Kitob-oftob nomli tadbir ssenariy
“Til qudrati’
КИТОБ – ОФТОБ, СЎЗ – ЗИЁ
Одамзот яратилибдики, доимо комилликка интилиб яшайди. Болаликдан ўз дунёқарашини бойитиб боради. Ҳар бир инсон дастлабки тарбияни, яъни маънавий озуқани оилада ота-онадан олади. Кейин эса мактабга боради. Жамоада ўзини қандай тутишни ўрганади. Маънавий озуқа олишнинг, чин инсон бўлиб етишишнинг бирдан бир йўли бу китоб мутолааси бўлиб, ушбу қораламаларимиз китобга муносабат ҳақидадир.
Бу ҳақда мулоҳаза юритишдан олдин ўзим гувоҳи бўлган ҳолат ҳақида сизга сўзлаб бермоқчиман.
Бир йилча олдин узоқ сафарга отланиб, автобусга чиқдим. Бироз юргач автобуснинг орқа эшигидан ўрта ёшлардаги бир киши иккита катта сумкани базўр кўтарганича чиқиб келди. Ўртаҳол кийинган. У киши салонга чиқиб, ёнимдаги ўриндиққа келиб ўтирди.
– Уф, зўрға улгурдим-э, – бошидаги қалпоғини ечиб елпина бошлади.
Олдимда бўлгани учун унинг сумкаларига бир қур назар ташладим. Буни қарангки, уларнинг иккиси ҳам китоб билан тўла эди. Яхши муқоваланган, янги бўлмаса-да, яхши сақланган: русча, ўзбекча аралаш китоблар. У киши менинг китобларга қараётганимни кўриб, мақтанишга тушиб кетди.
– Бозордан арзонгина олдим. Биттаси икки юз сўмдан.
У бу гапларни мен инкор қиладигандек, дарров сумкасидан битта қалинроқ китобни олиб, варақлаб кўрсата бошлади.
– Варақлари ҳам ҳали оппоқ, деярли варақланмаган ҳам.
У кишига ҳавас қилдим. Кўп ҳолларда одми кийинган, оддий кишиларни бундай ҳолатда кўриш кишини шошириб қўяди. Оми одам деб ўйлаганингиз зиёли киши бўлиб чиқади.
Хаёлимдан шу ўйлар кечарди. Рости, у киши менда яхши таассурот қолдираётганди.
– Энди бу китобларни мазза қилиб ўқир экансиз-да? – деб сўрадим.
– Ҳе, қаёқда. Буларни ким ҳам ўқирди?
– Унда нега олиб кетяпсиз?
– Ҳали оппоққина экан. Уларга мева ўраб, бозорга олиб чиқаман.
Мен шахмат ўйинида дабдурустдан мот бўлгандай ҳайрат бармоғини тишлаб қолдим. Бундай жавоб бўлишини умуман кутмагандим. Ҳозиргина ҳавасимни келтираётган киши энди кўзимга жуда хунук кўрина бошлади. Иложи борича унга қарамасликка, гапларини эшитмасликка ҳаракат қила бошладим. У алламбалолар деди. Лекин биронта ҳам гапи қулоғимга кирмасди. Хайриятки, йўлда тушиб қолди. Ўша воқеани ҳали-ҳануз унута олмайман. Наҳотки, китобни шунчалик хўрлашга ботина олишса? Наҳотки, у ва унга ўхшаганлар китобнинг уволи уришини билишмаса! Ахир аждодларимиз оқликка хиёнат қилманглар, хор қилманглар деб келишади-ку. ўйлаб-ўйлаб ўша “китобкуш”нинг умуман маънавий бойлиги йўқлигига, шу пайтгача биронта китобни кўнгил бериб ўқимаганига амин бўлдим.
Яна ўқинг: CHANALAR UCHAMIZ SHODLANIB
Китоб – билим булоғи, дейишади. Ундан қанча ичсанг-да, ҳеч қачон қонмайсан. Яна ва яна ичгинг келаверади. Ҳаётимда бўлган бир воқеа эса бу булоққа интиқликни яна бир карра оширди.
Ўшанда тўртинчи ё бешинчи синфда ўқир эдим. Уйимизда кичик бир маросим бўлаётган эди. Хонадонимиз меҳмонлар билан гавжум, биз ёшлар эса уларнинг ош-овқатларидан хабар олиб хизматда турардик.
Бир маҳал маросим охирлаб қолаёзган пайт дадам ва у киши билан тенгқур бир неча киши ҳовлига чиқишди. Улар ниманидир тортишишарди. Шу ҳолат бироз давом этгач, улардан бири худди тўдани ёриб чиққан отдек қўйнида бир нарсани тутганча бедапоя тарафга қочди. Қолган иккиси ҳам худди ёш болалардек орқасидан қувиб кетишди. Биз болалар бу ҳолга тушунолмай лол бўлиб қолгандик. Шу пайт ташқаридаги шовқинни эшитган бир-икки нуронийлар уйдан чиқиб, томошабинларга уларни ажратиб қўйишни буюрди. Афтидан қариялар бедапоядагиларни бирон нарсада келишолмай уришиб қолган деб ўйлашганди. Лекин уларнинг ҳолатидан жанжал аломати сезилмасди. Дадам ҳам, у кишининг ўртоқлари ҳам ҳазил-мутойиба билан бирининг устидан бошқаси ўмбалоқ ошиб, яширилган “улоқ”ни олишга интиларди. Бироздан кейин “улоқ” дадамга насиб қилди. У киши икки ўртоғини бедапояда қолдириб, биз турган жойга ҳансираб келди.
Катта энам ўпкаланган бўлди:
– Ҳа, омон бўлгурлар-а! Шуни деб бир-бировингни қувиб юрибсанми?
Дадамнинг қўлидаги нарсани кўргандан кейингина гап нима ҳақда кетаётганини англаб етдик. Бу китоб эди.
Ҳозир кўпчилик одамларнинг китоб ўқимай қўйганлиги, бадиий китобларга эътибор сусайганлигидан нолишади. Аслида ҳам шундайми?
Бу китобга муносабат, китоб мутолааси ҳақидаги айрим фикрларимиз эди холос. Балки сиз бошқача фикрдадирсиз. Битта хулосада ҳаммамиз якдилмиз: китоб – офтоб, башарият ҳамиша офтоб таратаётган зиёга эҳтиёж сезиб яшайди.
Фозил МАМАШАРИПОВ
Kitob-oftob nomli tadbir ssenariy
Mazkur sahifada Kitob-oftob nomli tadbir ssenariy faylni pastroqda “Yuklab olish” tugmasi orqali ko’chirib olish imkoniyatiga egasiz. Ushbu material DOCX formatda bo’lib, 149.66 KB hajmga ega. Materiallar doimiy tarzda yangilanib boriladi. Fayl yangilanganda, bu haqida fayl versiyasi o’zgarganidan bilib olishingiz mumkin.
Bo’lim: | Tadbir senariylar |
Versiya: | 1 |
Hajmi: | 149.66 KB |
Fayl turi: | application/msword |
Ko’rishlar: | 93 marotaba |
Ko’chirishlar: | 6 marotaba |
Yuklovchi: | Ustoz |
Yaratilgan: | 27-07-2022 |
Yangilangan: | 27-07-2022 |
Yuklab olish
Fayl hajmi: 149.66 KB
Sifat bizning ustunligimiz! kitob-oftob nomli tadbir ssenariy faylni onlayn, mutlaqo bepul, ro’yxatdan o’tmasdan, reklama kutmasdan va to’g’ridan-to’g’ri havola orqali yuklab oling. Shuningdek tadbir senariylar bo’limida joylashgan boshqa materiallarni ham kuzatishingiz mumkin. Buning uchun bo’lim ismi ustiga bosing.
Dunyoda ikkita cheksiz narsa bor: Birinchisi koinot bo’lsa, ikkinchisi insonlarning ahmoqligi. Biroq, koinot haqida mening ishonchim komil emas. Istalgan inson bilishi mumkin, lekin bilish bilan tushunish o’rtasida ancha farq bor. Albert Einstein
Ssenariylar to’plami(20 dan ortiq tadbir ssenariylari)
O‘quvchilar maktab formasida. Sinfda O‘zbekiston Respublikasi ramzlari va xaritasi bor. O‘zbekiston iqtisodiga oid plakatlar.
Salom qismi:
1) Quyoshdek shu’la sochgan,
Bilimga keng yo‘l ochgan,
Bizni erkalab quchgan
Hamma: Sizgadir ushbu kalom
2) Kunday yorug‘ darsxona
Biz farzandmiz, siz – ona
Bo‘lib bizga parvona
Hamma: Dilda ardoqli kalom
Ona maktab assalom!
3) Tanitib yurt, jahonga,
Erk bergan har insonga
Qaytdik dinu iymonga
Hamma: Dilda ardoqli kalom
Mustaqil yurt assalom!
O‘zbekiston Respublikasining Davlat madhiyasi ijro etiladi
1 – boshlovchi: Istiqlol quyoshi nur sochgan zamonda bolalik gashtini surayotgan biz baxtiyor avlodmiz
2 – boshlovchi: – Ha biz mustaqil O‘zbekiston farzandlarimiz
1 – boshlovchi: – Baxtimizga bugungi osuda kunlarni bergan, mustaqilligimiz tayanchi bo‘lgan Yurtboshimiz omon bo‘lsin!
2 – boshlovchi: – “O‘zbekiston – mening Vatanim!” deb nomlangan tadbirimizga xush kelibsiz!
1 – boshlovchi: – Bolalar, Vatan deganda nimani tushunasiz?
1 – o‘quvchi: – Vatan bu kindik qonimiz to‘kilgan tuproq
2 – o‘quvchi: – Vatan – bu beshigimiz, ko‘chamiz, uyimiz, turar joyimiz!
3 – o‘quvchi: – Vatan – bu muqaddas Ona tilimiz!
4 – o‘quvchi: – Vatan – bu buyuk millatimiz
5 – o‘quvchi – Vatan – bu maktabimiz!
6 – o‘quvchi: – Vatan – bu ona tabiat in’om etgan barcha boyliklar va nozu ne’matlar!
2 – boshlovchi: – Mustaqillik deganda nimani tushunasiz?
7 – o‘quvchi: – Mustaqillik – o‘z erkiga ega bo‘lish, Vatan o‘zimizniki deganidir.
1 – boshlovchi: – Mustaqillik bizga nima berdi?
8 – o‘quvchi: – Mustaqillik tufayli ma’naviy qadriyatlarimiz tiklandi
9 – o‘quvchi: – Millatimizning o‘zligini, milliy g‘ururini himoya qilgan Fayzulla Xo‘jayev, Abdulla Qodiriy, Cho‘lpon, Fitrat, usmon Nosirlar xalqimizga qaytdi.
10 – o‘quvchi: – Dinimiz, Qur’oni Karim, Hadisi Sharif kabi ma’naviy boyliklarimiz, Navro‘z, Hayit bayramlarimiz, udumlarimiz, qadriyatlarimiz yana xalqimizga qaytdi.
“Humo qushim” qo‘shig‘i
“O‘zbegim” she’ri I – II bandi
Tarixingdir ming asrlar
Ichra pinhon o‘zbegim.
Senga tengdosh Pomiru
Oqsoch Tyanshon, O‘zbegim
So‘ylasun O‘rxun xati.
Ko‘hna tarix shodasida
Bitta marjon, o‘zbegim
O‘zbekiston. Rasmiy nomi – O‘zbekiston Respublikasi. Poytaxti – Toshkent. Hududi – 448,9 ming km 2 . Aholisi – 32 mln kishi.
Davlat tili – o‘zbek. Dini – islom, e’tiqod erkinligi davlat qonunlari bilan belgilangan Pul birligi – so‘m
Geografik joylashuvi – Markaziy Osiyodagi davlat
Iqtisodi – agrar davlat hisoblanadi. Sanoatning deyarli barcha tarmoqlari mavjud.
O‘zbekistonga qo‘shni davlatlar: Shimolda Qozog‘iston, Janubda Turkmaniston va Afg‘oniston, Sharqda Qirg‘iziston va Tojikiston. (Xaritadan ko‘rsatiladi)
Sahna ko‘rinishi
“Til qudrati’
Muallif: Qadim zamonda ikki olim bo‘lgan ekan. Ular ikkalasi ham bir go‘zal, farishta qizga ko‘ngil qo‘yishibdi. Shunda qizning tog’asi ulardan:
– Sizlarning farzand tarbiyasi haqidagi fikrlaringizni bilmoqchiman, – debdi
Shunda birinchi olim:
– Men farzandimga riyoziyotdan, falakiyotdan saboq bermoqchiman. Unga ajnabiy tillarni o‘rgataman, – debdi
Ikkinchi olim esa:
– Men farzandimga avloddan – avlodga meros qoladigan asosiy boylik – ona tilimizni o‘rgataman. Ona tili uchun jon fido qilishni, tilga xiyonat qilmaslikni uqtirmoqchiman. unga o‘z ona tilimizda ertak, doston, qo‘shiqlar aytib beraman, – debdi
Qizning otasi oqil va dono ekan. Unga ikkinchi olimning gapi ma’qul tushibdi va unga qarab:
– Men seni o‘zimga kuyov qilaman, chunki: “Farzandga bilim o‘rgatishdagi sening fikring ma’qul”, – debdi
Ha, til katta qudratga ega.
“Ona tilim” she’ri
Buyuk Temur jahon bo‘ylab
O‘z dovrug‘in solgan tilim.
Mir Alisher bobomlardan
Meros bo‘lib qolgan tilim
Bobur Mirzo she’rlaridan
Rang va qiyos olgan tilim
Shunday tildan tonar bo‘lsam
Qiyma – qiyma bo‘lsin tilim
Alla bo‘lib jaranglagan
Ona tilim – jonu dilim
– Bolalar, sizlar asosiy sanalarimizni bilasizmi?
Bayroq, gerb, madhiya
O‘g‘il – qizning farzidir.
O‘zbeksiton Respublikasining Davlat tili – o‘zbek tilidir.
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. 4 – moddasi
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi 1992 yil 8 – dekabrda qabul qilingan. Unda fuqarolarning huquq, erkinlik va burchlari, O‘zbekiston Respublikasi kelajagi o‘z aksini topgan
1991-yil 31-avgust – O‘zbekiston Respublikasi mustaqil davlat deb e’lon qilindi.
1991-yil 1-sentabr – O‘zbekiston Respublikasining mustaqillik kuni deb hisoblanadi
1991-yil 18-noyabr – O‘zbekiston Respublikasi Davlat bayrog‘i qabul qilindi
1992-yil 10-dekabrda O‘zbekiston Respublikasi Davlat madhiyasi qabul qilindi.
1992 -yil 2-iyul O‘zbekiston Respublikasi Davlat gerbi qabul qilindi
1989-yil 21-oktabrda O‘zbekiston Respublikasi Davlat tili – o‘zbek tili qabul qilindi.
“Barkamol avlod” qo‘shig‘i
Buyuk bobokalonlarimiz:
- Mirzo Ulug‘bek she’ri
- Amir Temur she’ri
- G‘urbatda g‘arib shodmon bo‘lmas emish
El anga shafiqu mehribon bo‘lmas emish
Oltin qafas ichra gar qizil gul bitsa
Bulbulga tikondek oshiyon bo‘lmas emish
“Do‘ppi tikdim” raqsi
Mana aziz mehmonlar, o‘quvchilar shuning bilan bugungi “O‘zbekiston – mening Vatanim” nomli tadbirimiz o‘z nihoyasiga yetdi.
– Biz o‘z tilak va istaklarimizni ushbu misralarda bayon etamiz:
Asragin Ollohim O‘zbekistonni
Kelajagi buyuk nurli bo‘stonni
Sodiq farzandlarinh duolar qilar
Tinchlik, osudalik hamrohing bo‘lar (M. Yusuf)