Press "Enter" to skip to content

Ona tili 3 sinf 280 mashq javobi

5. Yorug‘lik dengiz va okeanlarda necha metrgacha tushadi?
A)100m; B)200m; C) 300 m; D) 400 m.

5-9- sinflar uchun tayyorlagan nazorat ishlari savollari hamda javoblari

5-9- sinflar uchun tayyorlagan nazorat ishlari savollari hamda javoblari

On 01.05.2017 By shuhrat In Nazorat ishlari, O’QITUVCHILARGA, TAVSIYA ETAMIZ 19 fikrlar

Hurmatli o’qituvchilar! Sizlarga 5-9- sinflar uchun tayyorlagan nazorat ishlari savollari hamda javoblari bilan birgalikda taqdim etmoqdamiz. Ushbu nazorat ishi o`quvchilarning tarixiy bilimlarini oshirishda, tarixiy xotira, tarixiy tafakkurini shakllantirishda,o`quvchilar bilimlaridagi bo`shliqlarni aniqlashda yordam beradi.

Nazorat ishlari daftari 104 betdan iborat bo’lib, hajmi 1.33 mbt

YUKLAB OLISH

O’XSHASH MAVZULAR:

7-sinf jahon tarixi fanidan qo‘shimcha imkoniyatlar beruvchi innovatsion nazorat ishi to‘plami

About shuhrat

19 thoughts on “ 5-9- sinflar uchun tayyorlagan nazorat ishlari savollari hamda javoblari ”

Assalomu alaykum.
5-9 sinflar uchun tuzilgan nazorat ishlarini oldim.buning uchun sizga rahmat.
5-9 sinflar tarix darslarining sinflar kesimida tayyor mavzulari bormi.

Sizga yoqqanidan hursandmiz! Saytimizda kuzatishda davom eting. 1-oktabr «Ustozlar va murabbiylar» kuni munosabati bilan yangidan yangi loyihalar ustida ishlanmoqda

Yaxshi shogird bos gazini
Dars ishlanmalarda kompetensiyalr(kasbga va Fanga doir) asosidami?

1-2-3 sinflar tasviriy san’at,8-9-sinf Chizmachilik fanidan yillik dars ishlanmalar 2016-2017-o’quv yili uchun tuzilgan. Word variantda beriladi. O’zingiz kompetensiyalarni kiritasiz. Dars ishlanmalarni Shuhratbek saytidan olgan variantda chop etib, O’IBDO’ dan tasdiqlatsangiz, «Dars muqaddas» da yozilgan qoidalarga ziddir. Dars ishlanmaga o’zingiz ham biroz mehnat qilib, chop etsangiz hech kim e’tiroz bildira olmaydi.

Javob uchun rahmat.
Rahmat sizga
nazorat ishlari zo’r ekan

salom shu saytning jon kuyarlari menga javoblari aniq qoraytirib belgilangan tarixdan testlar kerak barcha sinfniki bo’lsa yana yaxshi. man ko’rish bo’yicha nogironman, yordamlashib yuboringlar judaa kerak edi

Telegram orqali +998949180227 ga bog’lanib, telegramda Bahromman deb yozib yuborsangiz, telegram orqali tarix fanidan mavzulashtirilgan test savollari to’plami javoblari aniq qoraytirib belgilangan variantdagilari sizga albatta bepul yuboriladi.

Boshqa fanlardan ham kiritib qo’ying
Катта рахмааааат.
Menga bu pragramma juda yoqdi
Sizga oz bo’lsa ham Shuhratbek saytidagi ma’lumotlar foydasi tekkan bo’lsa biz mamnunmiz!

Fikr bildirish Javobni bekor qilish

Bo’limlar

  • “Ming bir hikmat” videojamlanmalar (1)
  • Attestatsiya savollari (2)
  • Davlat dasturlari (3)
  • DTS va o’quv dasturlari (1)
  • Elektron kutubxona (3)
    • Elektron tarixiy kitoblar (2)
    • E’lonlar (5)
    • Radio (1)
    • Savol-javoblar (2)
    • Yevropa mamlakatlari (1)
    • Dars ishlanmalar (10)
    • Ibratli hikoyalar o’qituvchilarga (2)
    • Ilg’or texnologiyalar (1)
    • METODIKA (32)
      • TA’LIM METODLARI (23)
      • 1)Darsning tashkiliy qismi uchun tavsiya (2)
      • 2)O’tilgan mavzuni mustahkamlash uchun tavsiya (2)
      • 3)Yangi mavzuni bayoni uchun tavsiya (1)
      • 4)Yangi mavzuni mustahkamlash uchun tavsiya (2)
      • 6)Uyga vazifa uchun tavsiya (7)
      • 7)O’quvchilar uchun RAG’BAT kartochkalar (3)
      • “Interaktiv taqdimotli o’yinlar” (4)
      • Fanlardan taqdimotlar (4)
      • Taqdimot shablonlari (2)
      • “Bilimlar bellashuvi” ga tayyorlanmoqchimisiz? (12)
      • “Fan olimpiadasi” ga tayyorlanmoqchimisiz? (13)
      • ALLOMALAR (18)
      • Bahorgi ta’til topshiriqlari (7)
      • Foydali maslahatlar (2)
      • Ibratli hikoya (2)
      • Krossvordlar (6)
        • Huquq fanidan krossvordlar (2)
        • ONLINE TESTLAR (6)
          • 8-sinf O’zbekiston tarixi: Online test savollari (5)
          • 6-sinf tarix: Yopiq test savollari. (5)
          • Buxoroning tarixiy obidalariga virtual sayohat (10)
          • Samarqandning tarixiy obidalariga virtual sayohat (18)
          • Toshkentning tarixiy obidalariga virtual sayohat (2)
          • Xivaning tarixiy obidalariga virtual sayohat (9)
          • Bolam baxtli bo’lsin, desangiz… (7)
          • Ibratli hikoyalar ota-onalar uchun (2)
          • Tarbiya (16)
          • ENG-ENG-ENG… (1)
          • Siz buni bilasizmi? (13)
          • Tarix fanidan videojamlanma (7)
          Yanvar 2023

          Du Se Ch Pa Ju Sh Ya
          « Noy
          1
          2 3 4 5 6 7 8
          9 10 11 12 13 14 15
          16 17 18 19 20 21 22
          23 24 25 26 27 28 29
          30 31

          Arxivlar

          Yangi sharhlar

          • Ta’lim metodlari haqida umumiy ma’lumot ” Fazilat “ga
          • 5-§. Buxoro xonligi (8-sinf O’zbekiston tarixidan online test savollari) ” Sabina “ga
          • 5-9- sinflar uchun tayyorlagan nazorat ishlari savollari hamda javoblari ” Дляра “ga
          • Ta’lim metodlari haqida umumiy ma’lumot ” Nozima “ga
          • 6-sinf tarix.1-bo’lim: Eng qadimgi tuzumdan sivilizatsiya sari (102 ta yopiq test savollari) ” shuhrat “ga
          • 6-sinf tarix.1-bo’lim: Eng qadimgi tuzumdan sivilizatsiya sari (102 ta yopiq test savollari) ” Charosxon Voxidova “ga

          Boshqaruv paneli

          © 2016-2021 yil Sh.Nurg’oziyev ishlanmasi

          Ushbu veb-sayt O`zbekiston Respublikasining “Mualliflik huquqi va turdosh huquqlar to`g`risida”gi Qonuni bilan himoyalangan. Sayt materiallarini ko`chirib olib, ruxsatsiz chop etish qat`iyan ta`qiqlanadi. Veb-sayt mobil telefon, planshet, kompyuter va boshqa shunga o’xshash uskunalar orqali foydalanishga moslashtirilgan.

          Saytimiz mehmonlari! Sizlardan iltimos saytimiz bo’yicha kamchiliklar bo’lsa, tanqidiy yondashgan holda o’z fikrlaringizni bildiring. Sizning sayt bo’yicha bildirgan tanqidiy fikrlaringiz saytimiz rivoji uchun xizmat qiladi. “Xalq ta’limi a’lochisi”, “Xalq ta’limi fidoyisi” Nurg’oziyev Shuhrat Xasanovich

          Yangi fikrlar

          • Ta’lim metodlari haqida umumiy ma’lumot ” Fazilat “ga
          • 5-§. Buxoro xonligi (8-sinf O’zbekiston tarixidan online test savollari) ” Sabina “ga
          • 5-9- sinflar uchun tayyorlagan nazorat ishlari savollari hamda javoblari ” Дляра “ga

          Murojaat qiling:

          • Jizzax v, Do’stlik tumani
          • Telefon: + 998 (94) 918 02 27
          • Email: Shuhratbek@umail

          Ona tili 3 sinf 280 mashq javobi

          �� Bugungi darsimizni 1-mashg’uloti uchun kerak bo’ladigan narsalar.��
          1.�� ruchka yoki qalam.
          2. �� rangli qalamlar.
          3. �� kattakli daftar.
          4. yuqoridagi jadval.

          Yo’riqnoma!

          ��Daftaringizga ko’rsatilgan tartibda nuqtani belgilang.

          ��Ko’rsatilgan yo’nalish bo’yicha (sonlarni e’tiborga olib) ruchka (qalam) ni yurgizib boring.

          �� Hosil bo’lgan rasmni bo’yang.

          �� Tugatilagan vazifangizni rasmga olib ://t/My_name_is_Shohruh jo’nating!

          �� Mashg’ulotimizda faol ishtirok eting va pullarni ishlab oling.

          Natijalar 22:00 gacha qabul qilinadi va hisobga olinadi!

          13.9K views 07:40
          This media is not supported in your browser
          VIEW IN TELEGRAM

          �� “MOHIR KUBIK RUBIKCHI” sovrinli tanlovi!

          ��IQROKIDS Intellektni Rivojlantirish Markazi bolalarni ta’til payti uyda bo’lishini va vaqtini mazmunli o’tishini ta’minlash maqsadida kubik rubik tanlovini e’lon qiladi!

          Tanlov g’oliblari:
          ��1-o’rin — 100 000 so’m;
          ��2-o’rin — 50 000 so’m;
          ��3-o’rin — 30 000 so’m;
          ❗️Tanlov
          uchun o’z natijalaringiz aks etgan videoni telegram orqali @iqrokids_admin ga yuboring! (albatta videoda sekundomer bo’lishi va terishdan oldin kubik rubik yuqoridagi videodagidek yopiq holatda bo’lishi shart)

          ⚠️ Eng yaxshi 3ta natija egasi g’olib hisoblanadi. Tanlov g’oliblari 2020-yil 10-aprel kuni soat 20:00da g’oliblar aniqlanadi va sovg’alar o’z egalariga topshiriladi!

          ����‍♂️Ushbu tanlovda butun O’zbekiston bo’yicha 16-yoshgacha bolalar qatnashishi mumkin!

          �� Ishtirokchilar o’z video natijalarini ijtimoiy tarmoqdagi sahifalarida #uydabol #vahimasizkarantin #iqrokidsuz #kubikrubikuz heshteglari bilan ulashishi lozim!

          Batafsil����

          14.1K views 07:40
          Media is too big
          VIEW IN TELEGRAM

          ��1- DARS | KUBIK RUBIK 3х3
          •┈•┈•┈•┈•┈•┈•┈•┈•
          ��Endi sizda ta’til vaqtida 3х3 KUBIK RUBIK yig’ishni ONLINE o’rganish imkoni bor!

          Yaqinlaringizga ham bo’lishing��

          ��Aziz o’quvchilar! Ushbu 1-darsmizni yaxshilab o’rganib ko’rib chiqing. Iloji bo’lsa ko’p marotaba ko’ring. Birgalikda bir necha marta yig’ing. Kim agar 1-darsni yaxshi o’rgangan bo’lsa, o’rgatilgan joyigacha terib so’ngra RASMga olib ://t/My_name_is_Shohruh ga jo’nating. Savollaringiz va tushunmagan bo’lsangiz ham bemalol murojat qilishingiz mumkin!

          14.7K views 07:40

          �� Bugungi darsimizni 1-mashg’uloti uchun kerak bo’ladigan narsalar.��
          1.�� ruchka yoki qalam.
          2. �� rangli qalamlar.
          3. �� kattakli daftar.
          4. yuqoridagi jadval.

          Yo’riqnoma!

          ��Daftaringizga ko’rsatilgan tartibda nuqtani belgilang.

          ��Ko’rsatilgan yo’nalish bo’yicha (sonlarni e’tiborga olib) ruchka (qalam) ni yurgizib boring.

          �� Hosil bo’lgan rasmni bo’yang.

          �� Tugatilagan vazifangizni rasmga olib ://t/My_name_is_Shohruh jo’nating!

          �� Mashg’ulotimizda faol ishtirok eting va pullarni ishlab oling.

          Natijalar 22:00 gacha qabul qilinadi va hisobga olinadi!

          16.2K views 07:40
          This media is not supported in your browser
          VIEW IN TELEGRAM

          ��Ko’cha xavfli, uyga kiring, sizga ajoyib topshiriq bor ☀️��

          ��Bolajonlar, keling salqin xonangizga kiringda, dars stolingizga yaxshilab joylashib olib, ushbu flesh kartalar bilan bog’liq topshiriqni bajaring����‍♂����‍♀����‍♂����‍♀

          �� Bugungi darsimizni 2-mashg’uloti uchun kerak bo’ladigan narsalar.��

          1. ��Yuqoridagi video.
          2. ��Ota-onangiz.

          Yo’riqnoma.

          1. ����‍♂️��‍♀️��Videodagi har bir flash karta nechi sonini ko’rsatayotganini ota-onangizga ayting.
          2. ������Ota-onangiz aytganlaringiz yozib olsin.

          �� Mashg’ulotimizda faol ishtirok eting va pullarni ishlab oling.

          Natijalar 22:00 gacha qabul qilinadi va hisobga olinadi.

          17.8K views 07:40

          Xushhabar. On-line olimpiadada Guliston shahardan matematika fanidan qatnashgan 5 sinf o‘quvchilarimiz faxrli 3 o‘rinni egallashdi.
          ://t/guliston_shxtb

          18.3K views 07:49
          Forwarded from Grant_time o’quv markazi
          Ona tili 5-sinf .pdf
          ONA TILI 5-SINF 2015
          17.2K views 10:13
          Media is too big
          VIEW IN TELEGRAM

          Азиз ўқувчилар, ҳурматли ота-оналар!
          Қадрли педагоглар!

          Душанба, 30 март, кунидан бошлаб хар куни соат 8:30дан Ўзбекистон миллий телерадиокомпанияси билан ҳамкорликда тайёрланган дарсларимиз 3 та канал орқали намойиш этилади (1-4, 5-8, 9-11 синфлар учун биттадан канал). Юртимизда коронавирус пандемиясига қарши курашиш бўйича кучайтирилган чора-тадбирлар амалга оширилмоқда. Шу билан биргаликда, фарзандларимизнинг уйда бўлишига қарамай, уларнинг 4-чорак ўқишларини телевидение ва интернет орқали бошлашимиз керак.

          Карантин даврида фарзандларимиз ўқишини давом эттириши учун Ўзбекистон миллий телерадиокомпанияси билан ҳамкорликда 100 дан ортиқ фидоий педагоглар иштирокида телевизион дарслар тасвирга олинди. Улар орасида давлат мукофоти соҳиблари, дарслик муаллифлари, йилнинг энг яхши фан ўқитувчилари ҳам кўпчиликни ташкил этади.

          Ушбу жараёнда иштирок этаётган барча педагогларимизга, Миллий телерадиокомпанияси раҳбарияти ҳамда ижодий жамоасига ўз миннатдорчилигимизни билдирамиз.

          20.8K views 16:10

          30 мартдан Ўзбекистонда мактаб ўқувчилари учун масофавий таълим бошланади

          1-4-синф – «Ёшлар» телеканалида

          5-8-синф – «Оилавий» телеканалида

          9-11-синф – «Маданият ва маърифат» телеканалида

          Барча амалий фанлар – «Дунё бўйлаб» телеканали

          (Телевизион дарслар ўзбек ва рус тилларида берилади)

          ANNISA HAND MADE

          Ma’lumotlarni kanalda yoritish uchun tel;
          +998881716226
          Telegramm takliflar uchun:
          @AnnisaLCS

          22.5K views 16:10

          Телевизион дарслар жадвали (30 март – 4 апрель 2020 йил)

          Ҳар куни 8:30 дан 16:00 гача. Такроран 17:00 дан

          Дарслар ўзбек ва рус тилларида олиб борилади @innovatsiyalar

          24.4K views 16:10
          Forwarded from ᴍᴏɴɪᴋᴀ ᴋᴀᴍɪʟᴏᴠɴᴀ ᴛᴠ ( ����Моника Камиловна���� )
          This media is not supported in your browser
          VIEW IN TELEGRAM

          ᴍᴏɴɪᴋᴀ ᴋᴀᴍɪʟᴏᴠɴᴀ ᴛᴠ
          Видеоурок
          Изучаем русский язык
          Грамматика
          Дательный падеж местоимений
          Год, года, лет

          23.6K views 04:32
          Forwarded from ᴍᴏɴɪᴋᴀ ᴋᴀᴍɪʟᴏᴠɴᴀ ᴛᴠ ( ����Моника Камиловна���� )
          This media is not supported in your browser
          VIEW IN TELEGRAM

          ᴍᴏɴɪᴋᴀ ᴋᴀᴍɪʟᴏᴠɴᴀ ᴛᴠ
          Видеоурок

          Изучаем русский язык
          Грамматика
          Род имён существительных:
          Мужской
          Женский
          Средний

          25.3K views 04:33
          Forwarded from ᴍᴏɴɪᴋᴀ ᴋᴀᴍɪʟᴏᴠɴᴀ ᴛᴠ ( ����Моника Камиловна���� )
          Media is too big
          VIEW IN TELEGRAM

          ᴍᴏɴɪᴋᴀ ᴋᴀᴍɪʟᴏᴠɴᴀ ᴛᴠ
          Видеоурок

          Изучаем русский язык
          Грамматика
          Число имён существительных:
          Образование множественного числа

          26.7K views 04:33

          Mavzu : Yerning suv qobig’i-gidrosfera .
          Nazorat shakli : Test topshiriqlari .
          1. Dunyo okeaning eng chuqur botig‘ini aniqlang.
          A)Puerto-Riko botig‘i; B)Zond botig‘i; C) Mariana botig‘i; D) Peru botig‘i.

          2. Grunt suvlarining sathi ko‘tariladigan faslni aniqlang.
          A)bahorda; B)qishda; C) yozda; D) kuzda.

          3. …… deb okean, dengiz va ko‘llarning quruqlik ichkarisiga kirib borgan kichik va sayoz qismlariga aytiladi.
          A) ichki dengizlar; B) bo‘g‘izlar; C) qo‘ltiqlar; D)kanallar.

          4. Materik yonbag‘ri deb necha metr chuqurlikkacha bo‘lgan joylarga aytiladi?
          A)100 – 1500m; B)150 – 2200m; C) 200 – 2500m; D) 300- 3500m.

          5. Yorug‘lik dengiz va okeanlarda necha metrgacha tushadi?
          A)100m; B)200m; C) 300 m; D) 400 m.

          6. Dengiz suvining har bir litrida qancha tuz bo‘ladi?
          A)15 gramm; B)20 gramm; C) 35 gramm; D)45 gramm.

          7. Qaysi oqim uzunligi 30 ming km dan ortadi?
          A)Golfstrim; B)G‘arbiy shamollar; C) Shimoliy passat; D) Janubiy passat.

          8. Berilgan oqimlardan sovuq oqimni aniqlang.
          A)Golfstrim oqimi; B) Kurosio oqimi;
          C) Shimoliy passat oqimi; D) Janubiy passat oqimi.9. 1960 yil “Triyest” batiskafida qaysi okean botig‘i aniqlangan?
          A)Hind okeani; B)Shimoliy Muz okeani; C) Tinch okean; D) Atlantika okeani.
          10. Yer yuzasidagi g‘ovak jinslar orasidagi suvlar…….deb ataladi.
          A)artezan quduqlar; B)suvli qatlamlar; C) mineral suvlar; D) gurunt suvi.

          S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

          Javobi yoziladigan testlar.
          11. O‘zan deb ataluvchi chuqurlikdan oqayotgan suv oqimiga nima deb ataladi?

          Javob: ______________________________________
          12. Granit, ohaktosh, qumtosh, gil singari jinslar suvni yaxshi o`tkazadimi?

          ______________________________________________
          13. Daryo o‘z suvini biron joyga quysa o‘sha joy nima deb ataladi?

          Javob: ________________________________________
          14. Mashhur «Titanik» filmini ko`rgan bo`lsangiz, kema qanchalik ulkan bo`lmasin to`satdan u nimaga urilib halokatga uchragan.

          Javob: _______________________________________
          15. Tabiiy buloqlar qanday suvlardan paydo bo‘ladi?

          258-mashq javobi .5-sinf ona tili

          8-Ular shaharma-shahar yurdilar, lekin topishaolmadi.

          9-Ukam dum-dumaloq koptok olib keldi.

          Похожие вопросы:

          Другие предметы, 07.03.2019 12:43
          Гипотенуза прямоугольного треугольника равна 20 см, катет =12 см. найти второй катет
          Другие предметы, 07.03.2019 10:32
          Расставить знаки так чтобы полученные созвездия превратились в верные равенства
          Другие предметы, 07.03.2019 14:47

          Решить турист в 9: 25 отправился в поход. в11: 40 он остановился на привал. сколько минут турист шёл до привала

          Другие предметы, 07.03.2019 14:26
          Felicitări de 8 martie pentru mamă​
          Другие предметы, 07.03.2019 21:19

          Вкаждой клетке таблицы 4×4 записано некоторое число. найдите сумму всех чисел этой таблицы , если известно , что сумма чисел в соседних по стороне клетках для каждой клетки равна 1​

          Другие предметы, 08.03.2019 19:03
          Востроугольном треугольнике abc угол a равен 30 и проведены высоты bb1 и cc1. ​
          Другие предметы, 09.03.2019 17:53

          Четверо студентов отправились за грибами. иван собрал столько же, сколько все остальные, пётр собрал 1/5 от того, что собрали все остальные. все собрали разное количество грибов. «кто-то собрал ещё меньше, чем я,» – сказал пётр. был ли он прав?

          Другие предметы, 09.03.2019 16:44
          X^2*(2x-3)^9 решить интеграл. вышмат , 1 курс
          Другие предметы, 10.03.2019 08:40

          Даны вектора a = -5i +2j – 2k, b = 7i -5j, c = 2i + 3j -2k необходимо: а) вычислить смешанное произведение б) найти модуль векторного произведения в) вычислить, скалярное произведение двух векторов a, b г) проверить, будут ли коллинеарны или ортогональны два вектора а, с; д) проверить, будут ли компланарны три вектора

          Другие предметы, 10.03.2019 13:50

          72 кг слив, упакованных в ящики по 8 кг, развезли в два овощных киоски. в один киоск 4 ящика. сколько ящиков слив во второй киоск?

          Ona allasi 159 mashq 5 sinf ona tili

          кто такие пингвины? пингвины – это птицы, которые не умеют летать. пингвины хорошо добывают в воде, а большую часть времени проводят на суше.

          только непонятно что добывают пингвины в ! (это предложение с незаконченной мыслью)

          Ответ разместил: КсюшаЛор
          10.03.2019 18:48

          вот и наступил конец зимы! ушла время санок, коньков, веселых зимних игр, но снег еще не растаял. речка почти проснулась от зимнего сна. скоро запоют воробьи. солнце стало греть. жизнь идет! бодснежники уже цветут. скоро весна.

          Ответ разместил: 20Alexsacura03
          10.03.2019 18:48

          логическое мышление людей основано на словах. каждое слово языка имеет смысл. произношение слова, его начертание и его смысл меняются со временем. меняется и набор употребляемых слов языка.

          любое изменение произвольного объекта можно расценивать как его развитие либо упадок. упадок есть изменение, ведущее к уменьшению количества базовых признаков объекта. например, “смерть” есть упадок объектов класса “живое существо”, вызванный качественным изменением их признаков. вначале существо перестает быть живым и более не принадлежит к классу живых, потом теряет форму, и в итоге распадается совсем, теряя принадлежность к классу “существо”.

          то, что наблюдается в отношении языка как эволюционного объекта – есть упадок. суть упадка заключается в подмене исконных слов иноязычными аналогами . когда один язык обогащается словами другого, будучи сам не в силах обозначить совершенно новые понятия, это может считаться развитием. подмена же исконных слов иноязычными есть упадок, поскольку изначальных признаков становится все меньше. это, в свою очередь, предает забвению возникновения слова, которая тесно связана с народа-носителя и, как следствие, с становления мировосприятия этого народа. ведь почти каждое исконное слово хранит отпечаток многовековой .

          например, слово “само-лёт”. триста лет назад так называли паром на реке, движущийся за счет течения. так же “самолётом” именовали деталь ткацкого станка. а совсем в древности так называли все, что, собственно, как бы “летает” “само”, то есть без видимой движущей силы. например – “ковер-самолёт” получил свое название отнюдь не из-за сходства с железными машинами тяжелее воздуха, снабженными двигателем внутреннего сгорания. сходное по значению, но заимствованное слово “аэро-план” в лучшем случае воспринимается осмысленно знающими язык. но с ним связана уже совсем другая. для не владеющих же слово это не несет в себе ничего. в настоящее время больше используется вариант “самолёт”. в языке нашлось подходящее слово для нового объекта. язык доказал свою состоятельность.

          однако в последнее время таких примеров, примеров доказательства состоятельности, становится все меньше. и все больше “примеров наоборот”, когда иностранные слова начинают употребляться вместо уже “зарекомендовавших” себя исконных аналогов. исконные слова выходят из употребления, исчезают, а вместе с ними исчезают их многовековые народа. между тем, – однин из главных признаков народности. народ, забывший свою , подобен живому существу, утратившему свойство жизни. народ без есть труп, которого ждет распад и забвение.

          поскольку мышление людей основано на словах, изменение словарного состава отражается и на мышлении. оно становится более поверхностным – ведь слово больше не несет в себе исконных образов древнего народ перестает задумываться о причинно-следственных связях и превращается бесформенное тесто, животный расплав без кристаллической если представители народа желают сохранить свой народ и не допустить распада его как культурного объекта, они должны задуматься о связи народа с , – со словами, а слов – с собственным мышлением. и начать говорить вместо “менеджер” – “”, вместо “бизнес” – “дело”, а о слове “шоппинг” и его аналогах – вообще забыть, поскольку общество потребления также не способствует сохранению культуры. но это уже другая