Press "Enter" to skip to content

Vatan tuyg‘usi, 5 sinf, Sultonov X, Qarshiboyev M, 2015

13-03-2020, 07:00 Новости / Узбекистан

Milliy g’oya – Uzedu.Uz

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

2-sinf “Odobnoma” dasturida 34 soat hajmni tashkil qilgan 8 ta mavzudan davlat ta’lim standartlari talablariga mos bo‘lmagan 9 soat hajmdagi 4 ta mavzu chiqarilib, o‘rniga 9 soat hajmdagi 6 ta mavzu kiritildi. 3-sinf “Odobnoma” dasturida 34 soat hajmni tashkil qilgan 10 ta mavzudan davlat ta’lim standartlari talablariga mos bo‘lmagan 5 soat hajmdagi 3 ta mavzu chiqarilib, o‘rniga 3 soat hajmdagi 3 ta mavzu kiritildi. 4-sinf “Odobnoma” dasturida 34 soat hajmni tashkil qilgan 7 ta mavzudan davlat ta’lim standartlari talablariga mos bo‘lmagan 11 soat hajmdagi 2 ta mavzu chiqarilib, o‘rniga 11 soat hajmdagi 5 ta mavzu kiritildi. 5-sinf “Vatan tuyg‘usi” dasturida 34 soat hajmni tashkil qilgan 10 ta mavzudan davlat ta’lim standartlari talablariga mos bo‘lmagan 17 soat hajmdagi 5 ta mavzu chiqarilib, o‘rniga 17 soat hajmdagi 6 ta mavzu kiritildi. 6-sinf “Vatan tuyg‘usi” dasturida 34 soat hajmni tashkil qilgan 10 ta mavzudan davlat ta’lim standartlari talablariga mos bo‘lmagan 10 soat hajmdagi 5 ta mavzu chiqarilib, o‘rniga 10 soat hajmdagi 9 ta mavzu kiritildi. 7-sinf “Milliy istiqlol g‘oyasi va ma’naviyat asoslari” dasturida 34 soat hajmni tashkil qilgan 24 ta mavzudan davlat ta’lim standartlari talablariga mos bo‘lmagan 10 soat hajmdagi 7 ta mavzu chiqarilib, o‘rniga 10 soat hajmdagi 8 ta mavzu kiritildi. 8-sinf “Milliy istiqlol g‘oyasi va ma’naviyat asoslari” dasturida 34 soat hajmni tashkil qilgan 22 ta mavzudan davlat ta’lim standartlari talablariga mos bo‘lmagan 13 soat hajmdagi 6 ta mavzu chiqarilib, 13 soat hajmdagi 7 ta mavzu kiritildi. 9-sinf “Milliy istiqlol g‘oyasi va ma’naviyat asoslari” dasturida 34 soat hajmni tashkil qilgan 21 ta mavzudan davlat ta’lim standartlari talablariga mos bo‘lmagan 11 soat hajmdagi 8 ta mavzu chiqarilib, 11 soat hajmdagi 6 ta mavzu kiritildi. Quyida “Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar” turkumiga kiruvchi fanlardan uzviylashtirilgan o‘quv dasturini amalga joriy etish bo‘yicha tavsiyalar va materiallar berilgan. Insoniyat taraqqiyot zinapoyalaridan yuqoriga ko‘tarilib borgani sayin, ijtimoiy rivojlanish tezlashadi. Bu esa globallashuvning o‘ziga xos xususiyatlaridan biridir. Ushbu jarayonning salbiy oqibatlaridan biri yoshlarniing qalbi va ongiga bo‘lgan tahdidlardir. Shuning uchun ham bugungi kunda yoshlarimizning qalbi va ongida axborot immunitetini tarbiyalash muhim ahamiyat kasb etmoqda. Shu ma’noda davlatimiz rahbarining “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch” kitobi o‘z vaqtida yozilgan asar bo‘ldi. Mazkur dasturga kiritilgan o‘zgarishlar asosan o‘quvchilarning yosh xususiyatlarini, psixofiziologik rivojlanishlarini inobatga olgan holda Prezidentimiz Islom Karimovning “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch” kitobidagi konseptual g‘oyalarni o‘z ichiga oladi. Shuningdek, Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar turkumiga kiruvchi fanlarning predmeti bo‘lgan komil insonni tarbiyalash, ularning ongiga yurt tinchligi, Vatan ravnaqi, ijtimoiy hamkorlik, dinlararo bag‘rikenglik g‘oyalarini singdirish kabi vazifalarni oddiydan murakkablikka 4

tamoyili asosida amalga oshirilishi rejalashtirilgan. Shu maqsadda barcha sinflar kesimida birinchi darslar xalqimizning buyuk bayramlaridan mustaqillik kuniga, hamda Vatan mavzulariga bag‘ishlandi. Mazkur darslarni tashkil etish uchun o‘qituvchilar alohida e’tibor bilan tayyorgarlik ko‘rishlari, mustaqillik bayramini mazmun-mohiyatini o‘quvchilarga chuqurroq tushuntirishlari, bunda aniq misollardan, ko‘rgazma vositalaridan unumli foydalanishlari tavsiya etiladi. Mazkur vazifani oqilona yo‘lga qo‘yishni ta’minlash maqsadida quyida ayrim dars ishlanmalari taklif qilingan. Ulardan hududlarning demografik joylashuvini hamda ta’lim muassasasining imkoniyatini inobatga olgan holda ijodiy foydalanishni tavsiya etamiz. 1-sinf “Odobnoma” fani dasturiga kiritilgan o‘zgartirishlar 1-sinf “Odobnoma” fani o‘quv dasturiga quyidagi o‘zgartirishlar kiritildi: “Ona Vatan”, “Sayohatga borish odobi”, “Milliy o‘yinlar”, “Ona tabiat bag‘rida” boblaridagi davlat ta’lim standartlari talablariga mos kelmaydigan bilimlar hamda “Oila odobi” bobi dasturdan chiqarildi. Chiqarilgan bilimlar o‘rniga 10 soatli 6 ta yangi mavzu kiritildi: – “1-sentabr Mustaqillik kuni”. – “Odob – salomdan boshlanadi”. – “ Oila – baxt qo‘rg‘oni ”. – “Salomatlik – tuman boylik”. – “Xotira va qadrlash kuni”. – “Vatan bo‘ylab sayohat”. Ushbu mavzularni darslikning quyidagi mavzularidan foydalangan holda o‘qitilishi tavsiya etiladi. “1-sentabr Mustaqillik kuni” mavzusi darslikning 20-27-sahifalarida Ona Vatan bobida berilgan mavzulardan foydalangan holda o‘qitilishi tavsiya etiladi. “Odob – salomdan boshlanadi” mavzusini darslikning 4-7 betlaridagi “Odob insonning husni” bobida, “Oila – baxt qo‘rg‘oni”, “Salomatlik – tuman boylik” mavzulari darslikning 8-betida berilgan “Oila odobi” bobida, “Vatan bo‘ylab sayohat”, “Xotira va qadrlash kuni” mavzusi darslikning 29betida berilgan “Sayohatga borish odobi” bobidagi mavzular asosida tashkil etilishi mumkin. Darslarni samarali tashkil etish maqsadida quyidagi dars ishlanmasini taklif etamiz. 1-dars: “1-sentabr Mustaqillik kuni” dars ishlanmasi Reja: – 1-sentabr – Mustaqillik kuni. – Mustaqillikka oid she’r va qo‘shiqlar. – Davlat ramzlari. Darsning maqsadi: 5

  • Page 1 and 2: O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA
  • Page 3: Kirish Umumiy o‘rta ta’limning
  • Page 7 and 8: O‘qituvchi bolalarning javoblarin
  • Page 9 and 10: holda ularni yangi mavzuni o‘zlas
  • Page 11 and 12: 3) Boshqa millat vakillaridan do‘
  • Page 13 and 14: “Bizning sog‘ligimiz – mamlakat
  • Page 15 and 16: “Yuksak ma’naviyat – yengilmas
  • Page 17 and 18: 6-savol. Biz kimmiz, qanday buyuk z
  • Page 19 and 20: “Til – ma’naviyat ko‘zgusi”
  • Page 21 and 22: O‘zbekiston Respublikasi o‘z hu
  • Page 23 and 24: xalqimizning diniy, axloqiy, ilmiy,
  • Page 25 and 26: “O‘zbekistonda barcha millatlar
  • Page 27 and 28: – Ma’naviyatli inson bilan ma’n
  • Page 29 and 30: “Din va millatning hujjati” deg
  • Page 31 and 32: kuch-qudratidir. Jamiyat madaniyats
  • Page 33 and 34: Xalqim, tantiliging o‘zi bir olam
  • Page 35: 22. “Odob bo‘stoni va axloq gul
Share

Share from cover
Share from page:

Inappropriate

Flag as Inappropriate Cancel

Inappropriate

You have already flagged this document.
Thank you, for helping us keep this platform clean.
The editors will have a look at it as soon as possible.

Vatan tuyg‘usi, 5 sinf, Sultonov X., Qarshiboyev M., 2015

Vatan tuyg‘usi, 5 sinf, Sultonov X., Qarshiboyev M., 2015.

Учебник по обществознанию для 5 класса на узбекском языке.

Qadrli o‘quvchi, shu kunlarda mamlakatimizda Mustaqillik bayramiga bag‘ishlangan ommaviy tadbirlar, sayil va tomoshalar bo‘lib o‘tmoqda. Ona yurtimiz haqida, uning mustaqilligi to‘g‘risida go‘zal so‘zlar, she’r va qo‘shiqlar eshitib, istiqlol naqadar buyuk ne’mat ekanini barchamiz yurak-yurakdan his etmoqdamiz. Ana shu damlarda qalbimizda «Shunday ozod va obod Vatanga munosib farzand bo‘lish uchun qanday fazilatlarga ega bo‘lish lozim?», «Vatan tuyg‘usi, Vatanga muhabbat qanday ishlarda namoyon bo‘ladi?» degan savollar tug‘ilishi tabiiy, albatta. Bunday savollarga javob topishda «Vatan tuyg‘usi» darsligi sizga yordamchi va maslahatchi bo‘ladi, deb o‘ylaymiz.

CHUMOLINING VATANI.
Alisher Navoiy bir anjumandan turiboq uyi tomonga shoshilib ketibdi. Keyin do‘stlari ul zotdan buning sababini so‘rabdilar. Alisher Navoiy javob beribdi: «Yo‘l-yo‘lakay bir chumoli kiyimimga ilashib, men bilan birga kelib qolgan ekan. Bechora vatanidan ayrilib qolibdi-ku, deb o‘z makoniga olib borib qo‘ymoqchi bo‘ldim. Shoshilganimning boisi shu edi».

Dunyoda shunday yovuz kuchlar borki, ular butun-butun xalqlarni ham o‘z vatanidan judo qiladi. Masalan, mustaqillikdan oldin hukm surgan sho‘ro hokimiyati qrim tatarlarni o‘z yurtidan quvg‘in qilib, boshqa o‘lkalarga, jumladan, bizning diyorimizga ham ko‘chirtirib yuborgan. Buning oqibatida ular qariyb yarim asr vatanidan judo bo‘lib yashadi. Faqat sho‘ro imperiyasi yemirilganidan keyingina ular o‘z yurti – Qrim yarimoroliga qaytib bordilar. Xalqimiz ajdodlarimizning an’analariga sodiq qolib, ularga eng og‘ir kunlarda hamdard bo‘ldi, o‘z bag‘ridan joy berdi.

MUNDARIJA.
Kirish.
Birinchi bob. ONA YURTIM — OLTIN BESHIGIM.
Vatan – yagona va muqaddas.
Amaliy mashg‘ulot. Mustaqillik maydoni.
Vatanni anglash.
Amaliy mashg‘ulot. Tinchlik – bebaho ne’mat.
Vatan tuyg‘usi.
Amaliy mashg‘ulot. Bu muqaddas Vatanda azizdir inson.
Oila — Vatan timsoli.
Amaliy mashg‘ulot. Jajji chempionlar.
Vatanga muhabbat.
Amaliy mashg‘ulot. Sohibqiron Amir Temur.
Takrorlash.
Ikkinchi bob. ONA VATANIMIZ – G‘URUR-IFTIXORIMIZ.
O‘zbekiston deya atalur.
Amaliy mashg‘ulot. O‘zbekiston milliy kutubxonasi.
O‘zbekiston xalqi.
Amaliy mashg‘ulot. Mirzo Ulug‘bek muzeyi.
O‘zbekiston davlati.
Amaliy mashg‘ulot. Mustaqillik – avvalo huquq demakdir.
O‘zbekiston Prezidenti.
Amaliy mashg‘ulot. Imom Buxoriy yodgorlik majmuasi.
Vatanimiz timsollari.
Amaliy mashg‘ulot. O‘zbekiston Konstitutsiyasi.
Takrorlash.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Vatan tuyg‘usi, 5 sinf, Sultonov X., Qarshiboyev M., 2015 – fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу

Sifatli.Uz – Yangi musiqa, yangi filmlar, tarjima qilingan filmlar, o’zbek tilidagi filmlar, kompyuter dasturlari, Android ilovalari, turk musiqasi, rus musiqasi, rus musiqasi, xorijiy musiqa, tojik musiqasi, qozoq musiqasi, Ayollar, erkaklar, aperatiflar, salatlar, pirojkalar, pishirish, pirojnoe, retseptlar, yo’riqnomalar va boshqa eng ommabop maqolalar, telefon qo’ng’iroqlari, telefon o’yinlari, kompyuter o’yinlari, oyna dasturlari.

“Vatan tuyg‘usi” fanidan 5-sinf uchun tasvirga olingan videodarsda o‘qituvchi O‘zbekiston NATOga a’zo deb xatoga yo‘l qo‘ygani uchun uzr so‘radi.XTV matbuot kotibining ma’lum qilishicha, o‘qituvchi “Mustaqillik – avvalo huquq demakdir” mavzusini tushuntirishda xatolikka yo‘l qo‘ygan. Unda O‘zbekiston mustaqilligi haqida gapirayotgan o‘qituvchi, mamlakatning xalqaro tashkilotlar bilan hamkorligi haqida to‘xtalmoqchi bo‘lgan.“O‘zbekiston NATOning a’zosi emas. Ammo mamlakatimiz mazkur tashkilot bilan uning bir necha dasturlari doirasida hamkorlik qilib keladi. Jumladan, “Tinchlik yo‘lida hamkorlik”, “Fan tinchlik va xavfsizlik yo‘lida” va boshqalar.Darsni olib borgan o‘qituvchi bu xatolik uchun uzr so‘ragan holda keyingi videodarsda bu haqida qo‘shimcha ma’lumot beradi”, — deyiladi xabarda.Shuningdek, qayd etilishicha, vazirlik 4-aprel kuni televizion darslarni suratga olish loyihasiga muharrir va o‘qituvchilarni hamkorlikka chaqirdi. Bir necha soat ichida 250 dan ziyod mutaxassis hamkorlikka tayyorligini bildirgan. Keyingi haftadan tasvirga olinayotgan va efirga beriladigan darslar mazmunini qo‘shimcha nazorat qilish uchun ular orasidan mutaxassislar jalb etiladi.Eslatib o‘tamiz, 16-martdan koronavirus sabab O‘zbekistondagi barcha ta’lum muasaasalari karantinga yopilgan edi. Shu sababli maktab o‘quvchilarining ta’til paytida bilim olishi uchun videodars mashg‘ulotlarini tayyorlash va uni tasvirga olish bo‘yicha soha xodimlaridan iborat tashkiliy-ijodiy guruh tuzildi va 30-martdan boshlab televideniye orqali darslar berib borish boshlandi.
Manba: Daryo

MAVZUGA OYID

Toshkent shahri va viloyatida terrorchilik guruhlariga a’zolikda

26-02-2020, 20:15 Новости / Узбекистан

“Bu yerda zo‘rlarning zo‘ri o‘qiydi”. Shavkat Mirziyoyev Xivadagi

13-03-2020, 07:00 Новости / Узбекистан

Shavkat Mirziyoyev va hukumat a’zolari akademik Muxtor Saidov vafoti

25-03-2020, 13:40 Новости / Узбекистан

AQSh O‘zbekistonga koronavirusga qarshi kurash uchun shaxsiy himoya

18-03-2020, 18:55 Новости / Узбекистан

XTV 30-martdan boshlanadigan televizion darslar jadvallarini e’lon qildi

29-03-2020, 19:26 Новости / Узбекистан