvuzning og’irligi 3 kg, karamning og’irligi ham shuncha. Karamning og’irligini toping?
13. Qalamning uzunligi 14 sm, ruchka qalamdan 5 sm qisqa. Ruchkaning uzunligi qancha?
A) 7 B) 8 D) 9
14. Yig‘indidan bir qo‘shiluvchini ayirsangiz nima hosil bo’ladi?
A) qo’shiluvchi hosil bo’ladi
B) ayirma hosil bo’ladi
D) kamayuvchi hosil bo’ladi
15. 7ga qanday son qo‘shilsa 15 hosil bo‘ladi?
1. Qo’chqorning og’irligi 35 kg, Buzoqning og’irligi ham shuncha. Buzoqning og’irligini toping?
A) 40 kg B) 35 kg D) 45 kg
2. Ayirmani toping? 56-23=
A) 85 B) 24 D) 33
3. Yig’indini toping? 56+34=
A) 90 B) 91 D) 100
4. Javobi 25 ga teng bo’lgan misolni toping?
A) 10+3+4 B) 8+2+10 D) 10+10+5
5. O’ylangan sondan 15 ni ayirsa 30 qoladi. Qanday son o’ylangan?
A) 55 B) 45 D) 35
6. Ifodaning qiymatini toping? 50-(35+5)=
A) 30 B) 10 D) 15
7. Yig’indini toping? 34+22=
A) 50 B) 51 D) 68
8. Ayirmani toping? 64-22=
A) 42 B) 44 D) 35
9. Javobi 25 ga teng bo’lgan misolni toping?
A) 5+5+10 B) 25-0+10 D) 10+5+10
10. 3 kg paxta o’g’irmi, 3 kg toshmi?
A) Paxta B) Tosh D) Ikkalasi teng
11.Qovunning og`irligi 3 kg, karamning og`irligi ham shuncha. Karamning og`irligini toping.
- 99 dan keyin qaysi son keladi?
13.Ayirmani toping: 50 — 46
A) 4 B) 10 D) 29
14.Yig`ndini toping: 46+4
A) 48 B) 50 D) 52
15.Javobi 18 ga teng bo`lgan misolni toping.
16.18 dan 6 ta kam bo`lgan sonni toping.
A) 24 B) 12 D) 13
17.Osma soat 18 ta, qo`l soat 9 ta kam. Qo`l soat nechta?
A) 9 ta B) 18ta D) 16 ta
18.44+16 sonlarining yig`indisini toping:
A) 70 B) 60 D) 80
19.To`rttala tomoni teng bo`lgan to`rtburchak nima deyiladi?
A) to`rtburchak B) doira D) kvadrat
20.Eng kichik uch xonali son
A) 110 B) 100 D) 200
21. Tushirib qoldirilgan sonlarni belgilang:
24, 23, 22, □, 20, 19, D,17, 16, 15, □, □, 12, 11.
a) 21, 18, 14, 13 b) 22, 23, 19, 17 d) 15, 14, 13, 12
22. 90 sonidan oldin va keyin keladigan sonlarni belgilang:
a) 90 va 91 b) 89 va 91 d) 89 va 90
23. Javobida 65 chiqadigan misolni belgilang:
a) 65 – 5 d) 100 – 65
b) 60 + 5 e) 6 + 50
24. Qiymatlarini topmasdan taqqoslang:
1) 20 + 20 + 20 + 20 * 20 + 20 + 20 a) > b) b)
2-sinf uchun Matematika fanidan TEst
III chorak
1. Bitta ko’ylakka 2 m mato ketadi. 3 ta ko’ylakka qancha gazlama sarflanadi?
A) 4 m; B) 6 m; D) 5 m.
2. 2∙x=10 tenglamaning javobi qaysi?
A) 5; B) 10; D) 2.
3. Birinchi ko’p aytuvchi 8, ikkinchi ko’paytuvchi 2, ko’paytmani toping.
A) 8; B) 2; D) 16.
4. Tog’ri yechilgan misolni toping.
A) 69-44=23; B) 96-44=52; D) 28+20=58.
5. Taqqoslang. 14-8*9.
A) > ; B) ; B)
2-sinf uchun Matematika fanidan TEst
IV chorak
1. Ko‘paytmani toping: 3•2•6
A) 26 B) 36 D) 34
2. O‘ylangan songa 5 ni ko‘paytirsa 45 hosil bo‘ladi. Qanday son o‘ylangan?
A) 8 B) 9 D) 7
3. 5 kg tosh og‘irmi yo 5 kg paxtami?
A) paxta B) tosh D) teng
4. Ifodani qiymatini toping: 100-42:6.
A) 93 B) 97 D) 107
5. Tarvuz 10 kg, qovun undan 2 marta yengil. Qovun necha kg?
A) 8 B) 5 D) 12
6. 1 dm necha sm?
A) 100 B) 10 D) 80
7. Yig‘indini toping: 56+29
A) 80 B) 85 D) 90
8. 1-kesma uzunligi 4 sm, ikkinchi kesma undan 2 marta uzun. Ikkinchi kesma necha sm?
A) 2 sm B) 6sm D) 8sm
9. 9 so‘mdan 3 ta qalam necha so‘m turadi?
A) 27 so‘m B) 12 so‘m D) 6 so‘m
10. 24 ta g‘isht teruvchi 3 tadan bo‘lib guruhlarga bo‘lindi. Nechta guruh hosil bo‘ldi?
A) 8 ta B) 21 ta D) 27 ta
11 Katakchalar o’rniga shunday sonlarni qo’yingki, natijada ifodalar to’g’ri bo’lsin:
a) 10 b) 9 d) 8
12 Ayirmasi 5 ga teng bo’lgan ifodani belgilang:
a) 11 – 2 d) 13 – 8
b) 15 – 5 e) 5 – 2
13 Ayriluvchisi 11 ga teng bo’lgan ifodani belgilang:
a) 11 – 5 d) 18 – 11
b) 7 + 4 e) 23 – 12
14 Soatlar va minutlarda ifodalang: 100 min = D soat D min
a) 1 soat b) 1 soat 40 min d) 40 min
15 Quyidagi sonlardan foydalanib, turli xil ifodalar tuzing:
a) 7 + 8 = 15; 9 + 6 = 15; 10 + 5 = 15; 15 – 8 = 7
b) 7 + 7 = 14; 8 + 8 = 16; 15 – 10 = 5; 15 – 5 = 10
d) 7 + 8 = 15; 8 + 7 = 15; 15 – 7 = 8; 15 – 8 =7
16 Katakchalar o’rniga shunday sonlarni qo’yingki, natijada ifodalar to’g’ri bo’lsin: □ – 7 = 5
a) 13 b) 12 d) 11
17 Ayirmasi 5 ga teng bo’lgan ifodani belgilang:
a) 11 – 2 d) 13 – 8
b) 15 – 5 e) 5 – 2
18 Ayriluvchisi 11 ga teng bo’lgan ifodani belgilang:
a) 11 – 5 d) 18 – 11
b) 7 + 4 e) 23 – 12
19 Soatlar va minutlarda ifodalang: 100 min = D soat D min
a) 1 soat b) 1 soat 40 min d) 40 min
20. 18 sonidan 6 va 4 sonlarining yig’indisini ayiring:
a) 18-(16-4) = 6 b) 18-(6 + 4) = 8 d) 18-6 + 4 = 16
21 Yozuv to’gri bo’lishi uchun katakcha o’rniga qaysi raqamni qo’yish kerak?
9 □ b) b) b)