Умиджон Обудов блоги
11. Yerdan nimani uchidan ushlab tortsa olinmaydi?
Qon tarkibi, ivishi, vazifalari va qon aylanish sistemasi
Qon va qon tarkibi, qonning ivishi, vazifalari haqida fikr yuritar ekanmiz, eng avvalo qon aylanish sistemasi to‘g‘risida ham ma’lumot berib o‘tish lozim.
Qon aylanish sistemasi — umumiy tushunchalar
Shifokor konsultatsiyasi
Analiz va diagnostika
Qon aylanish sistemasi sirasiga yurak, arteriya, kapillyarlar, vena va limfa tomirlari kiradi. Yurak va tomirlar odam organizmida qonning to‘xtovsiz harakatlanishini ta’minlaydi.
Yurakning avtomatik qisqarib va kengayib turishi natijasida qon katta arteriya va kapillyarlar (mayda qon tomirlari) orqali tananing hamma to‘qima hamda hujayralariga tarqalib, so‘ngra mayda, o‘rta va yirik vena qon tomirlari orqali yurakka qaytib keladi.
Yurakning chap qorinchasidan tarkibida oziq moddalar, kislorod, gormonlarga boy bo‘lgan arterial qon aorta tomiriga quyiladi. Undan yirik, o‘rta, mayda arteriya tomirlari orqali to‘qima va hujayralar orasida joylashgan kapillyarlarga boradi. Qondagi oziq moddalar, kislorod va gormonlar hujayralarga o‘tadi.
Hujayralarda moddalar almashinuvi natijasida hosil bo‘lgan qoldiq moddalar va karbonat angidrid ulardan mayda vena, kapillyar tomirlariga o‘tib, so‘ngra o‘rta, yirik vena tomirlari orqali yurakning o‘ng bo‘lmasiga kelib quyiladi.
Shunday qilib, qon aylanish sistemasi tananing hamma to‘qima-hujayralariga oziq moddalar va kislorod yetkazib beradi. Ularda hosil bo‘lgan qoldiq moddalarni qabul qilib, ayirish organlariga yetkazadi. Shuning uchun yurak-qon tomir sistemasi «tashuvchi sistema» deb ham yuritiladi.
Yurak-qon tomir sistemasi eng muhim hayotiy vazifani bajaradi. Agar yurak qisqa vaqt to‘xtab qolsa, odamning hayoti ham to‘xtaydi.
Turli mamlakatlarida aholining qon gruppasi tekskirilganda quyidagi o‘rtacha ma’lumotlar olingan: I gruppa — 40% kishilar mansub, II gruppa – 39 %, III gruppa 15%, IV gruppa -6%.
Qon gruppalaridan tashqari podgruppalari ham aniqlangan. Masalan: A1, A2, A3, A4. Qon quyganda buni e’tiborga olish kerak.
Qon guruhlari haqida man bu maqola orqali to‘liq ma’lumot oling: Qon guruhlari
Qon tarkibi qanday qismlardan iborat?
Qon ikki qismdan iborat:
- birinchi qismi qonning suyuq qismi, ya’ni qon plazmasi;
- ikkinchi qismi qonning quyuq qismi, ya’ni shaklli elementlaridir.
Qon umumiy hajmining 55-60% ini qon plazmasi va 40-45% ini shaklli elementlar tashkil qiladi. Qonning o‘rtacha miqdori katta odamda 5 litr bo‘lib, u tana og‘irligining o‘rtacha 7% ini tashkil qiladi. 1 kg tana og‘irligiga o‘rtacha 70 ml qon to‘g‘ri keladi. Bolalarda har 1 kg tana og‘irligiga to‘g‘ri keladigan qon miqdori kattalarnikiga nisbatan ko‘proq bo‘ladi (80 100ml).
Ushbu maqolani ham o‘qing: Kamqonlikni davolaymiz
Qon plazmasi
Qon plazmasi qonning suyuq tarkibi bo‘lib, u murakkab aralashmadir. Uning tarkibida oqsillar, yog‘lar, uglevodlar, mineral tuzlar, gormonlar, fermentlar, antitelalar va erigan holdagi gazlar (kislorod, karbonat angidrid kabilar) bo‘ladi.
Qon plazmasi tarkibi organizmning hayoti-o‘sishi va rivojlanishi uchun zarur barcha oziq moddalardan tashkil topgan bo‘ladi. U moddalar qonga ovqat hazm qilish organlaridan so‘riladi. Qonning doimiy harakati natijasida bu moddalar hujayralarga o‘tadi va o‘zlashtiriladi.
Moddalar almashinuvi natijasida hujayralarda hosil bo‘lgan qoldiq moddalar qonga o‘tib, ayirish organlariga yetkaziladi va tashqariga chiqarib yuboriladi.
Plazma tarkibidagi vitaminlar, fermentlar, gormonlar hujayralarda moddalar almashinuvi jarayoni normal o‘tishida va antitelalar organizmni yuqumli kasalliklardan himoya qilishida muhim ahamiyatga ega.
Shunday qilib, qon hamda qon plazmasi odam tanasi hujayralarining oziqlanishida, ulardagi barcha hayotiy jarayonlar normal o‘tishida va organizmni yuqumli kasalliklardan saqlashda muhim ahamiyatga ega.
Shunung uchun ham qon yoki undan tayyorlangan plazma davolash maqsadida qo‘llaniladi. Bu qon va plazma sog‘lom odamlardan (donorlardan) olinadi.
Donorlik qilish, uning afzalliklari haqida mana bu maqola orqali batafsil oʻqishingiz mumkin: Donorlik haqida. Donorlik qilish tartibi va uning afzalliklari
Qonning shaklli elementlari
Qonning shaklli elementlariga eritrositlar, leykositlar va trombotsitlar kiradi. Ular qon tarkibining quyuq qismini tashkil etadi.
Eritrositlar
Eritrositlar (qizil qon tanachalari) — suyaklarning ko‘mik qismida hosil bo‘ladi. Eritrositlarning hosil bo‘lishi va soni normal miqdorda bo‘lishi odamning sog‘lig‘iga, ovqatlanishiga, jismoniy mashqlar bilan shug‘ullanishiga, quyoshning ultrabinafsha nurlarini yetarli qabul qilishiga bog‘liq.
Ayniqsa, ovqat tarkibida oqsillar, temir moddasi, B guruhga kiruvchi vitaminlar yetarli miqdorda bo‘lishi zarur. Eritrositlarning asosiy vazifasi organinzmning barcha hujayralarini kislorod bilan ta’minlashdan iborat.
Ular tarkibidagi gemoglobin o‘pkalardan kislorodni o‘ziga biriktirib hujayralarga yetkazadi, ularda moddalar almashinuvi natijasida hosil bo‘lgan karbonat angidridni yana o‘ziga biriktirib o‘pkalarga olib boradi. Bu orqali eritrotsitlar qonning vazifalari sirasiga kiruvchi tashuvchilik funksiyasini ta’minlaydi.
Eritrositlarning soni va ular tarkibidagi gemoglobin miqdorining kamayishi kamqonlik (anemiya) kasalligi deb ataladi. Bu kasalligning oldini olish uchun ovqat tarkibida oqsil, temir moddalari, vitaminlar yetarli miqdorda bo‘lishi, jismoniy mashqlar bilan muntazam shug‘ullanish, nafas oladigan havoning toza bo‘lishi kabilar katta ahamiyatga ega.
Ushbu maqolani ham o‘qing: Qon guruhlari haqida muhim ma’lumotlar
Leykositlar
Leykositlar (oq qon tanachalari) — yadroli qon hujayralari bo‘lib, yadrosining shakliga va bo‘yalishiga qarab uch turga: monositlar-bir yadroli yirik leykositlar limfositlar-bir yadroli, lekin monositlardan bir oz maydaroq; donador leykositlar, ya’ni granulositlarga bo‘linadi.
Leykositlar sonining ko‘payishi leykositoz, kamayishi leykopeniya deb ataladi. Leykositlar suyaklarning ko‘mik qismida va taloqda (limfositlar) qon tarkibi sifatida hosil bo‘ladi.
Leykositlarning asosiy vazifasi organizmni yuqumli kasalliklardan himoya qilishdir. Ular organizmga kirgan mikroblarni yutib, eritib yuboradi. Bu hodisa fagositoz deb ataladi. Leykositlarning bu xossasini atoqli rus olimi I.I. Mechnikov aniqlagan.
Odam yuqumli kasalliklar bilan kasallanganda leykositlarning soni ko‘payib, 1mm 3 qonda 10-20 mingga yetadi va undan ham ortishi mumkin. Odam uzoq vaqt davomida kam va sifatsiz ovqatlansa, bir necha kun, hafta davomida og‘ir mehnatdan charchasa, surunkali uzoq davom etuvchi kasalliklarda leykositlar soni kamayadi. Bu esa organizm nihoyatda kuchsizlanganligidan dalolat beradi.
Trombositlar
Trombositlar (qon plastinkalari) — suyaklarning ko’mik qismida va taloqda hosil bo’ladi. Yadrosi bo’lmaydi. Past tabaqali umurtqali hayvonlar trombositlarning yadrosi bo’ladi. 1mm 3 qonda 300-400 ming dona trombosit bo’ladi.
Ular leykositlarga o’xshab 2-5 kun yashaydi. Trombositlar asosiy vazifaslari qonning ivishini ta’minlashdan iboratdir. Ularning soni kamayganda qonning ivish xossasi buziladi. Bunday odamning jarohatlanishi juda xavfli, chunki qon oqishini to’xtatish qiyin bo’ladi.
Salgina urilish, turtilish natijasida badandan ko’karish (qon quyilishi) yuzaga keladi, o’z-o’zidan burundan qon kelishi mumkin. Shuning uchun trombositi kamaygan odam har xil shikastlanishlardan saqlanishi zarur.
Trombosit tarkibida serotonin moddasi bo’lib, u qon tomirlarini toraytirish va qon ketgan vaqtda uning ivishini tezlashtirish xossasiga ega.
Qonning vazifalari
Qonning tashuvchilik vazifasi. Oshqozon-ichaklarda hazm bo‘lgan oziq moddalar (oqsillar, yog‘lar, uglevodlar, mineral tuzlar, vitaminlar, suv) qon va limfa tomirlariga so‘rilib, qon orqali hujayralarga yetkaziladi.
Shuningdek, qon o‘pkadan kislorod qabul qilib, hujayralarga olib boradi. Hujayralarda moddalar almashinuvi natijasida hosil bo‘lgan qoldiq (zaharli) moddalar va karbonat kislota qonga o‘tadi. Bu moddalar qon orqali ayirish va nafas olish organlariga yetkazilib, tashqariga chiqarib yuboriladi.
Ushbu maqolani ham o‘qing: Qon bosimini to‘g‘ri o‘lchashni bilasizmi?
Qon barcha to‘qima va organlar funksiyasini gumoral yo‘l bilan boshqarilishida ishtirok etadi. Endokrin bezlarda sintez qilingan gormonlar-biologk faol moddalar qonga o‘tib, u orqali to‘qima va organlarga yetkaziladi va ular nerv sistemasi bilan birga nerv-gumoral boshqarilishini ta’minlaydi.
Qon organizmni himoya qilish (immunitet) funksiyasini bajaradi. Qon tarkibidagi leykositlar (oq qon tanachalari) organizmga kirgan mikroblarni yutish, parchalash va eritib yuborish xususiyatiga ega.
Bundan tashqari, qon zardobida maxsus oqsil zarrachalari (antitelalar) bo‘lib, ular mikroblarni bir-biriga yopishtiradi va eritib yuboradi. Shunday qilib, qonning immunitetlik vazifalari organizmning har xil yuqumli kasalliklardan saqlanishga yordam beradi.
Qon tana haroratining nisbiy doimiyligini saqlashda ishtirok etadi. Qonning uzluksiz harakati orqali moddalar almashinuvi natijasida hosil bo‘lgan issiqlik energiyasi tananing barcha qismlariga tarqalib, ulardagi harorat doimiyligini ta’minlaydi.
Yuqorida taʼkidlangan, qonning muhim vazifalari toʻla-toʻkis bajarilishi orqali organizm ham moʻtadil ishlaydi.
Qonning ivishi nima?
Qonning ivishi – organinzmning himoya reaksiyasi hisoblanadi. Uning bu xossasi jarohatlanishlarda organizmni ortiqcha qon yo‘qotishdan saqlaydi.
Qonning ivishi o‘zgarsa, ozgina jarohatlanish ham odam sog‘lig‘iga katta xavf tug‘diradi, chunki organizm ko‘p qon yo‘qotishi mumkin.
Qonning ivishi murakkab biologik jarayon bo‘lib, bunda quyidagi omillar ishtirok etadi: qon plazmasidagi fibrinogen (oqsil modda) mayda zarrachalardan ingichka tolachalarga (fibringa) aylanadi.
Fibrin tolachalari qon tomiri devorining jarohatlangan (kesilgan) joyida to‘r hosil qiladi va unga qonning shaklli, elementlari, ayniqsa trombositlar ilinib, to‘siq hosil bo‘ladi. Natijada qon oqishi to‘xtaydi. Bu jarayonda qon tarkibidagi trombin fermenti, Ca ionlari, K vitamin va qonning antigemofil omili muhim rol o‘ynaydi.
Sog‘lom odamda qon 3-4 minut ichida iviydi. Ba’zi odamlar qon plazmasining tarkibida qonning ivishida muhim ahamiyatga ega bo‘lgan biologik modda-antigemofil omil yetarli bo‘lmaydi. Bu kasallik gemofiliya deb atalib, u nasldan-naslga, ya’ni ota-onadan bolaga o‘tadi.
Bunday odamlarda qon ivishi buziladi, natijada bexosdan burundan qon kelishi, salgina jarohat tufayli ko‘p qon yo‘qotish mumkin. Bundan tashqari, trombositlarning soni kamayganda, ovqat tarkibida kalsiy (Ca) ionlari, kaliy (K) vitaminining miqdori yetishmay qolganda ham qonning ivish xossasi kamayadi.
Mavzuga aloqador maqola:
250 dan ortiq turli yo’nalishdagi mantiqiy savollar to’plami javoblari bilan
Assalomu aleykum do’stlar!. Bugun aqlni charxlaydigan, zehnni kuchaytiradigan mantiqiy savollar to’plami javoblari bilan sizning hukmingizga havola qilmoqchiman. 250 ta boshqotirma, turli yo’nalishlarda sizning aqlingizni yanada charxlab, har qanday holatda zukko, bilimdon bo’lishingizda yordam beradi degan umiddaman.
Qani tayyormisiz? Tayyor bo’lsangiz, oddiysidan boshlab ketdik…
1.Ko’rib rosa xursand bo’lamiz, lekin unga qarolmaymiz. Topishmoq javobi nima?
Javobni ko’rish >>>
2. Begzod spark ballonlaridan birini havosi chiqqanini ko’rdi va uni minib shahardagi matematik ishlarini bitirib qaytdi. Qanday qilib?
Javobni ko’rish >>>
Bu zaxiradagisi edi.
3. Mening otim Mansur. Opchamning faqat bitta og’asi bor. Opchamning inisini ismini toping.
Javobni ko’rish >>>
4. 2 tun orqama-orqa qor yog’di. Bo’lishi mumkinmi?
Javobni ko’rish >>>
Yo’q, orasida kun mavjud.
5. Estafeta to’rt bo’lakka bo’lib tashlangan. Necha marta kesilgan?
Javobni ko’rish >>>
6. Apelsinning yarmini nimaga o’xshatasiz?
Javobni ko’rish >>>
Qolgan yarim qismiga.
7. Qanday idishdan taom yeb bo’lmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Bo’sh idishdan.
8. Qora “sichqon ovchisi” qaysi payt uyga kirishi oson?
Javobni ko’rish >>>
Kirish eshigi yopiq bo’lmaganda.
9. Saylgohda 11 o’rindiq mavjud. Bittasi bo’yalgandan so’ng parkda nechta o’rindiq bo’ldi?
Javobni ko’rish >>>
10. Kofeni qo’lning qaysi biri yordamida aralashtirgan yaxshiroq?
Javobni ko’rish >>>
Qoshiqcha bor qo’lda
11. Yerdan nimani uchidan ushlab tortsa olinmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Bir to’p ipni.
12. Lift o’rnatilgan 10qavatli turargoh bo’lib, 1-qavatda bor yo’g’i 3 kishi turadi, yuqorilagan sari odam miqdori ortadi. Bu turargohda liftning qaysi tugmasi eng ko’p ishlashini toping?
Javobni ko’rish >>>
13. Tayyorlaysiz, lekin yeb bo’lmaydi. Nima bu?
Javobni ko’rish >>>
14. Shlyapasida chumchuq o’tirgan qorovul nima qilyapti?
Javobni ko’rish >>>
15. Chuvalchang qurtdan uzun emas. Qurt chuvalchangdan uzun emas. Kim uzunroq?
Javobni ko’rish >>>
16. Zaynabxon buvining Soliha ismli nevarasi, mushugi Mosh, iti Olapar bor. Buvida qancha nabira mavjud?
Javobni ko’rish >>>
17. Odam yotishdan oldin qaysi qurilmani yoqadi va ertalab o’chiradi?
Javobni ko’rish >>>
Uyg’otuvchi soat.
18. Chiroq o’chirilgan kabinetda qora kuchukni qanday topasiz?
Javobni ko’rish >>>
Chiroqni yoqaman.
19. Buvimnikida uchta mushuk yashaydi – Rasmli mushuk, Klava mushuk va Liza mushuk. Ular odatda uch xil yostiqda uxlashadi – sariq, pushti va ko’k. Klava mushuk pushti yostiqda uxlashni yaxshi ko’radi. Rasmli mushuk hech qachon pushti yoki ko’kni tanlamaydi. O’ylab ko’ring va ayting-chi, mushuklarning har biri qaysi yostiqda uxlashi kerak?
Javobni ko’rish >>>
Klava – pushti rangda, Murka – sariq rangda, Liza – ko’k rangda.
20. Daraxtda sakkizta olma osilgan edi: uchta qizil va beshta yashil. Ikki kundan keyin yana ikkita olma qizarib ketdi. Hozir daraxtdagi olmalar soni qancha?
Javobni ko’rish >>>
21. Nima uchun dunyoda oq ayiqlar ovda pingvin yemaydi?
Javobni ko’rish >>>
Oq ayiqlar shimoliy qutbda, pingvinlaresa janubda yashaydi.
22. Ikkita dada va ikkita farzand yurib, uch dona mango topib oldi. Har biriga bir donadan mango tegdi. Qay holda?
Javobni ko’rish >>>
Ular bobo, ota va o’g’il edi.
23. Nosirning oldida hamda Mannonning orqasida nima bor?
Javobni ko’rish >>>
24. Xonada qachon boshsiz odam bo’ladi?
Javobni ko’rish >>>
Boshini derazadan tashqariga chiqarganda.
25. Ikki chinor o’sadi. Har bir chinorda o’nta konus bor. Qancha konus bor?
Javobni ko’rish >>>
Javob: Konuslar chinorda o’smaydi.
26. Bir yilda necha oy 28 kundan iborat?
Javobni ko’rish >>>
27. Kolya har doim haqiqatni aytadi, Misha esa yolg’on gapiradi. Yaqinda Kolya va Misha ikkalasi bitta mashina sotib olishdi. Kolya sariq emasligini aytdi, Misha esa motori borligini aytdi. Sizningcha, yigitlar nimani sotib oldilar: qizil skuter, sariq mototsikl yoki ko’k velosiped?
Javobni ko’rish >>>
Yigitlar ko’k velosiped sotib olishdi.
28. Uchta ayiq qish uyqusiga ketdi: birinchisi 24 dekabrda, ikkinchisi 29 dekabrda, uchinchisi 2 yanvarda uxlab qoldi. Ayiqlarning har biri qachon uyg’onadi?
Javobni ko’rish >>>
29. Yomg’irda kimni sochi ho’l bo’lmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Kal odamni.
Qiziqarli boshqotirmalar
30.Bolakay uxlayapti, u uxlayotgan o’rnini bo’shatsa ham siz uning joyida uxlay olmaysiz. U qaysi joyda uxlayapti?
Javobni ko’rish >>>
Sizning bag’ringizda.
31.Vazirning podshohni o’ldirishda aloqasi bor edi. Podshoh o’ta ehtiyotkor bo’lib vazir tanovul qilsa so’ng o’zi yerdi. Nonushtada vazir podshohga atalgan, nonni o’zi kesib berdi. Biroz vaqt o’tib podshoh dunyoni tark etdi. Vazir nima qilgan edi?
Javobini ko’rish >>>
Keskichning bir tarafiga og’u surtilgan.
32. Farroshlari uchun supurgilar olindi va qisqartirildi. Nima uchun?
Javobni ko’rish >>>
Farroshlari supurgiga suyanib turmasligi.
33. Kosmik jism Pluton atrofida birinchi marta ikki soatu 20 minutda, keyingisni 140 minutda aylandi. Nega unday bo’ldi?
Javobni ko’rish >>>
Ikki soat va 20 minut = 140 minut
34. Agar sizda bo’lsa, uni baham ko’rishni xohlaysiz. Agar baham ko’rgan bo’lsangiz, endi sizda yo’q. Nimaligini toping?
Javobni ko’rish >>>
35. Agar bermagan bo’lsangiz, uni ushlab turolmaysiz. Nima bu?
Javobni ko’rish >>>
36. Zodagon va faqir bir-biriga qo’shni. Ularning xonadonlari olov ichida qoldi. Militsiya xodimlari avval qaysi hovlini o’chiradi?
Javobni ko’rish >>>
Militsiya olovni o’chirmaydi, yong’inni o’t o’chiruvchilar o’chiradi
37. Sigir 10 metr uzunlikdagi arqon bilan qoziqqa bog’langan va 400 metr masofaga borgan. Qanday holatda bunday bo’lishi mumkin?
Javobni ko’rish >>>
Qoziq yerga qoqilmagan.
38. Dengiz ostida gugurt yoqish mumkinmi?
Javobni ko’rish >>>
Mumkin, suv tagida yuruvchi qayiqda.
39. Yilning eng qisqa oyi qaysi?
Javobni ko’rish >>>
May – 3 harf.
40. Qozonga pishirishdan oldin nima tashlanadi?
Javobni ko’rish >>>
41. Yo’lbars nega tez yuguradi?
Javobni ko’rish >>>
Ucholmaydi.
42. It nima uchun yuguradi?
Javobni ko’rish >>>
Yerda bo’lgani uchun.
43. Qaysi yil faqat bir kun davom etadi?
Javobni ko’rish >>>
44. Nega men o’tiradigan joyga o’tirmaysiz?
Javobni ko’rish >>>
Chunki u band bo’ladi.
45. Boshsiz shlyapa, etiksiz oyog’i bor. Bu nima?
Javobni ko’rish >>>
46. Ot nega yotadi?
Javobni ko’rish >>>
O’tira olmagani uchun.
47. Avtomabil yurganda balonining qaysinisi aylanmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Rezervdagi g’ildirak.
48. Qizil ipak sharf 5 minut suvga botirilsa nima bo’ladi?
Javobni ko’rish >>>
Ho’l bo’ladi.
49. It nima uchun vovullaydi?
Javobni ko’rish >>>
U gapira olmaydi.
50. Qushlarni qo’rqitmaslik uchun novdani qanday sindirish kerak?
Javobni ko’rish >>>
Ularning uchib ketishini kutasiz.
51. Uchta buzoqda nechtadan oyoq bo’ladi?
Javobni ko’rish >>>
Qancha bo’lishidan qat’i nazar – uning 4 oyog’i bo’ladi.
52. Quyon bilan bo’rining orasida nima bor?
Javobni ko’rish >>>
Bilan so’zi.
53. Biz ko’proq qayerga boramiz?
Javobni ko’rish >>>
54. Nima faqat bir marta baham ko’riladi?
Javobni ko’rish >>>
55. Olti oyog’i bor, faqat ikkita boshi, bitta dumi bor. Nima bu?
Javobni ko’rish >>>
56. Quyon chakalakzorda qachongacha yugura oladi?
Javobni ko’rish >>>
O’rtasiga yetguncha, keyin u chakalakzordan chiqish yo’lini qidiradi
57. Qay holda 100 detsimetrli narvondan sakrash va jarohat olish mumkin emas?
Javobni ko’rish >>>
Eng pastdagi zinasidan sakrash.
58. Yopiq ko’zlar bilan nima ko’rish mumkin?
Javobni ko’rish >>>
59. Yashil kichkina odamni ko’rganingizda nima qilish kerak?
Javobni ko’rish >>>
Natija: Ko’chani kesib o’ting (bu yashil chiroq signalidagi rasm).
60. Tukdek yengil, lekin eng kuchli odam uni besh daqiqadan ortiq ushlab turolmaydi. Nima bu?
Javobini ko’rish >>>
Nafas olish.
61. Qanchalik ko’p bo’lsa, shuncha kam ko’rasiz. Nima bu?
Javobni ko’rish >>>
62. Quriganda nima ko’proq namlanadi?
Javobni ko’rish >>>
63. Siz uni Merkuriy, Yer, Mars, Yupiter va Saturnda topishingiz mumkin, lekin Neptunda emas. Nima bu?
Javobni ko’rish >>>
64. Uchta bir biriga bogʻliqligi yoʻq uy bor. Biri qizil, biri ko’k va biri oq. Agar qizil uy o’rtadagi uyning chap tomonida va ko’k uy o’rtadagi uyning o’ng tomonida bo’lsa, oq uy qayerda?
Javobni ko’rish >>>
Vashingtonda.
65. Cho‘l o‘rtasida yomg‘ir ostida choponsiz, soyabonsiz yurgan kishi. U ho’l bo’ldi, lekin boshidagi birorta tuk ham namlanmadi. Qanday holatda?
Javobni ko’rish >>>
66. Kovboy jumada chegaradosh shaharga keldi.U shaharda uch kun qolib, jumada qaytib keldi. Bu qay holatda sodir bo’ldi?
Javobni ko’rish >>>
Otning nomi “Juma”
67. Yashil nima, lekin barg emas; boshqalarni ishoralarini qaytaradi, lekin u maymun emas?
Javobni ko’rish >>>
68. Bu kun davomida uxlaydi va tun bo’yi yig’laydi. Qanchalik ko’p yig’lasa, shunchalik yorug’lik chiqaradi?
Javobni ko’rish >>>
69. Biz bir onadan kelgan aka-ukamiz, hamkorlikda ishlaymiz, lekin hech qachon uchrashmaganmiz.
Javobni ko’rish >>>
Kechayu kunduz
70. Men toshdek qattiqman, lekin darhol issiq suvda erib ketaman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
71. Men gapirish uchun qulog’imdan, eshitish uchun og’zimdan foydalanaman.Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
72. Avval buzib, keyin foydalanamiz. Buzish juda oson. Bu nima?
Javobni ko’rish >>>
73. Kimning tishlari bor, lekin chaynashni bilmaydi?
Javobni ko’rish >>>
74. Mening qo’llarim bor, lekin men hech narsani ushlab turolmayman.
Javobni ko’rish >>>
Soatning qo’llari bor, lekin ularni ushlab turmaydi!
75. Men ko’p ovqat olib keta olaman, lekin hech narsa yeya olmayman.
Javobni ko’rish >>>
Muzlatgich
76. U ko’ra oladi, lekin bu ko’z emas. Nima bu?
Javobni ko’rish >>>
Kalit teshigi
77. “Advokat mening akam”, dedi hisobchi. Ammo advokat uning ukasi yo‘qligini aytdi. Kim yolg’on gapiryapti?
Javobni ko’rish >>>
Biri ham, ikkinchisi ham emas, chunki singlisi hisobchi edi
78. Qiz futbol to’pini tepadi. U 10 fut yurib, uning oldiga qaytib keladi. Qay holatda sodir bo’ldi?
Javobni ko’rish >>>
U ko’tardi. To’p tortishish kuchi tufayli qaytib keladi
79. Xo‘roz molxona tomiga tuxum qo‘ydi. Tuxum qaysi tomonga dumalagan?
Javobni ko’rish >>>
Dumalamaydi – xo’roz tuxum tug’maydi.
80. Yuk mashinasi haydovchisi ish bilan tanishish uchun bir tomonlama harakatlanuvchi ko‘chada noto‘g‘ri yo‘nalishda harakatlanib, kamida o‘n nafar politsiyachi yonidan o‘tib ketmoqda. Nega u qo’lga olinmadi?
Javobni ko’rish >>>
Chunki u yuk mashinasini haydamagan! U piyodalar yo’lakchasi bo’ylab yuradi.
81. Bola tez yordam bo‘limiga yetkazilgan, biroq tez tibbiy yordam shifokori bolani ko‘rikdan o‘tkazib, operatsiya qilishdan bosh tortgan. «Bu bola mening o’g’lim», dedi shifokor. Ammo shifokor bolaning otasi emas edi. Unda u kim edi?
Javobni ko’rish >>>
Bolaning onasi shifokor edi.
82. Elektr poyezdi shimolga insonlarni oziq ovqat bilan taminlash maqsadida soatiga 100 mil tezlikda ketmoqda, shamol esa sharqdan soatiga 10 milya tezlikda esadi. Tutun qayerda esmoqda?
Javobni ko’rish >>>
Poyezdda tutun yo‘q.
83. Everest topilgunga qadar dunyodagi eng baland tog’ qaysi edi?
Javobni ko’rish >>>
Everest hali ham eng baland edi, ammo u kashf etilmagan.
84. Bobning otasining to’rt farzandi bor. Ulardan uchtasiMomo, Meme va Mumu . To’rtinchisi kim?
Javobni ko’rish >>>
Bolalar uchun
85. Payshanba, juma va shanba so’zlarini ishlatmasdan ketma-ket uch kunni nomlay olasizmi?
Javobni ko’rish >>>
Kecha, bugun, ertaga.
86. Qiz 25 kun uyqusiz qanday yashashi mumkin?
Javobni ko’rish >>>
Kechasi uxlaydi.
87. Qanday qilib odam sakkiz kun uyqusiz ketishi mumkin?
Javobni ko’rish >>>
Muammo yo’q, kechasi uxlaydi.
88. Qanday qilib shimingizning cho’ntagingiz bo’sh, lekin ichida biror narsa bo’lishi mumkin?
Javobni ko’rish >>>
Cho’ntagingizda teshik bo’lganda.
89. O’rtacha odamning tug’ilgan kuni nechta?
Javobni ko’rish >>>
Faqat bitta, qolganlari esdalikdir.
90. Chuqurligi 3 fut, uzunligi 6 fut va eni 4 fut bo’lgan teshikda qancha loy bor?
Javobni ko’rish >>>
Yo’q, aks holda teshik bo’lmaydi.
91. Menda barcha bilimlaringiz bor. Lekin men juda kichkinaman, siz meni mushtingizda ushlab tursangiz bo’ladi. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
Sizning miyangiz.
92. Men o’sishni boshlayman, lekin qancha tursam, shunchalik qisqaroq bo’laman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
93. Agar samolyot AQSh-Meksika chegarasida qulab tushsa, tirik qolganlar qayerda dafn etilgan?
Javobni ko’rish >>>
Omon qolganlar odatda dafn etilmaydi.
94. Agar devorni sakkiz kishi o‘n soatda qurib bo’lsa, uni to‘rt kishi bunyod etishga qancha vaqt sarflanadi?
Javobni ko’rish >>>
Aslo yo’q, allaqachon qurilgan.
95. Agar janob Smitning tovusi janob Jonsning hovlisida tuxum qo’ysa, tuxum kimga tegishli?
Javobni ko’rish >>>
Tovuslar tuxum qo’ymaydi, faqat tovuslar.
96. Agar 12 ta baliq bo’lsa va ularning yarmi cho’kib ketsa, ularning soni nechta?
Javobni ko’rish >>>
12, baliq cho’kmaydi!
97. Agar 6 ta olma bo’lsa va 4 tasini olib tashlasangiz, sizda nechtasi bor?
Javobni ko’rish >>>
Siz olgan 4 ta.
98. Agar qizil toshni moviy dengizga tashlasangiz, u nima bo’ladi?
Javobni ko’rish >>>
No’l bo’ladi.
99. Tasavvur qiling-a, siz akulalar bilan o’ralgan cho’kib ketayotgan qayiqdasiz. Qanday qilib omon qolar edingiz?
Javobni ko’rish >>>
Tasavvur qilishni bas qiling!
100. Tasavvur qiling-a, siz tezda suv bilan to’ladigan xonadasiz. Derazalar yoki eshiklar yo’q. Qanday qilib chiqasiz?
Javobni ko’rish >>>
Tasavvur qilishni to’xtating.
101. Toj Mahalni 20 yil ichida qurish uchun 20 000 ishchi kerak edi. 10 yil ichida uni qurish uchun qancha ishchi kerak bo’ladi?
Javobni ko’rish >>>
Afsuski, Toj Mahalni qayta qurish mumkin emas.
102. Sarvarning otasining o’n, yigirma, o’ttiz, qirq va … ismli besh o’g’li bor. Beshinchisi nima deb nomlanadi?
Javobni ko’rish >>>
Sarvar! U beshinchi o’g’il bo’ladi
103. 1 dan 100 gacha bo’lgan barcha raqamlarning yozilishida «V» harfi qancha?
Javobni ko’rish >>>
104. Agar siz janubga qaragan stolda kubok bilan o’tirsangiz va stolning shimoliy tomonida bo’lsangiz, stakanning dastasi qaysi tomonda?
Javobni ko’rish >>>
Kubok qaysi tomonga burilganidan qat’iy nazar, tutqich har doim tashqarida.
105. Siz devor orqali ko’rishingiz mumkin. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
106. Biz buni yiliga bir marta, haftada ikki marta va hech qachon bir kunda ko’ramiz. Nima bu?
Javobni ko’rish >>>
107. Qaysi besh harfli so’zga ikkita harf qo’shsangiz qisqaradi?
Javobni ko’rish >>>
108. Nima tushadi va hech qachon sinmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Tun tushishi.
109. Nimani buzish mumkin, lekin ushlab turolmaydi?
Javobni ko’rish >>>
110. Siz umuman tegmasdan nimani cho’zsangiz bo’ladi?
Javobni ko’rish >>>
111. Hech kim, hatto siz ham ko’rmasligingiz uchun nima qila olasiz?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Shovqin.
112. Har kecha erining qayerdaligini biladigan ayolni nima deysiz?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Beva ayol.
113. Qanchalik ko’p foydalansangiz, nima aniqroq bo’ladi?
Javobni ko’rish >>>
Sizning miyangiz.
114. G’ildirak ixtiro qilinganida nima sodir bo’ldi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Inqilob sodir bo’ldi.
115. 4 ta g’ildirak va pashsha nima?
Javobni ko’rish >>>
Axlat mashinasi
116. Qaysi birining yuzi va ikkita qo’li bor, lekin qo’llari va oyoqlari yo’q?
Javobni ko’rish >>>
117. Qaysi birining oldi va orqasi bor, lekin tanasi yo’q?
Javobni ko’rish >>>
118. Kimning bosh barmog’i va to’rt barmog’i bor, lekin aslida tirik emas?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Sizning qo’lqoplaringiz.
119. Kimning bir ko’zi bor, lekin umuman hech narsani ko’rmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: igna.
120. Nima doim keladi, lekin hech qachon qaytib kelmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Ertaga
121. Bu hech qachon savol bermaydi, lekin har doim javob oladi?
Javobni ko’rish >>>
Sizning mobil telefoningiz.
122. Filning o’lchami qancha, ammo og’irligi umuman yo’q?
Javobni ko’rish >>>
Uning soyasi.
123. Ingliz alifbosining qaysi harfi uchadi, kuylaydi va tishlaydi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: ari «B».
124. Qaysi biri to’g’ri? «Pingvin uchadi» yoki «Pingvin uchdi»
Javobni ko’rish >>>
Pingvinlar uchmaydi.
125. Nima uchun Shimoliy Karolinada yashovchi odamning Janubiy Karolinada dafn etilishi noqonuniy hisoblanadi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Chunki u hali vafot etmagan.
126. Sizda gugurt bor va siz sham, chiroq va kamin bilan vagonga kirasiz. Qaysi birini birinchi bo’lib yoqasiz?
Javobni ko’rish >>>
Sizning xohishingiz.
127. Suvsiz okean qayerda?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Xaritada
128. Oq shlyapangizni Qora dengizga tashlasangiz nima bo’ladi?
Javobni ko’rish >>>
Shlyapa namlanadi.
129. Devorlardan o’tish uchun kuch va quvvatni nima beradi?
Javobni ko’rish >>>
130. Siz har doim parad boshida nimani ko’rasiz?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: P harfi
131. Xom tuxumni qanday qilib beton polga tashlab, uni yormaslik kerak?
Javobni ko’rish >>>
Muammo yo’q, chunki beton zaminning yorilishi juda qiyin.
132. Filni bir qo’li bilan qanday ko’tarish kerak?
Javobni ko’rish >>>
Siz qila olmaysiz, chunki siz hech qachon bir qo’li bilan filni topa olmaysiz.
133. Nima yuqoriga va pastga borib keladi, lekin harakat qilmaydi?
Javobni ko’rish >>>
134. Muso alayhissalom kemaga nechta hayvonlarni olib kirgan?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Yo’q, chunki kemani qurgan va yuklagan Nuh edi.
135. Agar maymun, olmaxon va qush kokos daraxti tepasiga yugurishsa, bananni kim birinchi bo‘lib oladi?
Javobni ko’rish >>>
Yo’q, chunki siz kokos daraxtidan banan olmaysiz.
136. Faqat juft bo‘lib sotiladigan uchta buyumni ayta olasizmi?
Javobni ko’rish >>>
Qo’lqop, poyabzal, paypoq
137. Nimaning qo’llari bor, lekin ishora qilmaydi, silkitmaydi va hech qachon qarsak chalmaydi?
Javobni ko’rish >>>
138. Uni sindirmaguningizcha nima ishlatib bo’lmaydi?
Javobni ko’rish >>>
139. Qog’ozga chiziq chizing. Bu chiziqqa tegmasdan qanday qilib uzunroq qilish mumkin?
Javobni ko’rish >>>
Uning yonida qisqa chiziq chizing.
140. Ismini talaffuz qilishning o’ziyoq uni darrov buzadigan darajada nozik bir narsa haqida o’ylay olasizmi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: «Jimjitlik».
141. Kirish haqiqatan ham oson, lekin undan chiqish juda qiyin bo’lgan narsani o’ylay olasizmi?
Javobni ko’rish >>>
142. Butun sayyora bo’ylab sayohat qiladigan, lekin doimo bir joyda qoladigan biror narsa haqida o’ylay olasizmi?
Javobni ko’rish >>>
Pochta markasi.
143. Siz butunlay oqadigan, lekin hali ham ko’p suvni ushlab turadigan narsa haqida o’ylay olasizmi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Shimgich.
144. Siz hech qachon ijobiy javob bera olmaydigan savol bor. Bu nima ekanligini bilasizmi?
Javobni ko’rish >>>
Siz hali ham uxlayapsizmi?
145. Har doim sizning oldingizda turgan, lekin hech qachon ko’rinmaydigan va ushlab turolmaydigan narsani o’ylay olasizmi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Kelajak.
146. Odamlar ovqatlanish uchun nimani tishlashadi, lekin hech qachon yemaydilar?
Javobni ko’rish >>>
Kumush idishlar
147. Bilasizmi, har bir kunning har bir daqiqasi yuqoriga va pastga harakat qiladi, lekin hech qachon harakat qilmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: Harorat.
148. Qanchalik yomg’ir yog’sa ham, nima nam bo’lmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: dengiz
149. Amerikaning aniq o’rtasi qanday?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: «r» harfi
150. Qaysi biri birinchi bo’lib keldi, tovuqmi yoki tuxummi?
Javobni ko’rish >>>
Dinozavrlar tovuqlar paydo bo’lishidan ancha oldin tuxum qo’yishgan!
151. Nima qanotsiz uchadi?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: vaqt
152. Kechki ovqatga qanday ikki narsa ruxsat etilmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Nonushta va tushlik.
153. Siz uydan chiqib, o’ngga ketasiz. Bir burchakka yetib, chapga buriling. Boshqa burchakka yetib, yana chapga buriling. Siz boshqa burchakka yetasiz, yana chapga buriling va uyga qayting. Kelganingizda sizni niqobli odam kutmoqda. Nima bo’lyapti?
Javobni ko’rish >>>
Siz beysbol o’ynayapsiz
154. Semning onasining atigi 4 nafar farzandi bor edi. Birinchisi May deb nomlangan. Ikkinchi va uchinchilar mos ravishda iyun va iyul oylari deb nomlandi. To’rtinchi bolaning ismi nima edi?
Javobni ko’rish >>>
155. Yashilxona ichida oq uy bor edi. Oq uy ichida qizil uy bor edi. Qizil uyda ko’plab chaqaloqlar bor edi. Nima bu?
Javobni ko’rish >>>
156. Katta harflar bilan yozilgan qanday yordam chaqiruvi bir xil oldinga, orqaga va teskari?
Javobni ko’rish >>>
Yechim: SOS
157. Bir oila tunnel orqali o’tmoqchi. Dadam 1 daqiqada, onam 2 daqiqada, o’g’il 4 daqiqada va qiz 5 daqiqada qila oladi. Tunneldan bir vaqtning o’zida 2 dan ortiq odam o’ta olmaydi, sekinroq tezlikda harakatlanadi. Ularning hammasi 12 daqiqa davom etadigan mash’alaga ega bo’lsa va qorong’ulikdan qo’rqsa, boshqa tarafga o’ta oladimi?
Javobni ko’rish >>>
Birinchi ona va dadam – 2 daqiqa. Dadam qaytib keladi – 3 daqiqa, ikkala bola ham onasiga boradi – 8 daqiqa. Onam dadamga keladi – 10 daqiqa, ikkalasi – bolalarga – 12 daqiqa.
158. Everest topilgunga qadar dunyodagi eng baland tog’ qaysi edi?
Javobni ko’rish >>>
Everest kashf etilishidan oldin ham eng baland tog’ bo’lgan.
159. Muso alayhissalom har bir turning nechta vakilini o‘zi bilan kemaga olib kirgan?
Javobni ko’rish >>>
Yo’q. Muso kemada emas edi, Nuh payg’ambar edi.
160. Agar oltita bola va ikkita it soyabon ostida bo’lmasa, nega ular nam bo’lmadi?
Javobni ko’rish >>>
Chunki yomg’ir yo’q edi.
161. Deyarli hammaga kerak, so’raydi, beradi, lekin deyarli hech kim olmaydi. Nima bu?
Javobni ko’rish >>>
162. Bo’sh bo’lishi uchun cho’ntagingizga nima qo’yishingiz mumkin?
Javobni ko’rish >>>
Katta teshik.
163. Ba’zan yuguraman, lekin yura olmayman. Siz doim meni quvib yurasiz. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
Sizning burningiz!
164. Uni sotib olganingizda qora rang, foydalanganda qizil va tugatganingizda oq rang nima bo’ladi?
Javobini ko’rish >>>
165. Men tirik emasman, lekin o’sib bormoqdaman; Mening o’pkam yo’q, lekin menga havo kerak; Mening og’zim yo’q, lekin suv meni o’ldiradi. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
166. Qaysi birining yuzi va ikki qo’li bor, lekin qo’llari va oyoqlari yo’q?
Javobni ko’rish >>>
167. Filning o’lchami qancha, ammo vazni umuman yo’q?
Javobni ko’rish >>>
Filning soyasi.
168. Sariq shlyapangizni Qizil dengizga tashlasangiz, u nima bo’ladi?
Javobni ko’rish >>>
169. Qovoq fonarini qanday tuzatasiz?
Javobni ko’rish >>>
Qovoq yamog’i bilan.
170. Skelet go’zallik tanlovida kim g’olib chiqdi?
Javobni ko’rish >>>
Hech qanday tana yo’q.
171. Agar pul haqiqatan ham daraxtlarda o’sgan bo’lsa, hamma uchun eng sevimli vaqt nima bo’lar edi?
Javobni ko’rish >>>
172. Agar siz qovoqni tashlasangiz nima olasiz?
Javobni ko’rish >>>
173. Nega Drakulani aldash juda oson?
Javobni ko’rish >>>
Chunki u ahmoq.
174. Yerdagi eng kuchli kuch nima?
Javobni ko’rish >>>
175. Bilasizmi; mazali pirojnoe qo’yish uchun eng yaxshi nima?
Javobni ko’rish >>>
176. Bu yerda va u yerda o’rtasidagi farq nima?
Javobni ko’rish >>>
V va a harfi.
177. Qaysi it zoti binolardan sakrab o’tishi mumkin?
Javobni ko’rish >>>
Hamma it – Chunki bino sakray olmaydi.
178. Mening to’rt oyog’im bor, lekin yura olmayman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
179. Qutb mintaqasida qaysi ikkita hayvon yashaydi?
Javobni ko’rish >>>
Oq ayiq xotini.
180. Menda okean bor, lekin suv yo’q. Kimman?
Javobni ko’rish >>>
Dunyo xaritasi
181. Nima uchun qushlar janubiy hududlarda tug’ilish uchun uchib ketishadi?
Javobni ko’rish >>>
Chunki yurishga juda uzoq.
182. Bilasizmi, nima uchun itlar dumini qimirlatadi?
Javobni ko’rish >>>
Dum o’zi qimirlamaydi.
183. Siz uni maydalashingiz, urishingiz, tashlashingiz mumkin. Lekin bu zarar qilmaydi. Nima bu?
Javobni ko’rish >>>
184. Bola yotishdan oldin yostiqlarga shakar sepdi. Nega?
Javobni ko’rish >>>
Chunki u shirin tush ko’rishi mumkin.
185. Siz yashil rangda to’xtashingiz va qizil rangga o’tishingiz kerak. Qachon?
Javobni ko’rish >>>
Tarvuz yeganingizda.
186. Ezilgan pomidorni tiklay olasizmi?
Javobni ko’rish >>>
Ha, pasta tayyorlayman.
187. Bola uy vazifasi daftarini yedi. Nega?
Javobni ko’rish >>>
O’qituvchi aytganidek, uy vazifasi bir parcha tortga o’xshaydi.
188. Buyuk jangchi qaysi jangda vafot etgan?
Javobni ko’rish >>>
Oxirgi urushida vafot etgan.
189. Ajralishning asosiy sabablaridan biri nima?
Javobni ko’rish >>>
190. Samin mikroskop orqali qaraganida hech narsani ko’rmasligining sabablaridan biri nima?
Javobni ko’rish >>>
191. Santimetrni metrga qanday aylantirish mumkin?
Javobni ko’rish >>>
«Santi» ni olib tashlang.
192. Tarixdan past ko’rsatkichlaringizning sababi nimada?
Javobni ko’rish >>>
Imtihonlar
193. Bir qo’l bilan filni qanday ko’tarish mumkin?
Javobni ko’rish >>>
Siz hech qachon filni bir qo’lingiz bilan ko’tarolmaysiz.
194. Men haqimda bilsangiz, men, albatta, shunga o’xshashman. Siz doim meni qidirasiz. Lekin siz meni bilsangiz, men hech narsa emasman. Kimman?
Javobni ko’rish >>>
Men topishmoqman
195. Menda barcha bilimlaringiz bor. Lekin men sizning qo’llaringiz meni ushlab turadigan mushtingizdek kichkinaman. Kimman?
Javobni ko’rish >>>
Men sizning miyangizman!
196. Meni kimligimni toping. Men bir necha qavatli binoman.
Javobni ko’rish >>>
197. Olimlar yer va osmon o’rtasida nima borligini aniqlashga harakat qilmoqdalar. Meni topa olasizmi?
Javobni ko’rish >>>
198. Dunyodagi hamma har safar gapirganda meni sindiradi. Kimman?
Javobni ko’rish >>>
199. Bir bola va muhandis baliq tutayotgan edi. Bola muhandisning o’g’li, lekin muhandis bolaning otasi emas. Keyin muhandis kim?
Javobni ko’rish >>>
Muhandis bolaning onasi.
200. Suzishni bilmaydigan baliq bor. Bu qaysi?
Javobni ko’rish >>>
O’lik baliq
201. Siz menga ko’p marta keraksiz. Qanchalik ko’p meni yetaklasang, shunchalik meni tark etasan. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
Oyoq qadamlari
202. Men har doim kelaman, bugun hech qachon kelmayman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
203. Men hamma joylarni, shaharlarni, qishloqlarni va qishloqlarni aylanib chiqaman, lekin hech qachon ichkariga kirmayman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
204. Menda juda ko’p bosqichlar bor, lekin hech qanday eshikni ocholmayman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
205. Men hech narsa demayman, hech narsa eshitmayman va hech narsa demayman, lekin men har doim haqiqatni gapiraman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
206. Odamlar meni yeyish uchun sotib olishadi, lekin hech qachon yemaydilar. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
207. Mening qanotim yo’q, lekin men ucha olaman. Ko’zlarim yo’q, lekin yig’layman! Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
208. Menda hayot yo’q, lekin o’lishim mumkin, men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
209. Mening oyog’im yo’q. Men hech qachon bormayman, lekin men doim yuguraman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
210. Men hech qachon savol bermayman, lekin har doim javob berdim. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
Eshik zarbi.
211. Suv mavjud bo’lganda, ya’ni yomg’ir yog’ganda men yuqoriga chiqaman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
212. Mening ko’zlarim, quloqlarim, burnim va tilim yo’q, lekin men hamma narsani ko’raman, hidlayman, eshitaman va tatib ko’raman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
213. Meni yaratgan odam menga kerak emas. Kim meni sotib olsa, o’zi uchun ishlatmaydi. Kim mendan foydalansa, u mendan foydalanayotganini bilmaydi. Kimman?
Javobni ko’rish >>>
214. Bo’sh qutiga nechta olma qo’yish mumkin?
Javobni ko’rish >>>
Qo’yib bo’lmaydi. Olma qo’ysangiz, u endi bo’sh qolmaydi!
215. Bu juda qorong’i edi. Uyda elektr yo’q edi. Ularda na shamlar, na chiroqlar bor edi. Uy butunlay qorong’i edi. Qiz o’qidi va imtihonlarga tayyorlandi. Qanaqasiga?
Javobni ko’rish >>>
Oddiy! Qiz ko’r bo’lib, Brayl alifbosida o’qigan.
216. Biz 12 kishilik oilamiz. Men ikkinchiman. Men ham oilamizning eng kichigiman. Kimman?
Javobni ko’rish >>>
Fevral! Yilda 12 oy bor, fevral ikkinchi oy.
217. Ikki ayol turib, qarama-qarshi tomonga qaradi. Birinchi xonim janubga, ikkinchi xonim shimolga qaradi. Ammo ular bir-birlarini ko’rishlari mumkin edi. Qanaqasiga?
Javobni ko’rish >>>
Ular oynani ushlab turishgan.
218. Qaysi bino har qanday hikoya kitobidan ko’ra ko’proq va ko’proq hikoyalarga ega?
Javobni ko’rish >>>
219. Og’ir yog’och qutiga uni engilroq qilish uchun nima qo’yish mumkin?
Javobni ko’rish >>>
220. Siz uni ko’rmasdan yoki tegmasdan ushlab turishingiz mumkin! Bu nima?
Javobni ko’rish >>>
Sizning nafasingiz
Kir bo’lganda, u doimo oq rangga aylanadi! Bu nima?
Javobni ko’rish >>>
Qora taxta
221. Jek balkonidan bir chelak suv uloqtirdi! Nega?
Javobni ko’rish >>>
U sharsharani ko’rmoqchi!
222. Qabristonda qancha odam dafn etilgan?
Javobni ko’rish >>>
Qabristondagi hamma odamlar dafn etilgan
223. Chaqmoq va elektr o’rtasidagi asosiy farq nima?
Javobni ko’rish >>>
Natija: Albatta, siz chaqmoq uchun pul to’lashingiz shart emas!
224. Sovutgichda ham har doim issiq bo’ladi! Bu nima?
Javobni ko’rish >>>
225. Bu sizning uyingizda itdan ko’ra ko’proq shovqin qiladi. Bu nima?
Javobni ko’rish >>>
226. Baxtli Sona yuzinchi zinapoyadan yiqilib tushdi va jabrlanmadi! Qanaqasiga?
Javobni ko’rish >>>
U oxirgi zinapoyadan yiqildi!
227. Har doim erda bo’lgan va hech qachon iflos va iflos bo’lmagan narsa nima?
Javobni ko’rish >>>
228. Savol: Nega o’rdak g’ag’illab yuradi?
Javobni ko’rish >>>
Bu o’rdak bo’lgani uchun
229. Ko‘rpacha karavotga nima dedi?
Javobni ko’rish >>>
Qo’rqishni bas qil, men seni himoya qilaman
230. Men yuguryapman, lekin yura olmayman; Og’zim bor, lekin gapirolmayman, to’shagim bor, lekin uxlamayman. Men nimaman?
Javobni ko’rish >>>
231. Nima hech qachon savol bermaydi, lekin ko’p javob oladi?
Javobni ko’rish >>>
232. Nima uchun bolalar bog’chalarida eski qavatlarni o’zgartirishga qaror qildingiz?
Javobni ko’rish >>>
Chunki ular chaqaloq edi.
233. Qaysi tugmani yechib bo’lmaydi?
Javobni ko’rish >>>
234. Nima ishlashda davom etadi, lekin hech qaerga ketmaydi?
Javobni ko’rish >>>
Muzlatgich
235. Nega kamar qamoqqa yuborildi?
Javobni ko’rish >>>
Chunki uning egasi jinsi shim kiygan edi
236. Qanday qilib eshik eshik bo’lmaydi?
Javobni ko’rish >>>
U ochiq bo’lganda
237. Ayolni karavoti atrofida yugurishga nima majbur qildi?
Yetib olmasliklari uchun
238. Nega AQShda yashovchi ayolni Kanadada dafn etish mumkin emas?
Javobni ko’rish >>>
Chunki u hali tirik
239. Okean sohilga nima dedi?
Javobni ko’rish >>>
Hech narsa, shunchaki qo’l silkitdi.
240. Otilganda qaytib kelmaydigan bumerangning nomi nima?
Javobni ko’rish >>>
241. Ishdan bo’shatilgandan keyingina nima ishlay boshlaydi?
Javobni ko’rish >>>
242. Cho’lda nima topasiz?
Javobni ko’rish >>>
243. Nega Supermen yo’lni kesib o’tdi?
Javobni ko’rish >>>
Supermarketga borish uchun
244. Savol: Rojdestvoda nima uchun sovuq?
Javobni ko’rish >>>
Chunki u Dekabrda.
245. Parad boshida nima keladi?
Javobni ko’rish >>>
246. Nega kovboy xachirda shaharga ketdi?
Javobni ko’rish >>>
Chunki uni ko’tarish juda og’ir edi.
247. Agar siz millionlab kitoblarni okeanga tashlasangiz, nima olasiz?
Javobni ko’rish >>>
Sarlavhalar to’lqini
248. Dunyodagi eng achchiq davlat qaysi?
Javobni ko’rish >>>
249. O’lgan kimyogar bilan nima qilish kerak?
Pedagog xodimlar uchun namunaviy attestatsiya savollari. 2-variant
2. Kadrlar tayyorlash milliy modelining tarkibiy qismlaridan qaysi biri kadrlarga bo`lgan talabni belgilovchi asosiy buyurtmachi hisoblanadi?
ishlab chiqarish
3. O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qachon qabul qilindi?
1992-yil 8-dekabrda
4. O`zbekiston Respublikasining «Davlat tili to`g`risida»gi Qonuni qachon qabul qilindi?
1989-yil 21-oktyabrda
5. Hadis hikmatlarida yoshlar tarbiyasi mavqeyi qanday?
yoshlar tarbiyasiga juda katta e`tibor berilgan
6. Nima uchun maktabgacha yoshdagi bolalar tarbiyasi o`yin asosida tashkillashtirilganligi ma`qul?
O`yin-maktabgacha yoshdagi bolalarning asosiy faoliyati hisoblanadi
7. A.Avloniy fikricha, axloq nima?
Ahloqiy kategoriyalardan biri bo`lib, insonlarni yaxshilikka chaqiradi, yomonlikdan qaytadi
8. Quyidagi tarif to`g`ri belgilangan qatorni toping: «Pedagogika – inson faoliyati sifatida maqsad sari qilingan harakat, xohish istagi va ehtiyojlaridan kelib chiqqan fan»
Umumpedagogik
9. Abu Nosr Farobiy ta`limning milliy xarakteri nimaga bog`liq deb etirof etadi?
Millatga xos belgilarga
10. Jahon tarixiy pedagogik jarayoni va uning hozirgi bosqichi qanday masalalarni har tomonlama o`rganishni taqozo etadi?
Global masalalarni
11. Pedagogikaning fan sifatdagi vazifasi nima?
12. Pedagogika atamasi qanday ma`noni bildiradi?
Yunoncha «paydogogos» so`zidan kelib chiqib, «bola yetaklash» ma`nosini bildiradi.
13. Ta`lim nima?
Maxsus tayyorlangan kishilar rahbarligida o`tkaziladigan, o`quvchilarni bilim, ko`nikma va malakalar bilan qurollantiradigan, bilim qobiliyatlarini ustiradigan, dunyoqarashni tarkib toptiradigan jarayon.
14. Tarbiya nima?
Tarbiyachi xohlagan sifatlarni tarbiyalovchi ongiga singdirish uchun ular ruhiyatiga maqsadli ta`sir etish jarayoni.
15. Asosiy pedagogik tushunchalar?
rivojlanish, ma`lumot, ta`lim, tarbiya
* 16. Shaxsni shakllantirish degani nima?
Atrof-muhit nasliy belgilar tarbiya ta`sirida shaxsning rivojlanish natijalariga aytiladi.
17. Sensor tarbiya nima?
Hissiy bilish usullarini shakllantirishga va sezgi hamda idrok etishni takomillashtirishga qaratilgan pedagogik ta`sir ko`rsatish sistemasi
18. Gudaklik va yasli davri to`g`ri ko`rsatilgan qatorni toping?
1 yoshdan 3 yoshgacha
19. Qanday kishilar pedagogik faoliyat bilan shug`ullanishga haqli?
Maxsus tayyorgarlikning nazariyasi, mazmuni va uslublarini egallagan, pedagogik ma`lumotli, g`oyaviy, ilmiy tayyorgarlik olgan kishilar
20. Didaktika nimani bildiradi?
Didaktika ta`lim-nazariyasini anglatadi.
21. Ta`lim jarayoning metodologik asosi qaysi qatorda to`g`ri ko`rsatilgan?
bilish nazariyasi
22. Ta`lim mazmunini belgilashda qanday ehtiyojlar hisobga olinadi?
ta`lim mazmuni uning maqsadidan kelib chiqadi.
23. Ta`lim mazmunini o`zida aks ettiruvchi hujjatlar qaysi qatorda to`g`ri ko`rsatilgan?
O`quv rejasi, dasturi, darslik
24. Milliy pedagogikaning vazifasi nima?
Respublikamizda yashovchi turli millat va elatlarning orzu-istaklariga monand ta`lim-tarbiyaning ham nazariy ham amaliy muammolarini milliy qadriyatlar asosida to`g`ri hal etib berish
25. Davlat gimni yunoncha «hummos»- madhiya so`zidan olingan bo`lib, quyidagi ma`noni bildiradi?
«Yuqori pardali tovush bilan aytiladigan ashula».
26. Bola rivojlanishiga doir o`zgarishlarni, yosh davrlariga xos xususiyatlarni bilish va hisobga olish nima uchun kerak.
Bolalarning rivojlanib borayotganligini aniqlash uchun.
27. Qaysi yosh maktabgacha tarbiya yoshi hisoblanadi?
1 yoshdan 7 yoshgacha
28. Necha yoshdagi bolalar o`smirlar hisoblanadi?
12 yoshdan 15-16 yoshgacha
29. Qaysi davrda tasavvur va tafakkur doirasi deyarli nihoyasiga yetgan va ijtimoiy hayotning biror sohasiga yo`naltirilgan bo`ladi?
o`spirinlikda
30. O`spirinlik faoliyatining asosiy turi nima bo`ladi?
o`qish va mehnat
31. «Tarbiyachi tashkil etishni, ish yuritishni, hazillashishni, quvnoq, jahldor bo`lishni bilishi lozim, u o`zini shunday tutishi kerakki, uning har bir xarakati tarbiyalasin» ushbu jumla kimga tegishli?
A.S.Makarenko
32. Ibtidoiy jamoa davrlarida tarbiyaning yuzaga kelishiga sabab bo`lgan shart-sharoitlar nimalardan iborat edi?
Ibtidoiy kishilarning mehnat faoliyati va bunda tarkib topgan ijtimoiy munosabatlar
33. O`qituvchi quyidagilarga qaysi usulni qo`llaganda amal qilishi kerak? 1-tayyorlab kelingan savollar hammaga taalluqli bo`lib, o`rtaga tashlanishi; 2-bir o`quvchi javobga chaqirilishi; 3-javob berayotgan o`quvchini boshqalar tenglab, to`ldirib, tuzatib, oydinlashtirib borishi; 4-javoblarni o`qituvchi izohlashi va baholashi.
Suhbat usulida
34. Bolalarning sog`lom o`sishi bilan ularni aqliy, jismoniy mehnatga, Vatan mudofaasiga tayyorlash qaysi tarbiyaning maqsadi bo`lib hisoblanadi?
35. Huquqiy tarbiyaga doir eng yirik asar «Al-Hidoyat» kimning qalamiga mansub?
Al-Marg`inoniy
* 36. Tejamkorlik, mehnatsevarlik, tashabbuskorlik, ishbilarmonlik kabi qobiliyatlar qaysi tarbiyada kamol topadi?
37. Qaysi tarbiya bolalarni tabiat va jamiyatda go`zalliklarni ideal nuqtai nazardan idrok etishga o`rgatadi?
38. Ta`limda bilim, ko`nikma, malakalarni puxta va mustahqam o`zlashtirish qoidasi nima?
Bu qoida didaktik talab va normalarni tizimli, ongli, o`zlashtirilgan ilmiy bilimlarni turmush bilan boglab faoliyatda qo`llay olish malakalariga ega bo`lishni nazarda tutadi
39. «Avesto»da bolalarni o`qitish va tarbiyalash qoidalari qay tartibda tavsiya etilgan?
Diniy va ahloqiy tarbiya, jismoniy tarbiya, o`qish va yozishni o`rgatish
40. «Har kim bilim olish huquqiga ega» degan ibora Konstitutsiyaning nechanchi bob va moddasida yozilgan?
IX bob, 41 modda.
41. Huquqiy tarbiyaga oid eng yirik asar «Al-hidoya» kimning qalamiga mansub?
Al-Marg`inoniy
* 42. Konstitutsiyamizning 41-moddasida nima haqida so`z boradi?
Ilm olish huquqi haqida.
43. Mustaqil O`zbekistonni rivojlantirishning manaviy-axloqiy negizlari Prezident I.A.Karimovning qaysi asarida o`z aksini topgan?
Tarixiy xotirasiz kelajak yoq
44. O`zbekiston tarixini to`g`ri va asosli o`rganish masalasiga Prezidentimiz I.A.Karimovning qaysi asarida alohida e`tibor qaratilgan?
«Tarixiy xotirasiz kelajak yoq»
45. Umuminsoniy qadriyatlarga sodiqlik deganda nimani tushunasiz?
Xalqimizning adolat, tenglik, ahil qo`shnichilik, insonparvarlik ko`rtaklarini avaylab kelishi
46. Insonning o`z imkoniyatlarini erkin namoyon qilishi nimalarda ko`rinadi?
Insonning o`zi va oilasining baxt-saodati yulida mehnat qilishga shaxsan tayyor ekanligida
47. O`zbekiston fuqarosining vatanparvarligi nimalarda namoyon bo`ladi?
O`z yeri, tabiati, o`lka tarixi, madaniyati, ananalari bilan faxrlanishi, ularni himoya qilishida
48. O`z-o`zini taribiyalash elementlari qaysi qatorda tug`ri ko`rsatilgan?
O`z shaxsini, fazilatlarini, tahlil qilishga hatti harakatlari haqida uylashga o`rgatadi
49. Abu Ali ibn Sino bola tarbiyasi to`g`risida nima degan?
Bola ona qornidaligidayoq tarbiyani boshlash lozim.
50. Yusuf xos Xojib tarbiya to`g`risida qanday asarlar yozgan?
«Qutadg`u bilig»
51. «Qutadg`u bilig» asarining g`oyasi nimadan iborat?
Ta`lim-tarbiyadan
52. “Tarbiyachilarning o`ziga zamonaviy ta`lim berish ularning ma`lumotini, malakasini oshirish kabi paysalga solib bo`lmaydigan dolzarb masalaga duch kelmoqdamiz” Prezidentimiz I.A. Karimovning ushbu fikrlari qaysi asarda o`z aksini topgan?
“Barkamol avlod O`zbekiston taraqqiyotining poydevori”.
* 53. “Kasb tayyorgarligi bor va yuksak axloqiy fazilatlarga ega bo`lgan shaxslar pedagogika bilan shug`ullunish huquqiga ega” ekanligi Ta`lim to`g`risidagi qonunning qaysi moddasiga tegishli ma`lumot?
5-moddasida
* 54. Maktab o`qituvchilarining faoliyati nimaga qaratilgan?
Inson shaklini shakllantirishga qaratilgan.
55. Pedagogik muloqatni boshkarishning qaysi uslubida o`quvchilar tashabbusiga keng yo`l qo`yilmaydi?
Avtoritar uslub
56. Pedagogik mahorat deganda nimani tushunasiz?
O`quvchi shaxsiga tarbiyasiga mohirlik bilan yondoshadigan, fahm-farosat va bilimlarning chinakam ilmiyligi, donolik va ijodiy dadillik, ilmiy tahlil, xayol va fantaziyaga xos bo`lgan qobiliyat
57. Ritorika lotin tilidan olingan bo`lib qanday ma`noni bildiradi?
Chiroyli nutq so`zlash san`ati
58. O`quvchilarda tejamkorlik, mehnatsevarlik, tashabbuskorlik, ishbilarmonlik, iktisodiy hisob-kitoblar va shular xakida fikrlay olish kabi qobiliyatlar qaysi tarbiyada kamol topadi?
59. Bolalar qaysi tarbiya yordamida tabiat va jamiyatda go`zalliklarni ideal nuktai nazardan idrok etishga o`rganadilar?
60. Jamoa faoliyatiga aralashmaslikka harakat qiladigan boshqarish uslubini toping?
Liberal uslubda
61. Ibtidoiy jamiyatda tarbiyaning xususiyati?
Tarbiya ishi hammaning ishi bo`lgan
62. Ta`lim sohasidagi xizmatlarning iste`molchisini ayting?
63. O`qituvchining kommunikativ qobiliyati nima?
To`g`ri muomila qila olish qobiliyati
64. Pedagogik mulokatni boshkarishning kaysi uslubida o`quvchilar tashabbusiga keng yul qo`yilmaydi?
Avtoritar uslub
65. O`z kasbini sevgan,irodali,qiyinchiliklarga bardosh beradigan, o`quvchilar bilan ishlash qobiliyatini mukammal egallagan o`qituvchi qanday toifaga kiradi?
Fidoyi o`qituvchi
66. Tarbiyada inson shaxsini oliy ijtimoiy qadriyat deb tan olish nimani bildiradi?
Tarbiyani insonparvarlashtirishni
67. Pedagogik mulokotni boshkarishning qaysi uslubida o`qituvchi jamoa faoliyatiga aralashmaslikka harakat qiladi?
Liberal uslubda
68. Quyidagi javoblardan qaysi birida pedagogika faniga to`ѓri tarif berilgan?
Ta`lim – tarbiyaning nazariy va amaliy asoslari hamda yosh avlodni o`qitish, ma`lumotli qilishning mohiyati va qonuniyatlari haqida bahs yuritadigan fan
69. Iste`dod deb nimaga aytiladi. Qaysi qatorda to`g`ri javob keltirilgan?
Qobiliyatlar taraqqiyotining yuksak bosqichiga
70. Fanning tegishli sohalariga oid qobiliyatlar qaysi qobiliyat?
Bilish qobiliyati
71. Muloqat orqali ta`sir etish usuli qaysi qobiliyatga mansub?
Kommunikativ qobiliyatiga
72. Bilimlarni tekshirishning nechta turi mavjud?
73. Insonning o`z imkoniyatlarini erkin namoyon qilishi nimalarda ko`rinadi?
Insonning o`zi va oilasining baxt-saodati yulida mehnat qilishga shaxsan tayyor ekanligida.
* 74. Tarbiyachi tortinchok bolalarni mashg`ulotga qanday jalb eta olishi kerak?
chora-tadbirlar o`ylab topishi kerak
75. Pedagogik texnologiyalar tasnifiga kura to`g`ri belgilangan qatorni ko`rsating: umum pedagogik texnologiya, xususiy predmetli, loqal pedagogik texnologiya «Ilg`or pedagogik texnologiyalar va tajribalarni aniqlash hamda ommalashtirish chora tadbirlari to`g`risida» gi qaror qachon qabul qilingan?
O`zbekiston xalq ta`limi vazirligi hayat majlisining 1998-yil 19-dekabrdagi qarorida
* 76. Davlat ta`lim standartining bosh talabi nimadan iborat?
ijodiy tafakkur sohibini yetishtirishdan iborat
77. Yangi pedagogik texnologiyalarning asosi nima bo`lib hisoblanadi?
Davlat ta`lim standartlari bo`lib hisoblanadi
78. O`quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta`sir ko`rsatish qaysi qobiliyatga mansub?
Obro` orttira olish qobiliyati.
79. Pedagogik muloqatni boshqarishning qaysi uslubida o`qituvchi faollik ko`rsatmaydi, sifat kam bo`ladi?
Liberal uslub
80. Bolalarning sog`lom o’sishi bilan ularni aqliy, jismoniy mehnatga, Vatan mudofaasiga qaysi tarbiyaning maqsadi bo`lib hisoblanadi?
Jismoniy tayyorlash
81. Insoning o`tkir aqli, sof mulohazasi, toza kungili, olijanobliligi, mardligini ko`rsatuvchi omil qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan?
Rostgo`ylik
82. Turkiy xalqlarining hayot tarzlari, ta`lim-tarbiyaga oid ma`lumotlar kimning qaysi asari, yodgorliklari orqali bizgacha yetib kelgan?
M.Qoshg`ariy “Devonu lug`at-it turk”
83. Inson fazilatlarini oshiruvchi xislatlar qaysi javobda ko`rsatilgan?
To`g`rilik, muloyimlilik, shavqat
84. Demokratiya so`zining ma`nosi nima?
Xalq hokimiyati
85. Bilimni buyuk qil, o`quvni ulug`. Shu ikkov ulug`lar kishini to`liq. Qo`yidagi hikmat nima haqida yozilgan?
86. Iymon deymizmi, vijdon diymizmi, Har kimning ko`ksida xudosi bo`lsin Ushbu jumlaning muallifi kim?
87. Tafakko`r so`zining ma`nosi nima?
O`ylash, muhokama, mushohada, fikr yuritish
88. Aql tarozisida o`lchanmagan har qanday bilim chin bo`la olmaydi, demak u haqiqiy bilim emas. Bu fikr kimga tegishli?
Abu Ali Ibn Sino
89. Ilm va madaniyat nuri nima?
90. Har kishi olmasa hayotdan ta`lim, unga o`rgatolmas hech bir muallim.
91. Ilm insonlarning madori, hayoti, raxbari, najotidur degan g`oya muallifi kim?
Abdulla Avloniy
92. Dunyodagi o`xshashi yoq noyob, beqiyos, hech tugamas narsa nima?
93. Musulmonlar ilk bor madaniyatni ta`lim-tarbiyani qayerdan olgan?
94. O`quv o`rganish uchun eng qulay vaqt yoshlik davri. Yerta tong va qosh qoraygan payt. Ushbu satrlar muallifi kim?
95. G.Spenser marifatning maqsadi. nima degan?
Xarakterni tarbiyalashdan iboratdir
96. Alisher Navoiyning aytishicha “Odamdagi eng ulug` fazilatlarning biri yaxshilik qilmoq va go`zal xulqdir, ikkinchisi rostgo`ylik, uchinchisi. mana shu uch fazilat birlashsa u komil inson bo`lib yetishadi” uchinchisi nima?
97. Senkvein qanday ma`noni bildiradi?
fransuz tilida “besh qatorli sher” ma`nosini bildiradi
98. Avestoda yaxshilik va yomonlik siymosini nima deb atagan?
Axuramazda, Axramaniyu
99. Abu Ali ibn Sinoning oila tarbiyasi to`g`risidagi fikrlari qaysi asarida o`z aksini topgan?
«Tadbiri ma`nozil»
* 100. Aqliy kamoloat nima?
Bu yoshning o`sib, tajribaning boyib borishi munosabati bilan tarbiya ishlar ta`sirida bolaning aqliy faoliyatida ro`y beradigan miqdor va sifat o`zgarishlarning majmuasidir
101. Tug`ilgan bola qanday nomlanadi?
102. Bolalar bog`chasini o`rab turgan go`zallik muhiti bolalarning har tomonlama kamol topishiga, didli tarbiyalanishiga ta`sir etadigan tarbiya turini ko`rsating?
Estetik tarbiya
103. Korreksion pedagogika (defektologiya)ning qaysi sohasi nutq buzilishlarini o`rganish, oldini olish va tuzatish bilan shuѓullanadi?
Logopediya
. 104. Motiv nima?
Kishini biror ish-harakatni bajarishga undovchi da`vat, turtki
105. I.A.Karimov O`zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining IX sessiyasida so`zlagan nutqida asosiy urg`uni tarbiyaning qaysi jihatlariga qaratgan?
Buyuk ma`naviyatimizni tiklash va yanada yuksaltirish to`g`risida to`xtalib o`tgan
* 106. I.A.Karimovning o`tmish tariximiz va merosimiz ahamiyatini yorituvchi asari qanday nomladi?
«Tarixiy xotirasiz kelajak yoq»
107. Pedagogikaning asosiy kategoriyalarini ayting?
Ta`lim, tarbiya, ma`lumot, rivojlanish
108. Ta`limni texnologiyalashtirishda axborot texnologiyalarning o`rni qanday? Boshqarish imkoniyati tug`iladi va u o`qituvchining yaqin ko`makdoshiga aylandi hamda uning funksiyalarini qisman o`z zimmasiga oladi. Didaktikaning asosiy kategoriyalarini ayting?
Bilim, malaka , ko`nikma,ta`lim, ta`lim jarayoni, metod;
109. Didaktika nima?
Ta`lim mazmuni, metodlari va tashkiliy shakllarini ilmiy asoslab beruvchi pedagogikaning sohasi;
110. Tarbiya jarayonining xususiyatlarini ayting?
Aniq maqsadga yonaltirilgan, ko`p qirrali, uzoq muddatli, yaxlit tizimli, ikki tomonlama aloqa, qarama-qarshiliklardan iborat jarayon.
111. Ta`lim oluvchilarni fan asoslariga oid bilimlar tizimi bilan qurollantirish ijtimoiy tarbiyaning qaysi yo`nalishi asosida amalga oshiriladi?
Aqliy tarbiya
112. Mazkur g’oya qanday tushuncha mohiyatini yoritadi: «. shaxsni tarbiyalash, unga muayyan yonalishlarda chuqur, puxta ilmiy bilimlarni berishga yonaltirilgan pedagogik jarayonning ichki mohiyati, aloqa va qonuniyatlarini maxsus tekshirish va bilish usullari bo`lib, ular asosida muammoni ijobiy hal etishga yordam beruvchi tamoyillari, obekti va subektiv omillari aniqlanadi»?
Pedagogik ilmiy-tadqiqot metodlarining;
113. O`zbekiston Respublikasining «Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi»ga asosan o`quvchilarning qiziqishlari va qobiliyatlarini hisobga olgan holda ularning jadal intellektual rivojlanishini, chuqurlashtirilgan, ixtisoslashtirilgan holda o`qitishni ta`minlaydigan, ularga o`rta maxsus ta`lim beradigan yangi tipdagi ta`lim muassasasini ko`rsating?
Akademik litsey
114. Maktabdan tashqari ta`lim funksiyasini ayting?
madaniy-yestetik, ilmiy, texnikaviy, sport va boshqa yo`nalishlarda bolalar hamda o`smirlarning ta`limga bo`lgan, yakka tartibdagi, ortib boruvchi talab-yehtiyojlarini qondirish, ularning bo`sh vaqti va dam olishini tashkil etish;
115. O`zbekiston Respublikasining «Maktabgacha tarbiya muassasalari haqidagi Nizom»i nechanchi yilda qabul qilingan?
116. Maktabgacha tarbiya muassasalarining pedagogik vazifalari nimalardan iborat?
Tarbiyachilar mashg`ulot rejalarini, mashg`ulot sifat darajasini nazoratga olishi.
117. Shoirga dedilar sen baxtli inson Xalqingiz ardoqlar hamma taniydi Shoir javob qildi menda bor armon, Muallim desalar meni qaniydi. Ushbu she`r kimning qalamiga mansub?
Abdulla Oripov
118. «Tizim» so`zi qanday ma`noni bildiradi?
Qismlardan tuzilgan, birikkan yaxlit narsa yoki hodisa
119. O`quv rejasi asosida qanday davlat xujjati tuziladi?
O`quv dasturi
120. DTS, o`quv dasturi, uslubiyati va didaktik talablari asosda belgilangan,milliy istiqlol g`oyalari singdirilan, muayyan o`quv fanining mavzulari to`liq yoritilgan, tegishli fanning asoslari mukammal o`zlashtirishga qaratilagan davlat nashri qanday nomlanadi?
121. 1999-yil 28-sentabrdagi oily va o`rta maxsus ta`lim vazirligining 288- sonli qanday buyrug`i e`lon qilindi?
Uzluksiz ta`lim tizimini o`quv adabiyotlari bilan taminlash haqida
122. Darslkni qisman to`ldiruvchi, muayyan fan dastiri bo`yicha tuzilgan,mavzulari keng yoritilgan adabiyot turi?
O`quv qo`llanma
123. Ta`limning ilmiy bo`lishi, ta`limdagi onglilik va faol harakatda bo`lish , ta`lim jarayoning ko`rsatmali bo`lishi –bo`lar nima deb ataladi?
Ta`lim prinsplari
124. Tizimlilik didaktik kategoriya sifatida kim tomonidan asoslab berilgan?
Ya.A.Komenskiy
125. «Texnologiya» tushunchasi fanga kachon kirib keldi va qanday ma`noni bildiradi?
1872-yilda kirib keldi, «hunar fani» ma`nosini bildiradi
126. Ta`limda bilim, ko`nikma, malakalarni puxta va mustahkam o`zlashtirish qoidasi nima?
bu qoida didaktik talab va normalarni tizimli, ongli, uzlashtirilgan ilmiy bilimlarni turmush bilan boglab faoliyatda qo`llay olish malakalariga ega bo`lishni nazarda tutadi
127. Eng qadimgi davrdagi manaviy madaniyatimiz, xususan bolalar tarbiyasi tizimini o`rganishga asos bo`lgan manbani ayting?
128. Xalq ommasi tomonidan yaratilgan va avloddan avlodga o`tib kelayotgan ta`lim-tarbiya ishlarini amalga oshirish bobida qo`llanib usul, vosita, ko`nikma va malakalar birligini ifodalovchi tajribalar asosida tuplangan bilim va ma`lumotlar yig`indisi?
Xalq pedagogikasi
129. O`rta Osiyoda musulmon maktablari tizimi qaysi tarixiy davrda tashkil topgan?
XIII-XII asrlar
130. Dastlabki arab tilidagi maktablarning yaratilishiga nimalar ta`sir etdi?
Qur`oni Karimning tarqalishi
131. Ibtidoiy jamoa davrlarida tarbiyaning yuzaga kelishiga sabab bo`lgan shart sharoitlar nimalardan iborat edi?
Ibtidoiy kishilarning mehnat faoliyati va bunda tarkib topgan ijtimoiy munosabatlar
132. «Javonmardlikning asli uch narsadur» biri ulkim, aytgon s o`zingni o`zing qilsang: ikkinchisi ulkim, rostlikka xilof qilmasang: uchinchisi ulkim, hayr ishini ilgari tutsang, Odamdagi barcha qolgan sifatlar bu uch narsaning ostidadur”. Ushbu fikrning muallifi kim?
133. «Qobiliyatlini tarbiya qilmaslik zulmdir va qobiliyatsizga tarbiya xayf. Uni tarbiya qilmasliq bilan nobud qilma, munga tarbiyangni nobud qilma” Yuqoridagi fikrning muallifi kim va u qaysi asardan olingan?
Mahmud Koshg`ariy «Qutadgu Bilig” asaridan
134. Turkiy tilda yaratilgan dastlabki ta`miy-axloqiy asar qaysi?
Qutadgu Bilig
135. Hadis ilmining yaratilishida oltin davr nechanchi asrga to`g`ri keladi?
IX-XIII asrlar
136. Abu Rayxon Beruniyning qaysi asari alohida pedagogikaga bag`ishlangan?
Pedagogik g`oyalar barcha asarlarida sochma tarzda berilgan
137. «Maqsad gapni chuzish emas, balki o`quvchini zeriktirmaslik, chunki doimo bir narsaga qaray berish sabrsizlikka olib keladi. O`quvchi fandan fanga o`tib tursa turli bog`larda yurganga o`xshaydi»-bu parcha kimning qaysi asaridan olingan?
Beruniyning «Qadimgi xalqlardan qolgan yodgorliklar» asaridan
138. Mutafakkirlardan qaysi biri jamoa bo`lib maktabda o`qitishning ahamiyatini ilmiy asoslab bergan?
Abu Ali ibn Sino
139. Ibn Sino maktabda o`qitish, tarbiya ishlarini jamoa tarzida tashkil etish g`goyasini qaysi asarida olga suradi?
«Tadbiri ma`nozil»da
140. “Ta`lim faqat so`z va o`rganish bilangina bo`ladi. Tarbiya esa amaliy ish, tajriba bilan, yani shu xalqning. ish-harakat, kasb hunarga berilgan bo`lishi, o`rganishidir”. Ushbu fikr qaysi mutafakkirning qanday asaridan olingan?
Farobiyning hikmatlaridan.
141. “Musulmonlarga diniy masalalarda ta`lim berib, shariat va islom dini akidalari: tasvir, xadis, fikxdan dars bersinlar deb, xar bir shaxarga olimlar va mudarrislar tayin qildim”. Ushbu fikr kimning qaysi asarida keltirilgan?
Amir Temurning “O`gitlar”ida
142. Dars deb nimaga aytiladi?
Aniq maqsadni ko`zlab belgilangan vaqtda bir xil yoshdagi o`quvchi ,yoshlar bilan o`qituvchi rahbarligida olib boriladigan mashg`ulot.
143. Texnik vositalardan foydalanib kinofilm, diofilmlarni namoyish qilish qaysi ko`rgazmalilikka kiradi?
Demonstrasiya
144. Darsga qo`yilgan talablarni ayting?
Tarbiyaviy, didaktik,tashkiliy
145. O`z-o`ziga baho berish qaysi davrda kuchayadi?
O`smirlik davrida
146. “Takt” so`zi – haqida tushuncha:
To`qnashish – bu odamlarning o`zaro munosabatini tartibga keltiruvchi axloqiy kategoriyadir
147. “Intonatsiya” so`zi – haqida tushuncha bering?
Ovozning baland pastligi
148. So`z va bo`g`in tovushining aytilishidagi to`g`ri va aniqlik nima deyiladi?
149. Qanday kasb egalari axloqiy normalarga qatiy amal qilishi zarur?
Mehnat obyekti inson bo`lgan kasb egalari
150. O`qituvchi kasbining yuksak manaviy-axloqiy sifatlari nimadan dalolat beradi?
Pedagoglik kasbida ishlashga yaroqli ekanligidan
151. Pontomimika nima?
Gavda, qo`l,oyoq harakati.
152. O`quv qayda bo`lsa ulug`lik bulur Bilig kimda bo`lsa, beduglu alur, Uqushlug uqar-ul, biliglik bilur, Biligli, ulug`li tillakka tegir Ushbu aqliy tarbiyaga undovchi misra kimga tegishli?
Yusuf xos Xojib
153. O`z kasbini sevadigan qobiliyatli, mahorati yetarli, bilimdon, o`z ustida tinimsiz ishlaydigan fan rivojiga katta hissa qo`shuvchi o`qituvchi qaysi toifaga kiradi?
Ijodkor o`qituvchi
154. Pedagogik texnikaning tarkibiy qismi keltirilgan qatorni belgilang?
Mimika va pantomimika
155. Insonlarga yuz tutish xayrihohlik, muomilalik qaysi qobiliyat turiga kiradi?
Kommunikativ
156. Insonning ichki hayotini to`g`ri baholash unga hamdardlik bildirish hamnafas bo`lish qobiliyati qaysi qobiliyat turiga kiradi?
Tempatiya qobiliyat
157. Muosharat odobi nima?
Odamlarning bir-birlari bilan bo`lgan munosabatining go`zalligi, muloyimligi
158. Interfaol usul nimani nazarda tutadi?
O`zaro hamkorlikni
159. Qobiliyat qanday paydo bo`ladi?
Pedagogik faoliyat jarayonida paydo bo`ladi va rivojlanadi
160. Pedagogik mehnat predmeti?
161. Odob” so`zi qanday tariflanadi?
Har bir insonning o`zi bir inson yoki jamoa bilan bo`lgan muloqatida va yurish turishida o`zini tuta bilishdir
162. Nutq ohangini nima tashkil etadi?
Pauza, temp va nutqning yoqimliligi
* 163. Maktabgacha tarbiya muassasalarining pedagogik vazifalari nimalardan iborat?
Tarbiyachilar mashg`ulot rejalarini, mashg`ulot sifat darajasini nazoratga olishi
164. Maktabgacha tarbiya muassasasida bolalar hayotining rejimi nima?
Bedor yurish, uxlash, ovqatlanish faoliyatning xilma-xil turlari
165. Bolalarning go`daklik va yasli davri ayting?
Bir yoshdan uch yoshgacha
166. Maktabgacha yoshdagi bola organizmning usish surati kaysi yosh davrida bir muncha susayadi?
3 yoshdan 5 yoshgacha
167. Necha yoshdagi bolalar o`smirlar hisoblanadi?
12 yoshdan 15-16 yoshgacha.
168. Necha yoshda bolalar ona tilining deyarli barcha jihatlarini egallagan bo`ladilar?
169. Kichik maktab yoshidagi o`quvchilar jismoniy jihatdan qanday o`sadi, bo`yi va og`irligi o`rtacha qanday bo`ladi?
tekis o`sadi, bo`yi 120 sm, ogirligi 25 kg bo`ladi
170. O`smirlik davri yana qanday nomlanadi?
Balog`atga yetish davri.
171. Bolalarda jinsiy yetilish davri, erkaklik va aqllik tashki belgilari kaysi davrda paydo bo`la boshlaydi?
o`smirlikda
172. O`spirinlik faoliyatining asosiy turi nima bo`ladi?
O`qish va mehnat
173. Maktabgacha yoshdagi bolaning axloqiy sifatlari necha yoshdan shakllanadi?
3-4 yoshdan
174. Tarbiyachi tortinchok bolalarni mashg`ulotga qanday jalb eta olishi kerak?
chora-tadbirlar o`ylab topishi kerak.
175. Maktabgacha yoshdagi bolaning injiqligi, mashg`ulotlarga qatnashmasligi nima sababdan kelib chiqadi?
kasalligidan
176. Bolalar bogchasini urab turgan guzallik muxiti bolalarning xar tomonlama kamol topishiga, didli tarbiyalanishiga ta`sir etadigan tarbiya turini ayting?
Estetik tarbiya
177. O`yin nima?
Maktabgacha tarbiya yoshdagi bolalarning asosiy faoliyati
178. Maktabgacha tarbiya muassasasida kunning birinchi yarmida qanday mashg`ulotlar olib boriladi?
asosiy mashg`ulotlar
179. «Sinkveyn» qanday ma`noni bildiradi?
fransuz tilida «5 qatorli she`r» ma`nosini bildiradi
180. Pedagogik tizim nimalardan iborat?
Pedagogik jarayonning obektlari va subektlari, shakl – usullari, ular o`rtasidagi munosabatlar, o`zaro ta`sirlar hamda ularni boshqarishdan
181. Masofadan o`qitishning tarkibiy belgilari?
O`qituvchi-kommunikatsiya-o`quvchi
182. Masofadan o`qitishning afzallik tomonlari?
O`qish muddatini o`quvchi o`zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko`p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavjud
183. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat?
Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi
184. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang?
Nutqning grammatik to`g`riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi
185. Oliy ta`lim nechta bosqichdan iborat?
186. Monologik metodni ko`rsating?
Leksiya, hikoya, namoyish qilish
187. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo`lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko`rsating?