Boshlang’ich sinflar uchun elektron darsliklar, kitoblar barcha fanlardan
Учебник по чтению для 3 класса на узбекском языке.
O‘qish kitobi, 3 sinf, Umarova M., Xamrakulova X., Tojiboyeva R., 2019
O‘qish kitobi, 3 sinf, Umarova M., Xamrakulova X., Tojiboyeva R., 2019.
Учебник по чтению для 3 класса на узбекском языке.
Фрагмент из книги:
Dunyoda yurtlar ko‘p, turli xalqlar yashaydi. Lekin har bir odam bolasining aziz bilgan tuprog‘i bor.
Bu tug‘ilib o‘sgan joyi, o‘z Vatanidir.
Bizning Vatanimiz esa – jonajon O‘zbekiston! Biz mana shu aziz zamin farzandlarimiz! Biz ulug‘ bobolarimizdan meros bu azim tuproqning har zarrasini ko‘zga surtamiz, muqaddas hisoblaymiz!
Aslida, yer yuzasini qamrab turgan barcha hududning tuprog‘i bir xil. Biroq uni tabarruk qilguvchi shu zamin egalaridir.
Vatanni tanish.
Mening ismim Firdavs. Qishloqda tug‘ilganman. Dadam bilan oyijonim meni erkalatishadi, biroq buvim bilan buvam tergab turishadi. Bizning kattakon bog‘lmiz bor. Unda olma, gilos, shaftoli, anjir – qo‘yingki, barcha mevali daraxtlar o‘sadi. Bu daraxtlarni hammasini buvam o‘z qo‘llari bilan ekkanlar.
Buvamning aytishlaricha, har narsaga yoshlikdan mehr qo‘yish kerak ekan. Ana shunda bolaning imoni but bo‘ladi, Vatanni taniydi, uning qadriga yetadi. Uning nima ekanligini yurakdan his qiladi. Vatan himoyasiga ham tayyor turadi, deydilar dadamga takror-takror.
MUNDARIJA.
Biz buyuk yurt farzandimiz.
Vatan madhi. Orif To‘xtash.
Yurtim jamoli. Dilshod Rajab.
Yangi uy. Hamidulla Murodov.
Vàtàn desam. Ulug‘bek Hamdam.
Opa-singil daryolar. Go‘zal Begim.
Obod mahalla bo‘ylab. Kavsar Turdiyeva.
Vatanni tanish. Muhabbat Hamidova.
Savollarga javoblar. Xolmurod Safarov.
Yaxshilik ketidan yaxshilik keladi. Xudoyberdi To‘xtaboyev.
Bo‘lim yuzàsidàn takrorlash.
Saxovatli kuz.
Kuz saxovati. Sharifa Salimova.
Uzumlar oilasi. Tolib Yo‘ldosh.
Olma. Mahmud Murodov.
Fasllar. Ravshan Isoqov.
Bobur va kabutar. (Rivoyat).
O‘qituvchining o‘gitlari. Anvar Obidjon.
Xazonchinak. O‘tkir Hoshimov.
Hosil bayrami. Zahro Hasanova.
Ilmli ming yashar. Nurmat Maqsudiy.
Oltin kuzim. Po‘lat Mo‘min.
Qizcha va qarg‘alar. Normurod Norqobilov.
Bo‘lim yuzàsidàn takrorlash.
Maktabim – qutlug‘ makonim, Kitobim – buyuk imkonim.
Kitob, mening do‘stimsan. Zafar Diyor.
Vaqting ketdi – naqding ketdi. Kavsar Turdiyeva.
Donishmand quyon va kichkintoy jirafa. Faxriddid Hayit.
Ona tilim. Tursunboy Adashboyev.
Unutilmas bayram. (Hikoya). Erkin Malikov.
Xo‘roz nega uchmaydi. Zulfiya Mo‘minova.
Hisobda adashgan bola. (Hikoya) Zamira Ibrohimova.
Chalavoyning to‘la tushi. Olqor Damin.
Jumboq hikoya. Muhabbat Hamidova.
Bo‘lim yuzasidan takrorlash.
Hunar – hunardan rizqing unar.
Hunarni sev. Tîlib Yo‘ldîsh.
Bahs. Sunnatilla Anorboyev.
Mohir qo‘llar qo‘shig‘i. Tolib Yo‘ldosh.
Ilmning omonati. (Rivoyat).
Bordir kulol amakim. Obid Rasul.
Bobongiz xafa bo‘lsalar maylimi? Mirzakalon Ismoiliy.
O‘n tilla mukofot haqida ertak. Anvar Obidjon.
G‘oz – hunaring oz. Sobit G‘afurov.
Bo‘lim yuzasidan takrorlash.
Go‘zal qish manzarasi.
Kumush fasl. Zikrilla Ne’mat.
Qor alyori. Dilshod Rajab.
Chana. O‘tkir Hoshimov.
Qish ham chiroyli. Quddus Muhammadiy.
Bosh qomus kitobimiz. Dilshod Rajab.
Qish ertagi. Aziza Ahmedova.
Laylak qor. Orif To‘xtash.
Qish bo‘lmasa-chi? Yayra Sa’dullayeva.
Momiq qor. Po‘lat Mo‘min.
Qorparcha. Oydinniso.
Ayamajiz. Qudrat Hikmat.
Qorboboga elektron maktub. Zamira Ibrohimova.
Yangi yil archasiga. Dilfuza Komoljonova.
Bo‘lim yuzasidan takrorlash.
Vatan himîyachilàri.
Vatanimga xizmat qilaman. Zikrilla Ne’mat.
Balli buva. Yusuf Fayzullo.
Bugun bolasiz, ertaga askar bo‘lasiz (Suhbat).
Sport maktabi. Anvar Obidjon.
Bobonur. Safar Barnoyev.
Notinch mamlakatlarda. Zahro Hasanova.
Vatan himoyachisi. Shukrullo Abdullayev.
Bo‘lim yuzàsidàn takrorlash.
Ulug‘lardan o‘rganmoq – oqillik.
„Qutadg‘u bilig“ hikmatlari.
Jaloliddin Manguberdi. Mirkarim Osim.
Buyuk bobomizning buyuk himmatlari.
Xudoyberdi To‘xtaboyev.
Alpomishning bolaligi. (Ertak).
So‘nggi damgacha. Abdusodiq Irisov.
Ibn Sinoning shogirdlari. (Rivoyat).
Bolari bilan pashsha. Abdulla Avloniy.
Donolarning donosi. Abduqodir Hayitmetov.
Bolam. Berdaq.
Baxilning yomonligi (Rivoyat).
Lol bo‘lgan tulki. Yamin Qurbon.
Sayilda. Mirzo Karim.
Bo‘lim yuzàsidàn takrorlash.
Xalq og‘zaki ijodi.
O‘yin qo‘shiqlari.
Sanama.
Chillak.
Chittigul.
Arra-marra.
Maqollar.
Topishmoqlar.
Qush ini. (Rivoyat).
Halollik. (O‘zbek xalq ertagi).
Donishmand yigit. (O‘zbek xalq ertagi).
Ahillik – ulug‘ baxt. (Qirg‘iz xalq ertagi).
Zumrad bahor nafosati.
Siz bunga qodirsiz. Yusuf Fayzullo.
Bahor yaqin. Zafar Diyor.
Oyijonlar, onalar. Kavsar Turdiyeva.
Tabiat bilan suhbat. (Rivoyat).
Bahor keldi. Quddus Muhammadiy.
Varrak. Yo‘ldosh Shamsharov.
Soy suvi haqida ertak. Zohir A’lam.
Bog‘im. Habib Rahmat.
Beminnat yordam. (Rivoyat).
Navro‘z keldi. Dilshod Rajab.
Bo‘lim yuzàsidàn takrorlash.
Jahon bolalar adabiyoti.
Myunxauzenning boshidan kechirganlari. Erix Raspe.
Moychechak. Tavfiq Fikrat.
Uch aka-uka va baxt. Ilvira Daukayeva.
Kasblarning rangi qanaqa? Janni Rodari.
Pinokkioning sarguzashtlari. Karlo Kollodi.
Anbe va Ranbe. (Hind xalq ertagi).
Bahs. Anvarbek Duysinbiyev.
Mittivoy va Karlson. Astrid Lindgren.
Dog‘da qolgan qarg‘a. (Laos xalq ertagi).
Bo‘lim yuzàsidàn takrorlash.
Tinchlik va do‘stlik bo‘lsin barqaror.
Tilak. Faxriddin Hayit.
Ko‘prik ustidagi do‘st. Ulug‘bek Hamdam.
Inson insonga o‘rtoq. Hamidulla Yoqubov.
Do‘stlikning bahosi. „Tarbiya kitobi“ dan.
Tinchlik ko‘chasi. Kavsar Turdiyeva.
Ahillik ko‘chasi. Kavsar Turdiyeva.
Oq tumshuq jasorati. Hamidulla Murodov.
Vatan haqida qo‘shiq. Ulug‘bek Hamdam.
May dasturxoni. Go‘zal Begim.
Bo‘lim yuzàsidàn takrorlash.
Yoz – o‘tadi soz.
Yoz zavqi. Ravshan Isoqov.
Hayvonot olamiga sayohat. Sharifa Salimova.
Ilonchaning tug‘ilgan kuni. Shukrullo Abdullayev.
O‘quvchilar oromgohida. Anvar Obidjon.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу O‘qish kitobi, 3 sinf, Umarova M., Xamrakulova X., Tojiboyeva R., 2019 – fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу
Boshlang’ich sinflar uchun elektron darsliklar, kitoblar barcha fanlardan
Boshlang’ich sinflar uchun barcha fanlardan darsliklarning electron variantini yuklab oling.
Mazkur darsliklar boshlang’ich sinfda o’tiladigan fanlar uchun darslikka bo’lgan ehtiyojni qondiradi. Ushbu o’zbek sinflari uchun mo’ljallangan kitoblar Xalq ta’limi vazirligining axborot ta’lim portalidan olindi.
Istalgan kitobni yuklab olish uchun kerakli fan nomiga bosing.
1-sinf elektron darsliklar
| O‘zbek tilida | Rus tilida | Qoraqalpoq tilida | Tojik tilida | Turkman tilida | Qirg‘iz tilida | Qozoq tilida |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Alifbe | Alifbe | Alifbe | Alifbe | Alifbe | Alifbe | Alifbe |
| Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam |
| Ingliz tili | Ingliz tili | Ingliz tili | Ingliz tili | |||
| Fransuz tili | Fransuz tili Daftar |
Fransuz tili | ||||
| Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya |
| Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika |
| Matematika daftari | Matematika daftari | Matematika daftari | Matematika daftari | Matematika daftari | Matematika daftari | Matematika daftari |
| Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa |
| Nemis tili | Nemis tili | Nemis tili | ||||
| Nutq o’stirish | Nutq o’stirish | |||||
| Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma |
| Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | |
| O’qish | O’qish | O’qish | O’qish | O’qish | O’qish | O’qish |
| Rus tili | ||||||
| Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya |
| Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at |
| Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya |
| Yozuv daftari | Yozuv daftari | Yozuv daftari | Yozuv daftari | Yozuv daftari | Yozuv daftari | Yozuv daftari |
2-sinf elektron darsliklar
| O‘zbek tilida | Rus tilida | Qoraqalpoq tilida | Tojik tilida | Turkman tilida | Qirg‘iz tilida | Qozoq tilida |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam | Atrofimizdagi olam |
| Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika |
| Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa |
| Ingliz tili | Ingliz tili | Ingliz tili | Ingliz tili | |||
| Ingliz tili (daftar) | Ingliz tili (daftar) | Ingliz tili (daftar) | Ingliz tili (daftar) | |||
| Fransuz tili (daftar) | Fransuz tili (daftar) | Fransuz tili (daftar) | ||||
| Nemis tili | Nemis tili | Nemis tili | ||||
| Nemis tili (daftar) | Nemis tili (daftar) | Nemis tili (daftar) | ||||
| Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma |
| Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | |
| O‘qish kitobi | O‘qish kitobi | O‘qish kitobi | O‘qish kitobi | O‘qish kitobi | O‘qish kitobi | O‘qish kitobi |
| O‘zbek tili | O‘zbek tili | O‘zbek tili | O‘zbek tili | O‘zbek tili | O‘zbek tili | |
| Rus tili | Rus tili | Rus tili | Rus tili | Rus tili | Rus tili | Rus tili |
| Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya |
| Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at |
| Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya |
| Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya |
3-sinf elektron darsliklar
| O‘zbek tilida | Rus tilida | Qoraqalpoq tilida | Tojik tilida | Turkman tilida | Qirg‘iz tilida | Qozoq tilida |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili |
| O‘qish kitobi | O‘qish kitobi | O‘qish kitobi | O‘qish kitobi | O‘qish kitobi | O‘qish kitobi | O‘qish kitobi |
| O’qish (metodika) | ||||||
| O‘zbek tili | O‘zbek tili | O‘zbek tili | O‘zbek tili | O‘zbek tili | O‘zbek tili | |
| Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika |
| Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik |
| Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma |
| Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at |
| Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa |
| Rus tili | Rus tili | |||||
| Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya |
| Ingliz tili | Ingliz tili | Ingliz tili | Ingliz tili | |||
| Ingliz tili (daftar) | Ingliz tili (daftar) | Ingliz tili (daftar) | Ingliz tili (daftar) | |||
| Fransuz tili | Fransuz tili | Fransuz tili | ||||
| Fransuz tili (daftar) | Fransuz tili (daftar) | Fransuz tili (daftar) | ||||
| Nemis tili | Nemis tili | Nemis tili | ||||
| Nemis tili (daftar) | Nemis tili (daftar) | Nemis tili (daftar) | ||||
| Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya |
| Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya |
4-sinf elektron darsliklar
| O‘zbek tilida | Rus tilida | Qoraqalpoq tilida | Tojik tilida | Turkman tilida | Qirg‘iz tilida | Qozoq tilida |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Fransuz tili | ||||||
| Fransuz tili (daftar) | Fransuz tili (daftar) | Fransuz tili (daftar) | ||||
| Ingliz tili | Ingliz tili | Ingliz tili | ||||
| Ingliz tili (daftar) | Ingliz tili (daftar) | Ingliz tili (daftar) | Ingliz tili (daftar) | |||
| Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya | Jismoniy tarbiya |
| Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika | Matematika |
| Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa | Musiqa |
| Nemis tili | Nemis tili | |||||
| Nemis tili (daftar) | Nemis tili (daftar) | Nemis tili (daftar) | ||||
| Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma | Odobnoma |
| Ona tili | Rus tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili | Ona tili |
| O’qish | O’qish | O’qish | O’qish | O’qish | O’qish | O’qish |
| O’qish (metodika) | O’qish (metodika) | |||||
| O’zbek tili | O’zbek tili | O’zbek tili | O’zbek tili | O’zbek tili | O’zbek tili | |
| O’zbek tili (metodika) | ||||||
| Rus tili Rus tili (maxsus) |
Rus tili | Rus tili | Rus tili | Rus tili | Rus tili | Rus tili |
| Rus tili (metodika) | ||||||
| Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik | Tabiatshunoslik |
| Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya | Tarbiya |
| Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at | Tasviriy san’at |
| Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya | Texnologiya |
Kitob o’qishning biz bilgan va bilmagan 10 ta foydasi
1. O‘qish yangi va noyob fikrlar tug‘ilishiga yordam beradi. Mutolaa bizni fikrlashga chorlaydi. Ba’zan, orzularimiz ham biz o‘qigan, xursand qilgan kitob bilan bog‘liq bo‘ladi. Shuningdek, mutolaa bizning dunyoqarashimizni boyitadi. Inson o‘qish orqali yangi fikrlar va yorqin g‘oyalar oladi. Inson o‘zi bilmagan holda ilhomlanib o‘qishi, yangi va o‘zgacha fikrlar yuzaga kelishiga turtki beradi.
2. O‘qish inson fikrini jamlaydi va diqqat markazini oshiradi. Mutolaa jarayonida, o‘qigan hikoya va asarga butun diqqat-e’tibor qaratiladi. Inson boshqa ishlardan ko‘ra kitobga ko‘proq diqqat qiladi. Inson miyasi bir vaqtning o‘zida turli faoliyatlar bilan shug‘ullana olmaydi. Shu sababli ko‘p o‘qigan odamning diqqatini bir joyga to‘plash ancha oson kechadi.
3. O‘qish tasavvurni oshiradi. Biz o‘zimizga notanish bo‘lgan joylar haqida o‘qiganimizda, idrokimiz tasavvurlarimiz ishga tushib tasvirlarni miyamizda yarata boshlaydi va shu orqali xotiramizda tasvirlar saqlanib boradi. Binobarin, idrokimizning tasavvur qilishi va yaratuvchanligi kitob o‘qish orqali mustahkamlanib boradi.
4. O‘qish chet tilini o‘rganishni osonlashtiradi. Doimiy ravishda kitob o‘qish boshqa tillarni o‘rganishda yangi so‘zlarni oson tushunishga va yodda saqlab qolishga yordam beradi. Xorijiy tilni o‘rganayotgan kishi o‘sha tilning adabiyotlarini muntazam o‘qishi orqali o‘sha tilni qisqa fursatda o‘zlashtirishi mumkinligi olimlar tomonidan isbotlangan.
5. Birgalikda kitob o‘qish ota-onalar va bolalarning o‘zaro munosabatlarini yaxshilaydi. Inson o‘z farzandini kitob mutolaasiga o‘rgatar ekan, avvalo o‘zi ham bu ishda o‘rnak bo‘lishi kerak. Psixologlar birgalikda kitob o‘qish jarayonida ota-onalar va bolalar o‘rtasida o‘ziga xos munosabat o‘rnatiladi deb hisoblashadi. Ularning aytishlaricha, bunday munosabat birgalikda televizor ko‘rganda aslo paydo bo‘lmasligini ta’kidlashmoqda.
6. O‘qish sizni zukkolikka yetaklaydi. Kitoblar manbalar va yangi bilimlarning haqiqiy xazinasidir. Shuningdek, ular hozirgi paytdagi turli xildagi o‘quv kurslari ta’limidan ancha arzon hisoblanadi. Qanchalik ko‘p kitob o‘qigani sari insonning zukkoligi va teran fikrlash qobiliyati shunchalik oshib boradi. Shu bilan birga, inson turli mavzularda qanchalik ko‘p kitob o‘qisa, o‘z bilimini oshirishi bilan bir qatorda, o‘zaro muloqot qilish san’atini ham yaxshi egallaydi.
7. O‘qish miya faoliyatini mustahkamlaydi. Inson odatda o‘qigan kitobi to‘g‘risida o‘ylashi uchun vaqti ko‘p bo‘ladi. Emori universiteti olimlari kitob o‘qigan insonning aqliy salohiyati bir necha kun davomida yuqori holatda bo‘lishini isbotlashdi. Tadqiqot mualliflari kitob o‘qish miyadagi asab tolalarini mustahakamlashini ta’kidlashmoqda.
8. O‘qish til mahoratimizni yaxshilaydi. Xorijiy tilda biror adabiyotni o‘qish dastlab katta harakat talab etadi, lekin bu bizning so‘z boyligimiz oshishiga xizmat qiladi. Boshqa tilni tushunishda ba’zan uning turli qismlarini tarjima qilishga ehtiyoj seziladi va ular lug‘atdan qidiriladi. Kitob o‘qish nafaqat so‘z boyligini balki umumiy savodxonlikni ham oshiradi. Qaysi tilda o‘qishdan qat’iy nazar, mutolaa orqali gapning konteksti qay tarzda yasalishini o‘rganish mumkin bo‘ladi.
9. O‘qish stressni kamaytiradi. Inson kitob mutolaa qilar ekan, o‘sha paytda uni hech qanday topshiriq yoki xavotir o‘ylantirmas ekan. Kitob mutolaa qilishda biz ko‘pincha o‘zimizga qulay usulda joylashib olamiz. Tanamiz umuman birorta maxsus harakatni amalga oshirmaydi va dam oladi. Nafas olish sekinlashadi va tinchlanamiz. Biz o‘zimizni dunyoda sodir bo‘layotgan hodisalar tasviri so‘zlar orqali kitobda aks etganini tasavvur eta boshlaymiz. Bularning barchasiga sabab mutolaa stressni kamaytirishidir.
10. O‘qish bizning so‘z boyligimizni oshirishga xizmat qiladi. Tadqiqotlarga qaraganda, kitob mutolaasi bilan shug‘ullanuvchilarning so‘z boyligi boshqa insonlarga nisbatan yuqori bo‘lishi isbotlangan va shu sababli ular boshqalarga aytishni xohlagan so‘z ifodalarini juda ham osonlik bilan ifodalab beradilar. Qisqa qilib aytganda, qancha ko‘p o‘qisangiz shuncha ko‘p so‘z boyligiga ega bo‘lasiz. Shuningdek, kitoblar shubhasiz bilimlar xazinasidir.