Geometriya 7 sinf javoblari 2023
Navoiy
Geometriya-7 sinflar uchun
Rivojlantiruvchi maqsad : o’quvchilarni uchburchak ichki burchaklarining yig`indisi haqidagi teorema mavzusi orqali uchburchaklarning ichki burchaklari yig`indisi haqida tushuncha berish. Fikrlash qobilaytini oshirish .Cizmani tushingan holda,masalani mutaqil yecha olish.
Sh.k. Uchburchak ichki burchaklarining yig`indisi haqidagi teorema tushunchasiga ega bo`lishlari, mavjud formula,qoidalarni o`qiy olishlari,o`zaro fikr almashish ,izchil, mantiqiy fikrlash qobiliyatini shakllantirish .
Amalga oshirish usuli: Yakka tartibda va guruhlarda ishlash.
II . O’quv jarayonining mazmuni
Dars turi: o’quvchilarning bilim, ko’nikma ,malakalarini rivojlantirish,mavzu haqida yangi tushunchalar berish.
Dars metodi: noan’anaviy
Dars jihozi: Darslik, tarqatma materiallar,proyektor, slayd
III. O’quv jarayonini tashkil etish texnalogiyasi
O‘qituvchi :o’quvchilarga uchburchak ichki burchaklari yig`indisi haqidagi teorema mavzusini tushuntirish.
IV . Kutiladigan natijalar
O’qituvchi : o’quvchilarga uchburchaklarning ichki burchaklari yig`indisi mavzusini tushuntirish . uchburchaklarning ichki burchaklari yig`indi si 180◦ haqida tushuncha berish
O’qituvchi: mavzu yuzasidan olgan bilimlari mustahkamlanadi , o’zi mustaqil fikrlay olish va matematikaviy masalalarni bajara oladi .
V. Kelgusi rejalar
O’qituvchi : Uchburchaklarning ichki burchaklari yig`indi si 180◦ ga tehg ekanligidan foydalanib, masalalar yecha oladilar.
1.Tashkiliy qism 5 daqiqa
2.O’tilgan mavzuni so’rash va 8 daqiqa
mustahkamlash
3.Yangi mavzu bayoni 10 daqiqa
4.Yangi mavzuni mustahkamlash 15 daqiqa
5.O’quvchilarni baholash 5 daqiqa
va rag’batlantirish
6. Uyga vazifa 2 daqiqa
Tashkiliy qism
Aziz o’quvchilar bugungi darsimiz qiziqarli bo’lishi uchun sinf o’quvchilarini 3 ta guruhga bo’lib olamiz va quyudagicha nomlaymiz .
Al-Xorazmiy
Bobur
Navoiy
Dars shiori :
Dars maqsadi :
Barkamol avlod bo’lib,
El – yurtga xizmat qilish.
O’tmishni e’zoz aylab,
Davlatni yuksaltirish.
Biz buyuk yurt osmonida go’zal kamalak
Barkamol avlod bo’lmoq eng ezgu tilak.
Dars bosqichlari
O`tilgan mavzuni mustahkamlash
Yangi mavzuni tushinib olish
Yangi mavzuni mustahkamlash
O`TILGAN MAVZUNI MUSTAHKAMLASH
XOSSA VA TALQINLAR
Umimiy nuqtaga ega bo`lmagan to`g`ri chiziqlar
To`g`ri burchak ostida kesishadi
Shart va xulosa qismi almashgan teorema
Yig`indisi 180 ◦ ga teng burchaklar
Qo`shni bo`lmagan teng burchaklar
Ikki to`g`ri chiziq va kesuvchi hpsil qilgan burchaklar
Mustaqil ish
Parallel to`g`ri chiziqlar
Perpendikulyar to`g`ri chiziqlar
Teskari teorema
Qo`shni burchaklar
Vertikal burchaklar
Ikki to`g`ri chiziq va kesuvchi hosil qilgan burchaklardan biri 60 ◦ bo`lsa, qolgan burchaklarni toping ?
Mos, bir yoqlama, ichki almashnuvchi burchaklar
Teng tomonli uchburchak
Yangi mavzu
bayoni
Teng yonli ucburchak
Uchburchaklar ichki burchaklarining yig`indisi
180 ◦ ga teng
Turli tomonli uchburchak
º shart bajarilsa, uchburchak mavjud bo`ladi
Teorema . Uchburchak ichki burchaklarining
yig’indisi 180º ga teng.
Teorema: Uchburchak ichki burchaklarining yig’indisi 180º ga teng. ΔABC: Isbot. Uchburchakning A uchidan BC tomonga parallel a t.chiziq o’tkazamiz º, chunki bu burchaklar umumiy uchga ega va yoyiq burchakni tashkil qiladi. chunki bu burchaklar a va BC parallel t. chiziqlarni AB kesuvchi bilan kesganda hosil bo’lgan almashinuvchi burchaklardir.
, chunki bu burchaklar a va BC parallel t. chiziqlarni AC kesuvchi bilan kesganda hosil bo’lgan almashinuvchi burchaklardir. Yuqoridagi bu 3 ta tenglikdan:
º, ya’ni Teotema isbotlandi
“ Uchburchaklar yurtiga sayohat”
“ 1” guruhi
“ 3” guruhi
“ 2 ” guruhi
1. Burchaklari 35 ◦ ; 45◦; 68◦ bo`lga uchburchak mavjudmi?
2. Teng yonli uchburchakning qanday xossalarini bilasiz ?
3. Teng tomonli uchburchakning bir burchagi 60 ◦ bo`lsa, unung qolgan burchaklarini toping ?
1.Uchburchak burchaklariga ko`ra necha xil bo`ladi?
2.O`tmas burchakli uchburchak deb qanday uchburchakka aytiladi ?
3. Masala: To`g`ri burchakli uchburchakning bir burchagi ikkinchisidan 2 marta katta bo`lsa , har bir burchakni top ?
1. Tomonlariga ko`ra uchburchaklar necha xil bo`ladi ?
2. Burchakni o`lchov birligi ?
3. Teng yonli uchburchakning uchidagi burchagi 70 gradus bo`lsa , qolgan burchaklarini top ?
Mavjud emas
Asosidagi burchaklari teng
Bir burchagi o`tmas
30 ◦ ; 60 ◦ 90 ◦
55 ◦;55◦
60 ◦ dan
Mavzuga doir masalalar yechish.
2-3-4-5-6 masalalar(og`izaki)
7-8-9 masalalar (doskada)
a) Javob: 50 ◦;80◦
b) Javob: b) 30◦; 60◦90 ◦
c) Javob: 50◦ 60◦ 70◦
… Farzandlarimizga shunday Imkoniyatlarni yaratib beraylikki, ular bizdanda har sohada ilg`or bo`lsinlar…(O`zbekiston Respublikasining birinchi Prezidenti I.A.Karimov)
Quyidagi so’zlarni rus va ingliz tiliga tarjima qiling:
1. To`g`ri chiziq
3 Uchburchak
Kamolga yetkazar har kasbu hunar, ilmdan baxt topar inson muqarrar
8 masala javoblari
b) 45 ◦ ; 90 ◦; 45◦
9 masala javoblari
Dam olish daqiqasi
Ilmdorlar juda ko`pdir jahonda ,
Ortdaman deb hayallama armonda ,
Tez ilm ol sen hozirgi zamonda ,
Yur , o`g`lonim ,elni ko`tarish uchun
1.Nur uzunmi, kesma? Nur
2.Respublikamizda nechta viloyat bor?( 12 ta)
3. 87 ◦ li burchak qanday burchak? O`tkir
4.Chaqrim uzunlik o`lchov birligimi, og`irlik?( 800m)
5.”Qoldimu” g`azali muallifi?( Z.M.Bobur )
1.Perimetr nima? (tomonlar yig`indisi)
2.Aylana bilan doiraning farqi?( yuzasida)
3. Eng sodda shakllar ?( nur,to`g`ri chiziq,tekislik)
4.Botmon uzunlik o`lchov birligimi, og`irlik?( 163 kg 800gr)
5.”G`urbatda g`arib shodmon…” ruboiy muallifi?( A.Navoiy )
1.Bahorgi tengkunlik? (21 mart)
2.Konstitutsiyamiz necha moddadan iborat?( 128 modda)
3. Yoyiq burchak nechta to`g`ri burchakka teng ? ( 2ta)
4.”Qani endi boshimda sehrli qalpoqch bo`lsa-yu jurnalga qator qilib 5555…larni qo`ysam?Qaysi asardan olingan? (Sariq devni minib)
5.Strategiya necha qismdan iborat? (5qism )
Uchburchakning burchaklaridan biri ikkinchisidan 3 marta katta ,
uchinchisidan 2 marta kichik bo`lsa, shu uchburchakning burchaklarini toping?
Mavzuni mustahkamlash yuzasidan mustaqil ish (qo`shimcha adabiyotlardan foydalanish) M.Usmonov(geometriyadan masalalar to`plami)
O’quvchilarning
to’plagan ballari jamlanib,
g’olib guruh aniqlanadi.
rag’batlantiriladi.
Dars maqsadiga
erishganligi
haqida xulosalanadi.
Uyga vazifa :
10-11-12 masalalarni yechib kelish.
Javob: 18 ◦ ; 54 ◦ ; 108 ◦
Foydalanilgan adabiyotlar
2.Jurnal va gazetalar.
3.Geometriya fanidan uzviylashtirilgan Davlat ta ’ lim standarti o`quv dasturi. Toshkent -2010
4. “ Dars muqaddas ” tavsiyasi asosida.
5.Tarbiyaviy ishlar metodikasi. Toshkent-2007.
6. Rashidov X. va boshq. “ Kasbiy pеdagogika ” blokini o ’ qitish mеtodikasi, Toshkеnt-2007.
7. Ishmatov Q. O ’ qitishning intеrfaol tеxnologiyasi. Mеtodik qo ’ llanma, Toshkent -2007.
8. Dadamirzaеv G ’ . Pеdagogik tеxnologiyalar bo ’ yicha izohli tayanch so ’ z va iboralar, Toshkent -2008.
M . Usmonov ;Geometriyadan masalalar to`plami
Geometriya 7 sinf javoblari 2023
♻️Salom bu kanal sizga yoqadi bu kanal 7-Sinf Geometriya Fanida javoblar beradi♻️
♻️Bu kanla Bot ➖ bu bot 7-Sinf ➖ Fanida barcha javoblar bor♻️
��Bot: Tez-Kunda��
��️5-6-7-8-9-Sinf javob: @Sinflar_Javoblar��️
✅Reklama boʻyicha: Tez-Kunda ✅
About
Blog
Apps
Platform
Geometriya 7-Sinf Javoblar 2022-2023
256 subscribers
Channel created
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
��️ 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13
✅ Geometriya
�� 7-sinf
�� 13-14-Bet
�� 2022
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#Yangi_Kitob_Geometriya
Eski Kitob javoblar: ����
@algebra_7sinf_geometriya
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
��️ Davomi.
✅ Geometriya
�� 7-sinf
�� Davomi.
�� 2022
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#Yangi_Kitob_Geometriya
Eski Kitob javoblar: ����
@algebra_7sinf_geometriya
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
��️ 1-2-3-4-5-6-7-Misollar
✅ Geometriya
�� 7-sinf
�� 24-bet
�� 2022
��Kanalimiz: @Geometriya7_Sinff
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#Yangi_Kitob_Geometriya
Eski Kitob javoblar: ����
@algebra_7sinf_geometriya
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
��️ 8-9-10-11-12-13-17-misollar
✅ Geometriya
�� 7-sinf
�� 25-bet
�� 2022
��Kanalimiz: @Geometriya7_Sinff
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#Yangi_Kitob_Geometriya
Eski Kitob javoblar: ����
@algebra_7sinf_geometriya
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
��️ 18-19-Misollar
✅ Geometriya
�� 7-sinf
�� 26-bet
�� 2022
��Kanalimiz: @Geometriya7_Sinff
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#Yangi_Kitob_Geometriya
Eski Kitob javoblar: ����
@algebra_7sinf_geometriya
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
��️ 20-21-22-23-Misollar
✅ Geometriya
�� 7-sinf
�� 26-bet
�� 2022
��Kanalimiz: @Geometriya7_Sinff
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#Yangi_Kitob_Geometriya
Eski Kitob javoblar: ����
@algebra_7sinf_geometriya
Geometriya, 7 sinf, A zamov А., Haydarov B., Sariqov E., 2017
Geometriya, 7 sinf, A’zamov А., Haydarov B., Sariqov E., 2017.
Учебник по геометрии для 7 класса на узбекском языке.
Фрагмент из книги:
Geometriyaga oid dastlabki tushunchalar bundan 4—5 ming yil muqaddam qadimgi Misrda paydo bo‘lgan. O‘sha kezlarda Nil daryosining suvi har yili toshib, ekin maydonlarini yuvib turgan. Shuning uchun, ekinzorlarni qayta taqsimlash va soliq miqdorini aniqlash uchun bu maydonlarda belgilash va o‘lchash ishlarini bajarishga tobg‘ri kelgan (1-rasm). Qadimgi yunon olimlari yer o‘lchash usullarini misrliklardan o‘rganib, uni geometriya deb ataganlar. “Geometriya” yunoncha so‘z bo‘lib, “geo” — yer, “metrio” — O‘lchash degan ma’noni anglatuvchi qismlardan tuzilgan.
KESMALARNI TAQQOSLASH.
Bir geometrik shaklni ikkinchisining ustiga qo‘yish tushunchasi bilan faollashtiruvchi mashqlarda tanishdik. Bu tushunchani amalda quyidagicha tasawur etish mumkin. Bir shaklni ikkinchisining ustiga qo‘yish uchun, awal shaffof plyonkaga birinchi shaklning nusxasini ko‘chirib andaza olamiz. So‘ng, shaffof plyonkani tekislik bo‘ylab siljitib, birinchi shakl andazasini ikkinchi shakl bilan aynan ustma-ust tushadigan qilib qo‘yishga harakat qilamiz (2-rasm). Agar shakllar aynan ustma-ust tushsa, bu shakllar teng bo‘ladi.
Kundalik hayotda teng shakllarni juda ko‘p uchratish mumkin. Bularga bir xil o‘chamdagi qog‘ozlar, kitob varaqlarini misol qilib keltirish mumkin (3-rasm).
MUNDARIJA.
I bob. Boshlang‘ich geometrik ma’himotlar. Planimetriya.
1. Geometriya fani va predmeti. Geometriya fanining vazifalari.
2. Eng sodda geometrik shakllar: nuqta, to‘g‘ri chiziq va tekislik.
3. Kesma va nur.
4. Kesmalarni taqqoslash.
5. Kesmaning uzunligi va uning xossalari.
6. Kesmalarni o‘lchash.
7. Aylana va doira.
8. Amaliy mashg‘ulot.
9. Bob bo‘yicha takrorlash.
10. 1-nazorat ishi.
Amaliy kompetensiyalarni rivojlantiruvchi qo‘shimcha materiallar.
II bob. Burchak.
11. Burchak. Burchaklarni taqqoslash.
12. Burchaklarni o’lchash. Transportir.
13. Burchak turlari: to‘g‘ri, o’tkir va o‘tmas burchaklar. Bissektrisa.
14. Qo’shni va vertikal burchaklar hamda ularning xossalari.
15. Geometriyani o‘rganishda fikrlar ketma-ketligi va bog‘liqligi.
16. Perpendikulyar to‘g‘ri chiziqlar.
17. Teskarisini faraz qilib isbotlash usuli.
18. Amaliy mashg‘ulot.
19. Bob bo‘yicha takrorlash.
20. 2-nazorat ishi.
Amaliv kompetensiyalarni rivojlantiruvchi qo’shimcha materiallar.
III bob. Ko‘pburchaklar va uchburchaklar.
21. Siniq chiziq. Ko‘pburchak.
22. Uchburchak. Uchburchaklarning turlari.
23. Uchburchakning muhim elementlari: mediana, balandlik va bissektrisa.
24. Uchburchaklar tengligining birinchi (TBT — tomon-burchak-tomon) alomati.
25. Teng yonli uchburchakning xossalari.
26. Uchburchaklar tengligining ikkinchi (BTB – burchak-tomon-burchak) alomati.
27. Uchburchaklar tengligining uchinchi (TTT – tomon-tomon-tomon) alomati.
28. Kesma o‘rta perpendikulyarining xossasi.
29. Amaliy mashg‘ulot.
30. Bob bo‘yicha takrorlash.
31. 3-nazorat ishi.
Amaliy kompetensiyalarni rivojlantiruvchi qo’shimcha materiallar.
IV bob. Parallel to‘g‘ri chiziqlar
32. To‘g‘ri chiziqlarning parallelligi.
33. Ikki to‘g‘ri chiziq va kesuvchi hosil qilgan burchaklar.
34. Ikki to‘g‘ri chiziqning parallellik alomatlari.
35. Ikki to‘g‘ri chiziqning parallellik alomatlari (davomi).
36. Teskari teorema.
37. Ikki parallel to‘g‘ri chiziq va kesuvchi hosil qilgan burchaklar.
38. Masalalar yechish.
39. Bob bo‘yicha takrorlash.
40. 4-nazorat ishi.
V bob. Uchburchak tomonlari va burchaklari orasidagi munosabatlar.
41. Uchburchak ichki burchaklarining yig’indisi haqidagi teorema.
42. Uchburchak tashqi burchagining xossasi.
43. Masalalar yechish.
44. To‘g‘ri burchakli uchburchakning xossalari.
45. To‘g‘ri burchakli uchburchaklarning tenglik alomatlari.
46. Masalalar yechish.
47. Burchak bissektrisasining xossasi.
48. Uchburchakning tomonlari va burchaklari orasidagi munosabatlar.
49. Uchburchak tengsizligi.
50. Bob bo‘yicha takrorlash.
51. 5-nazorat ishi.
Amaliy kompetensiyalarni rivojlantiruvchi qo‘shimcha materiallar.
VI bob. Yasashga doir masalalar.
52. Sirkul va chizg‘ich yordamida yasashga doir masalalar.
53. Qiziqarli masala va boshqotirmalar.
54. Berilgan burchakka teng burchakni yasash.
55. Burchak bissektrisasini yasash.
56. Berilgan to‘g‘ri chiziqqa perpendikulyar to‘g‘ri chiziq yasash.
Kesmani teng ikkiga bo‘lish.
57. Uchburchakni berilgan uch tomoniga ko‘ra yasash.
58. Masalalar yechish.
59. Bob bo‘yicha takrorlash.
60. 6-nazorat ishi.
Amaliy kompetensiyalarni rivojlantiruvchi qo‘shimcha materiallar.
Matematik masalalar xazinasi.
VII bob. Takrorlash.
61. Geometrik masalalarni yechish bosqichlari.
62. Hisoblashga doir masalalar.
63. Isbotlashga doir masalalar.
64-65. Takrorlashga doir topshiriq va masalalar.
66-68. Yakuniy nazorat ishi va xatolar ustida ishlash.
Javoblar va ko‘rsatmalar.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Geometriya, 7 sinf, A zamov А., Haydarov B., Sariqov E., 2017 – fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу