Maktabgacha ta limda ingliz tilini o rgatishning ilmiy-pedagogik asoslari
Bolalarga bo’lgan muhabbat bilan! O’zbekistondagi birinchi bolalar bog’chalaridan biri.
Kuniga 5 marta ovqatlanish
2 yoshdan 7 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
Ingliz tilidan ta’lim beruvchi bolalar bog‘chalari
“Ingliz tilidan ta’lim beruvchi bolalar bog‘chalari” ushbu faoliyat turi bo’yicha joylashgan O’zbekiston kompaniyalari va tashkilotlarining eng to’liq ro’yxati, telefon, manzil va boshqa aloqa ma’lumotlari.
Sarlavhadagi kompaniyalar ro’yxati “Ingliz tilidan ta’lim beruvchi bolalar bog‘chalari”
Tashkilotlar topilgan: 33
Sarlavhalar
saytda 4 yil
“LIBERAL KIDS ACADEMY” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
TOSHKENT KO’ZI OJIZ BOLALAR UCHUN IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB-INTERNATI, 69-SONLI MAKTAB
Biz sizning farzandlaringizga g’amxo’rlik qilamiz, ularga uydagi farovonlik va iliqlikni taqdim etamiz, eng muhimi bu sevgi! “LIBERAL KIDS ACADEMY” xususiy bolalar bog’chasi 1,5 yoshdan boshlab bolalarni taklif qiladi.
Kuniga 5 marta ovqatlanish.
O`qish rus tilida
- Bugun: 08.00 – 18.00
- Tushlik: tushliksiz
saytda 11 yil
“MEGA CHILD” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
MIKROKREDITBANK, “OQ TEPA LAVASH” KAFESI
“MEGA CHILD” xususiy bolalar bog’chasida yuqori sifatli maktabgacha ta’lim, bolani individual yondoshish va har tomonlama rivojlantirish, maktabga ajoyib tayyorgarlik.
Kuniga 5 marta ovqatlanish
1 yoshdan 6 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
O`qish rus tilida
saytda 9 yil
“MALENKIY GENIY” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
“ORIENT GRAND” MEHMONXONASI, “KORZINKA.UZ” SUPERMARKET – RAKAT
Bolalik sehrli yoshdir! Bizning xususiy bolalar bog’chamiz nafaqat professional o’qituvchilar, balki birinchi navbatda to’g’ri misollar, g’amxo’rlik, e’tibor va, albatta, Muhabbatga ishonadigan odamlardir!
Kuniga 5 marta ovqatlanish
2 yoshdan 7 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
O`qish rus tilida
saytda 5 yil
“LITTLE KINDERLAND” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
SLOVAKIYANING ELCHIXONASI, 118-SONLI MAKTAB
Little KinderLand xususiy bolalar bog’chasi – bu kichik mamlakat, unda siz bolangizga nisbatan xotirjam bo’lishingiz mumkin.
Kuniga 5 marta ovqatlanish
1.5 yoshdan 7 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
O`qish rus tilida
saytda 2 yil
“HUMO SCHOOL ACADEMY” XUSUSIY MAKTAB -BOLALAR BOG’CHASI
O’ZBEKISTONDA 40-chi YILLARDA YAPONIYA FUQAROLARI BO’LGANLIKLARI XAQIDA XOTIRA EKSPOZITSIYASI, AL-HOSILOT – MEXMONXONASI
Humo school Academy xususiy maktab-bog‘i – bizga eng qimmatbaho narsalarini ishonishadi
Kuniga 4 marta ovqatlanish
Bog’chaga 2 yoshdan 7 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
O`qish rus tilida
O`qish ingliz tilida
saytda 2 yil
“LEGO GO” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
SHAYXONTOHUR TUMANINING 41-SONLI OILAVIY POLIKLINIKASI, “MEDION FAMILY HOSPITAL” TIBBIYOT MARKAZI
Kuniga 5 marta ovqatlanish
1.5 yoshdan 7 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
O`qish rus tilida
O`qish o`zbek tilida
- Bugun: 08.00 – 18.30
- Tushlik: tushliksiz
saytda 7 yil
“SUNNY BABY” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
“DILOROM” ZALI, “IPOTEKA BANK” TOSHKENT VILOYAT BO’LIMI
Bolalarga bo’lgan muhabbat bilan! O’zbekistondagi birinchi bolalar bog’chalaridan biri.
Kuniga 5 marta ovqatlanish
2 yoshdan 7 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
O`qish rus tilida
saytda 4 yil
“MIRACLE BABY” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
MARKAZIY KLINIK SHIFOXONASI №2, “MEDIA PARK” – IPAK YO’LI (GORKIY)
Sizning mo”jizangiz ajoyib qo’llarda! “MIRACLE BABY” xususiy bog’ida katta tajribaga ega va qiziqarli bilimlar bazasiga ega o’qituvchilar bor. Ular shunchaki o’z bilimlarini beribgina qolmay, o’zlarining ruhlarini unga bag’ishlaydilar.
Kuniga 5 marta ovqatlanish
2 yoshdan 7 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
O`qish rus tilida
- Bugun: 09.00 – 17.00
- Tushlik: tushliksiz
saytda 3 yil
“KIDS UNIVER” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
“KDB BANK UZBEKISTAN” AJ YAKKASOROY FILIALI, “NERO PLAZA” BIZNES-MARKAZI
Kids Univer – sifatli maktabgacha ta’lim, yakka tartibdagi yondashuv va bolani har tomonlama rivojlantirish, maktabga mukammal tayyorgarlik ko‘rish bilan ta’minlanadi.
Kuniga 5 marta ovqatlanish
1.5 yoshdan 7 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
O`qish rus tilida
saytda 2 yil
“WUNDERKIND” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
“EZGUMED” TIBBIYOT MARKAZI, “QAND” RESTORANI
Wunderkind – bu Samarqanddagi birinchi xususiy bolalar bog’chalaridan biri. Bizning bolalar bog’chamizda biz sizning bolalaringiz uchun eng yaxshi narsalarni, o’z sohasidagi mutaxassislar bilan mashg’ulotlar, kuniga 4 ta sog’lom ovqatlanish, gimnastika, profilaktika massaji, chiniqtirish, nutq terapevti, kundalik rivojlanish faoliyati, maktabga tayyorgarlik, shaxmat, mental arifmetikani to’pladik.
O`qish rus tilida
- Bugun: 08.00 – 16.00
- Tushlik: tushliksiz
saytda 1 yildan kam
“BAYAN-KIDS” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
YUNUSOBOD TUMANIDAGI 64-SONLI OILAVIY POLIKLINIKASI, 327-SONLI MAKTAB
Ma’naviy qadriyatlarni kichiklikdan singdiramiz.
O`qish rus tilida
saytda 5 yil
“BABY BOOM” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
SHOTA RUSTAVELI HAYKALI, 118-SONLI MAKTAB
1.5 yoshdan 7 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
O`qish rus tilida
- Bugun: 08.00 – 18.30
- Tushlik: tushliksiz
saytda 3 yil
“GOLDEN BABY” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
258-SONLI MAKTAB, SAYRAM BOZORI
2 yoshdan 7 yoshgacha bolalarni qabul qilamiz.
- Bugun: 08.00 – 18.00
- Tushlik: tushliksiz
saytda 1 yil
“GOLDEN BABY” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI FILIALI
96-SONLI MAKTAB, 7-SONLI SHAHAR KLINIK SHIFOXONASI (sobiq 17-SONLI)
Farzandlaringizga muhabbat bilan!
saytda 1 yil
“TASHKENT METROPOLITAN SCHOOL” XUSUSIY MAKTAB-BOLALAR BOG’CHASI
“KORZINKA.UZ” SUPERMARKET – OLTINTEPA, “UZGAZOIL – PARKENTSKIY” YOQILG’I QUYISH SHOHOBCHASI
O`qish rus tilida
O`qish ingliz tilida
saytda 3 yil
“BOG’I SEBZOR” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
Sobiq 310-SONLI MAKTAB, 22-SONLI MAKTAB
O`qish rus tilida
saytda 7 yil
“HELLO KIDS” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
“JUMANJI” RESTORANI, O’ZBEKISTON DAVLAT XOREOGRAFIYA AKADEMIYASI
O`qish rus tilida
saytda 5 yil
“KATTA TANAFFUS BILIMDON” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
A.NAVOIY nomidagi TOSHKENT DAVLAT O’ZBEK TILI VA ADABIYOTI UNIVERSITETI, sobiq NIZOMIY HAYKALI
O`qish rus tilida
saytda 2 yil
“LITTLE TOTS ACADEMY” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI
“GRAND HALL” RESTORAN, 246-SONLI MAKTAB
O`qish rus tilida
- Bugun: 08.00 – 16.00
- Tushlik: tushliksiz
saytda 7 yil
“MONTESSORI-TA’LIM” XUSUSIY BOLALAR BOG’CHASI VA BOSHLANG’ICH MAKTAB
SHOFAIZ KO’PRIGI, KO’KCHA MASJIDI
O`qish rus tilida
- Bugun: 07.30 – 18.00
- Tushlik: tushliksiz
Ingliz tilidan ta’lim beruvchi bolalar bog‘chalari – kompaniyalar va tashkilotlar ro’yxati kontaktlar bilan: manzillar, mo‘ljallar, telefon raqamlari, ish vaqti “Golden Pages” katalogimizdagi barcha ma’lumotlari
Ushbu sahifada O’zbekiston Respublikasi hududida ushbu faoliyat (Ingliz tilidan ta’lim beruvchi bolalar bog‘chalari) bilan shug’ullanuvchi O’zbekiston kompaniyalari va tashkilotlarining eng to’liq ro’yxati keltirilgan.
“Golden Pages” kompaniyasi ushbu bo’limda tashkilotlar to’g’risidagi axborotni (telefonlar, manzillar, saytlar, elektron pochta va h.k.) doimiy (20 yildan ortiq) yangilab borish va yangilarini joriy etish uchun barcha sa’y-harakatlarni amalga oshirmoqda, biroq O’zbekistonda ushbu faoliyat turi bilan shug’ullanuvchi barcha kompaniya va tashkilotlar hisobga olinib, joriy davrdagi aloqa ma’lumotlari to’g’ri ekanligini kafolatlay olmaydi.
Kompaniyalar to’g’risidagi ma’lumotlar www.goldenpages.uz veb-saytiga joylashtirilgan paytda tekshirilgan va ishonchli bo’lgan. Hozirgi paytda ba’zi tashkilotlar (manzil, telefon, joylashuvi yoki faoliyat turlari) haqidagi ma’lumotlar” Golden Pages – Uzbekistan” katalogidan mustaqil ravishda o’zgarishi mumkin. Korxona va tashkilotlar ro’yxati doimiy ravishda yangilanib va kengaytirilib boriladi. Ularning aloqa ma’lumotlari va boshqa ma’lumotlar doimiy ravishda yangilanib turadi.
Agar siz har qanday tashkilot va/yoki kompaniya haqida joylashtirilganda noto’g’ri ma’lumotni ko’rsangiz, Ingliz tilidan ta’lim beruvchi bolalar bog‘chalari, bizga elektron pochta (info@gp.uz) yoki telefon (+998) 78-140-09-09 orqali xabar berishingizni so’raymiz. Bizga elektron pochta orqali murojaat qilganda, iltimos, noto’g’ri ma’lumotlar topilgan sahifaga havola yuboring va qanday ma’lumotlarni tuzatish kerak. Xat mavzusida “saytdagi noto’g’ri ma’lumotlar” ni ko’rsating. Sizning ma’lumotlaringiz tekshirilgandan so’ng, kompaniya/tashkilot, shuningdek uning faoliyati haqidagi aloqa ma’lumotlari yaqin kelajakda saytda yangilanadi. Hamkorlik uchun oldindan rahmat!
Shuningdek, biz egalariga va bo’limida taqdim etilgan bir xil faoliyat bilan shug’ullanadigan kompaniyalar va tashkilotlarning xodimlariga murojaat qilamiz Ingliz tilidan ta’lim beruvchi bolalar bog‘chalari. Agar siz biznesingizning bepul reklamasiga qiziqsangiz, unda сайт O’zbekiston kompaniyalar va korxonalarining biznes-ma’lumot katalogi GOLDENPAGES.UZ sizning biznesingizda siz uchun haqiqiy yordam bo’ladi. Bizning yordam tizimimizda ro’yxatdan o’tish va joylashtirish(veb-sayt, 24 soatli xizmat ma’lumotnomasi – 78-140-09-09 va” Golden Pages” katalogining bosma versiyasi)bizda mutlaqo bepul! Sizdan talab qilinadigan narsa bu sizning tovarlaringiz va xizmatlaringiz haqida nafaqat O‘zbekiston mijozlarga balki boshqa davlatlar mijozlarga ham. Kompaniyangizni/tashkilotingizni hozir O’zbekiston kompaniyalari va tashkilotlarining ma’lumot katalogiga qo’shing! Bizning ma’lumotnomamizni MS WORD formatda(200 Kb), yuklab oling, iloji boricha aniq va batafsil to’ldiring va biz uchun har qanday qulay tarzda (faks, elektron pochta, oddiy pochta yoki bizni shaxsan olib keling) yuboring va sizning kompaniyangiz imkon qadar tezroq paydo bo’lishi va mijozlarga kuniga 24 soat, haftasiga 7 kun, yiliga 365 kun foydalanish mumkin
Quyida ushbu faoliyat turiga (sarlavhalar) statistikasi keltirilgan . Statistika ochiq va ommaviydir. Sayt 06.07.11 to’liq yangilanganligi sababli, statistikani hisoblash shu kundan boshlab amalga oshiriladi . Avvalgi qiymatlar bekor qilindi va joriy statistika hisobga olinmaydi .
Maktabgacha ta’limda ingliz tilini o’rgatishning ilmiy-pedagogik asoslari
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida muassasalarida chet tillarini, jumladan ingliz tilini o’rgatish va o’rganish hozirgacha zamonaviy talablar darajasida emasligi barchamizga a’yon haqiqatfir. Bunga sabab ingliz tili o’qituvchilarinig kasbiy saviyasi yetarli darajada emasligi,darslarda yangi metod va pedagogik texnologiyalardan foydalanmasliklari, xonada ingliz tili muhitining tabiiy emasligi kabi bir qator sabablarni keltirib o’tish mumkin. Shuni inobatga olgan holda yuqorida keltirilgan Prezidentimizning “Chet tillarini o’rgatish tizimini yanada takomillashtirish to’g’risida” gi (2012-yil 10-dekabr) qarori bu borada dasturilamal bo’lib xizmat qilib kelayotir. Mazkur qarorga binoan, ta’lim tizimining barcha bosqichlari oldiga chet tillarini uzluksiz o’rganilishini tashkil etish, shu bilan bir qatorda, o’qituvchilar malakasini oshirish hamda zamonavit o’quv uslubiy materiallar bilan ta’minlashni yanada takomillashtirish vazifasi qo’yildi.
Manbalardan bizga ma’lumki, kishilik jamiyatida insonlat bir qator tillarni bilishga intilganlar va unga ehtiyoj sezganlar. XX asr tilshunosligining mashhur namoyondalaridan biri Yevgenit Dmitriyevich Polivanov 46 tilni mukammal bilgan, o’zbek tili va shevalarini o’rganib tahlil qilgan holda do’ppi-chopon kiyib, “Men o’zbekman, familiyam Polvonov” deb o’zbeklar orasida o’zbekday yurgan olim sanaladi. Yoki Jor Smit -BMT sobiq bosh tarjimoni 10 dan ziyod tillarda erkin muloqot qila olgan. U har yili bir mamlakatning tilini o’rganishga harakat qilgan. Darhaqiqat, chet ellardakishilar bilan o’z tillatida gaplashsangiz, bu ularga qolaversa ularning vataniga chuqur hurmat ramzini ifodalaydi.Xalqaro munosabatlar rivojlanayotgan globallashuv davrida chet tillatini bilish katta siyosiy-madaniy jarayon hisoblanadi. Mashhur olimlarmizdan sanalmish Abu Rayhon Beruniy, Abu Nasr Farobiy, Beruniy, Ibn Sino bir necha yillarni mukammal bilishgan.
Ma’lum bo’lishicha, ilmiy pedagogikada chet tilini o’rgatish masalalari bo’yicha jiddiy tadqiqot ishlari XX asrning birinchi yarmida shakllangan. Bu sohada ilk bor mutaxassis X.R.Xyuzaning «Chet tilini o’rganish psixologiyasi» nomli kitobi tahsinga loyiq bo’lib (1931), bu ish davomchilari sifatida X. Dipkel, V. Rivers, Dj. Kerrol, R. Polittser, S. Donau, V. Moulton, L. Yakobovits, V. Reyneke, V. Appelt, I. V. Karpova, B. V. Belyaev, V. A. Artemov va boshqa psixolog olimlarni olishimiz mumkin.
Ingliz tilining xususiyatlarini yoritishda unga turlicha yondashishlar mavjud. Tadqiqotchilar chet tilining psixologik, didaktik, amaliy, ta’limiy-tarbiyaviy asoslaridan kelib chiqib, o’z fikrlarini bayon etishgan (I. V. Raxmanov, G.X. Bakiyeva, G.T. Maxkamova, F.R. Kadirova, V. S. Setlin, J. J. Jalolov, T. Q. Sattorov va boshqalar). Shuni ta’kidlash joizki, yurtimizda maktabgacha ta’lim muassasasida bolalarga chet tilini, shu jumladan ingliz tilini o’rgatish borasida yetarlicha ilmiy tadqiqotlar mavjud emas. Shu bois, ilmiy tadqiqot davomida bolalarga yosh davridan boshlab chet tilini o’rgatish masalasi bo’yicha qator dissertatsiya ishlari tahlil qilindi. Shulardan, maktabgacha (5-6 ѐshdagi) bolalarni chet tilida og’zaki nutq ko’nikma va malakalarini shakllantirish (G.T. Maxkamova), o’zbek bog’chasida bolalarni rus tilida og’zaki nutq ko’nikmasini didaktik o’yinlar orqali shakllantirish (F.R. Kadirova), erta ta’lim sohasida chet tilini o’qitishning ilmiy va uslubiy rivojlanishi hamda tanqidiy o’rganish masalalari (N. N. Achkasova, O. A. Osiyanova, N. A. Malkina, O. A. Denisenko, B. Cheptsova va b.), o’qitish metodlari (N. N. Achkasova, N. A. Yatsenko va b.) bo’yicha ilmiy ishlar ko’rib chiqildi. Ulardan quyidagi ishlar ajratib olindi: maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyachilarida muloqot ko’nikmalarini shakllantirishning psixologik yondashuvlari (Negnevitskaya Ye.N.), maktabgacha ta’lim muassasalari bolalariga chet tilini o’rgatishning asoslari (Koliyeva N.F., Grigoreva V.V.), maktabgacha ta’lim muassasalari bolalariga xorijiy tilni o’rgatishda qo’llaniladigan mashqlar turlari ( Dolnikova R.A.), bog’cha bolalariga chet tilini o’rgatish metodikasi ( Futerman Z.Ya.; Chistyakova T.A.), maktabgacha ta’lim muassasalari bolalariga chet tilini o’yin orqali o’rgatish xususiyatlari (Ponimatkova.P), yosh davrdan boshlab ingliz tilini o’rgatishda ingliz adabiyotlaridan foydalanish metodikasi(Denisenko O.A.), syujetlashtirilgan rollar orqali 6-7 yoshli bolalarga muloqotni o’rgatish (Rebakova N.V.) va maktabgacha ta’lim tashkilotlari bolalariga ertaklarni qo’llagan holda og’zaki nutqni shakllantirish (Malkina N.A.) kabi ishlar shular jumlasidan. Xorijiy tilni kichik davrdan bolalarga kommunikativ yo’nalish orqali o’rgatish xususiyatlari A.A. Leontyeva, V.G. Kostomarov, O.D. Mitrofanovava boshqalarning ishlarida namoyon bo’lgan. Bundan tashqari, maktabgacha ta’lim muassasasi bolalariga chet tilini o’rgatishda pedagog nutqining ravonligi muhim ahamiyatga egaligi qayd etilgan.
K.D. Ushinskiyning ta’kidlashicha, chet tilida so’zlashishni yosh bola kattalarga o’xshab yillar davomida emas, balki bir necha oylarda yaxshiroq o’rganib oladi. Olimning yozishicha, chet tilini o’rganish quyidagi maqsadlarni amalga oshirishga yordam beradi. Birinchi maqsad – til o’rganayotgan xalqning ijodi bilan tanishish. Ikkinchisi esa, mantiqiy fikrlash doirasini kengaytirish, chunki til o’rganish insonning miya faoliyatiga ijobiy ta’sir ko’rsatib, uni har tomonlama rivojlantiradi. Uchinchi maqsad – shu xalqning madaniyati bilan yaqinroq tanishish va ular bilan oson muloqotga kirisha olish. Keyingisi esa, shu xorijiy mamlakat odamlari bilan bemalol o’zlarining tillarida xat yozisha olish ko’nikmalarini shakllantirishdir.‖ [Ushinskiy, 1950, s.118].
L.S.Vigotskiyning fikriga ko’ra, bolalar ona tilini o’z-o’zidan, beixtiyor o’rganishni boshlashadi, chet tilini esa ongli ravishda qabul qilishadi. Shuning uchun ham, til o’rganish ko’nikmalari bolalarda quyidagicha shakllanadi: ona tili ―pastdan tepaga qarab, chet tili esa―yuqoridan pastga qarab rivojlanadi [Vigotskiy, 1982]. Shunday qilib, dunyoviy bilimlarni bola til orqali qabul qiladi.
I. A. Zimnyayaning fikriga ko’ra esa, bolalar ta’lim jarayonida ona tili tajribalariga tayangan holda, chet tilini o’rganishlari kerak, faqat shundagina xorijiy so’zlarni xotirasida saqlash oson kechadi[Zimnyaya, 1991].Professor N. A. Bonkning fikricha, yosh bolaga xorijiy tilni o’rgatishda ularning psixologiyasini hisobga olish zarur, chunki yosh o’rganuvchi qiziqqon bo’ladi va zerikishni ѐqtirmaydi. Shuni inobatga olgan holda bog’cha bolalari uchun yaqin bo’lgan mavzulardan foydalanish maqsadga muvofiqdir. Bular o’yinchoqlar, hayvonlar, oila, uy, bog’cha va xokazo. Erta ta’lim jarayoni maktabgacha ta’lim tashkilotlari bolalariga chet tilini chuqur o’rganishiga turtki bo’lib, kelajakda ular nutqining ravonligini ta’minlashga imkon beradi [Bonk, 1997].
Chet tilini o’rganishning eng qulay davri – olti yosh hisoblanishini Yevropa qo’mitasi tomonidan o’tkazilgan millatlararo anjuman ham tasdiqlagani tasodif emas. (g. Grats, 1998). Buni psixolog olim A.A. Leontev ham tasdiqladi, chunki uning fikricha, chet tilini o’rganishda aynan olti yosh eng qulay davrdir. Bunday vaqtda bolalarda ichki turtki va yangi tilga qiziqish kuchli bo’ladi, shu vaziyatdan foydalangan holda chet tilini o’yinlar orqali o’rgatsa Ma’lumki, ta’lim mazmunini takomillashtirishning bosh xususiyatlaridan biri kompьyuter bilan muloqot jaraѐnida uning doimiy murojaat qilinadigan «qo’llab-quvvatlovchi axborot»ini ko’paytirish va hozirgi zamon talablariga javob bera oladigan darajadagi axborot bazasining yaratilganligi, gipermatn va mulьtimedia, kommunikatsiya tizimlari qabul qilingan.1956 yilda N. V. Karpov, I. V. Raxmanovlarning «Boshlang’ich bosqichda chet tilini o’qitish metodikasi» kitobi nashrdan chiqdi. Texnik vositalardan keng foydalanish talab kilindi.Shu nuqtai nazardan, chet tilini o’rgatishda barcha didaktik printsiplar, ya’ni tarbiyaviy ta’lim, onglilik, faollik, ko’rgazmalilik, tizimlilik, yakka yondashish, puxta o’zlashtirish va moslik printsiplari bir-biri bilan uzviy bog’liq holda amaliyotga tatbiq etib boriladi.
Xulosa qilib aytish mumkinki, jahon psixologiyasi va pedagogika fanida boy ma’lumotlarga asoslanib, komil ishonch bilan quyidagi mulohazalarni bildirish mumkin. Jumladan, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarga ingliz tilini o’rgatishda didaktik o’yinlar va axborot texnologiyalari salmoqli ta’sir o’tkazadi. bo’ladi.
Bolalarga ingliz tilini o’rgatish
Ko’pgina ota-onalar o’z farzandlarini ingliz tilini imkon qadar tezroq o’rganishni boshlashlarini xohlashadi. Buning sababi, yoshligida tilni yanada rivojlantirish tabiiy ravishda amalga oshiriladi. Chet til mutaxassislari bolaligidan boshlab ingliz tilini o’rgana boshlaganda, u odatda talaffuz bilan talaffuz qilish va xorijiy so’zlarni yodlash bilan bog’liq muammolarga duch kelmaydigan misollar keltirib chiqaradi.
Chet tilni qachon o’rganish kerakligi haqidagi savolga to’liq javob, yo’q. Ammo, agar maktabgacha yoshdagi bolalarning bilim qobiliyatlari eng samarali tarzda rivojlanib borayotganligini inobatga oladigan bo’lsak, bolaligidanoq boshlansa, ingliz tilidagi ingliz tilini o’rganish yanada muvaffaqiyatli bo’ladi deb hisoblanadi.
Ingliz tilini maktabgacha tarbiyachilarga o’qitish
Ta’limni boshlashdan oldin siz ingliz tilida iloji boricha bolangiz bilan qiziqishingiz kerak.
1. 2-3 yoshda siz multfilm bilan ingliz tilida tanishishingiz mumkin. Bolaga suhbatlarning ma’nosini tushunmaganligini tushuntiring. Uzoq mamlakatlarda yashaydiganlarni tushunishni o’rganishni istaysizmi, deb so’rang.
2. Shuningdek, bolani uzoq Angliyadan kelgan va yangi do’stlar topmoqchi bo’lgan begona do’st-o’yinchoq ham berishi mumkin. Yangi do’stingiz bilan siz “Salom, salom! Rahmat!” Degan birinchi jumlani o’rganishingiz mumkin, bu bilan bolaning salomlashishi va o’yinchoq bilan xayrlashishi mumkin.
3. Bola bilan o’yinchoq bilan qo’shiq aytishingiz mumkin bo’lgan qo’shiqni yoki oyatni o’rganing. Masalan:
It haqida Stishok:
Mening itim gapira olmaydi
Lekin u bokiralik qila oladi.
Men itimni olaman
Va mashinaga boring.
Qurbaqa haqida:
Kichik yashil qurbaqa
Uning plashini echib tashlaydi
Va boshini chayqab boshlaydi.
4. Sevimli o’yinchog’ingiz bilan muloqot qilish uchun yangi kunlik iboralarni kiriting: “Yaxshi kechalar, shirin tushlar, asal!” O’yinchoqlarni uxlashga yotqizganingizda. Shu bilan birga, bola yangi so’zni o’rganish bilan kifoyalanmaydi, ona tili bilan bir xil tarzda o’rganadi.
5. Harakatlar bilan birga qo’shiqlar va qofiyalarni o’rganishingiz mumkin. Siz ularni zaryad, issiqlik yoki qiziqarli o’yin sifatida bajarishingiz mumkin.
Timsox uchun mashq qilish:
Mana bu alligator (o’ng qo’l bilan timsohning og’zini ko’rsat)
Jurnalga o’tirish (chapdan o’ng tomon)
Hovuzga tushing (qo’llar bilan doira chizish)
U qurbaqani ko’radi (xuddi qurbaqa orqali, xuddi dürbünle qarab)
Alligator (qo’llar bilan harakat , sho’ngang paytida bo’lgani kabi).
Dumaloq jurnali ketadi (biz qo’llarimiz bilan dairesel harakatlar qilamiz)
Splash suvni ketkazadi (qo’lingizni ko’taring)
Qurbaqani suzadi (suzish paytida, qo’l harakatlarini bajaring).
O’yinlarni ishlatib, doimo faol so’zlashuvni kengaytiring: o’yinlar yordamida ranglarni o’rgating, idishlarning nomi, o’yinchoq va boshqalar.
Bolalarga ingliz tilini o’rgatish usullari
Dastlabki iboralarni qo’llash va bolaning kelgusida rivojlanishdan manfaatdor bo’lganligi haqida bolaning ingliz tiliga qanday qilib o’rgatish haqida savol tug’iladi. Muntazam bilimlarni ta’minlashga yordam beradigan muayyan metodikani tanlab, chet tilini yaxshiroq o’rganishni davom eting. Bolalar uchun eng samarali ikki:
- Glenn Domanning texnikasi, ulardagi suratlar va ularning ostida yozilgan so’zlar. Texnik ingl. Idrokni rivojlantiradi va so’zlarni muntazam takrorlash bilan o’zlari eslashadi. Bu usul bolalar bilan mashg’ulotlarga, ko’krak va maktab yoshiga mos keladi.
- Loyiha metodikasi maktabgacha tarbiyachilar va boshlang’ich maktab yoshidagi bolalar uchun qiziqish uyg’otadi. Ushbu metodologiya bo’yicha bir nechta mavzular, jumladan, turli mavzularga bag’ishlangan. Loyiha mobaynida, bola ijodiy ish ustida ish olib boradi, bu esa faoliyat natijasi bo’ladi.
Bolani ingliz tili o’qitish uchun ota-ona sinfda tashkil etilganidek:
- 5 minut davomida amaliyot qilish yaxshi, lekin har kuni;
- yangi materialga o’tayotgan materialni tuzatishga ishonch hosil qiling;
- turli faoliyatlardan foydalaning, tadqiqotlarga bo’lgan qiziqishni qo’llab-quvvatlaydi
Bog’cha bolalar uchun ingliz tili
Bog Cha Bolalari Uchun Ingliz Tili
Bokep Jepang Lagi Tidur
Shadow Fight 3 Ost Theatre Of Legends
Кенже Дуйшеева Апакем Караоке
Ib Andersen As Oberon A Midsummer Night S Dream
Духless 2 Не Выходи Из Комнаты Бродский 1080P
Se Ma Dame M A Guerpy Virelai 1996 Remastered Version David Munrow
Nocturne For Strings And A Conversation Mura Masa
Панин С Собакой Видео Оригинал Без Цензуры
Юрий Рухлинский Песни
Woman Drinks And Bathes In Her Own Urine My Strange Addiction Reaction
Новые Песни 2021 Года
Ibu Ngajarin Anaknya Ngeseks Youtube
Асмр Релаксация Для Сна Женский Голос Шепот Asmr
Цирюльня Им Котовского
Суперстар Возвращение Владимир Левкин
Pvz Fog Remix Horror Theme
Dj Gökhan Küpeli Fi Sabi Arab Vocal Mix
Никому Я Тебя Не Отдам Не Лесам Не Лесным Колдунам
Asmr Isap Kontol
Xxxtentacion Look At Me Remix
Абдували Кори Андижони 1995